| |
이 활동은 "나"를 생각해 봄으로써 긍정적인 자아개념 형성뿐 아니라 자기조절능력은 물론 모든 생명의 소중함과 고마움을
알게하는 활동입니다.
유치원에서는 주로 3월에 유치원적응이 되기 시작하면서 다루는 내용이며 나는 물론 우리가족 더 나아가 우리 이웃까지
넓혀 생각할수 있도록 프로그램을 진행합니다.
7세반에서는 "성교육"도 함께 병행합니다.
| 준비물 :
전지 1-2장, 스카치테이프, 연필 or 색연필, 거울, 8은물
|
- "당신은 누구십니까"노래를 부른 후 아이와 대화를 나눈다.
ОО가 좋아하는(싫어하는)색은 무엇이니?
좋아하는(싫어하는)사람 은 누구니?
좋아하는(싫어하는)음식은?
- 전지를 움직이지 않게 테이프로 고정시킨 후 아이를 눕게 한다.
엄마는 우리ОО를 제일로 좋아한단다.
우리ОО의 멋진(예쁜)모습 을 만들어볼까?
누운자세로 멋진 모습을 만들어볼수 있니?
이 모습그대로 그릴꺼야. 조금 간지러울거야.
- 그림을 그린 후 아이와 함께 은물을 가지고 몸의 테두리를 표현해 본다.
머리가 이만큼 크구나. 팔보다 다리가 길구나. 허리가 들어갔네.
발 은 엄마손의 한뼘이야등의 이야기를 나누면서 머리카락, 눈, 코, 입, 옷등을 꾸며준다.
- 신체 각 부분의 명칭에 대해서도 이야기를 한다.
사람의 몸에는 여러가지 이름이 있는데 알고있는 것을 이야기해볼 까?
(무릎, 엉덩이, 허벅지, 팔꿈치, 겨드랑이등)
- 다 꾸민 후 같이 누워서 키를 재어보기도 하고 거울로 둘의 모습을 비교해
보기도 한 후 사진촬영도 해본다.
※ 참고 : 8은물 직선으로 곡선을 표현해야 하므로
짧은 막대일수록 곡선 표현이 용이하다는 것을
알도록 해준다.
|
|
