어문풀????어떻게 문제를 풀 것인가의 줄임말되시겠다~~~!*^^*

난 첨에 어문풀을 대충 보고 선행용으로 하고

그 담에 가지고 있는 셀파 수학을 진도와 맞게 나가면 되겠구나 생각했다.

왜냐면 밑에 이미지를 보면 알겠지만 아주 할랑하니 쉬워보였기에...

그리고 내가 아이수준에서가 아니라 내 수준에서 바라보니...풀기 쉽게 되어있네....싶었던것이다.

이건 내 판단착오.....잘못된 생각....

아이가 2학기 들어가면 수학에서 가장 먼저 배울게 곱셉이다.

정확하게 말하면 곱셈의 기본인 구구단을 외우겠지...

여름방학때 열심히 외운다고는 했는데 아직 완벽 마스터하지못했당.

그러다보니 그냥 구구단만 묻는 문제는 푸는데

구구단에 복합적인 방식으로 문제가 나오니 틀려주시네..ㅡㅡ;;;

이를 어쩌나???싶어 가만 바라보았다...

어문풀에서 가르쳐주는데로 밑줄치면서 문제를 파악하고 그에 따른 문제들을 푸는데..

아무래도 아직 구구단이 약한 태휘에게 복합적인 문제는 어려웠던 것이다.

그리고 내가 찬찬히 문제들을 봤다...

이거 내가 어문풀을 너무 만만히 본게야.ㅡㅡ;;;;

어문풀에서 다루는 문제들은 어찌보면 쉽지만 깊이 있는..

그리고 우리 엄마들이 말하는 소위 베베꼬인 문제들을

어떻게 요령있게 잘 풀수 있느냐에 대한 책같은 느낌이네...

어문풀에선 해결전략을 제시하고 그에 맞게 트레이닝하고...

마스터했나 실적확인문제가 나온다.

역시나 1차적인 문제는 거의 다 맞추는데 복합적인 문제에서 땡;;;;

내가 태휘 수학능력이 현저히 떨어진단건 알지만 응용능력을 기대하면 안되는 것인가??ㅠㅠ

이 문제는 태휘가 중간에 제시된 네모안의 숫자들을 제대로 무시한데서 나온 실수다...

이를 해설집에선 어떻게 풀어놓았을까???

정말 잘나와있지않은가??

보통 수학문제집도 조금 복잡하고 어려운 문제들만 해설집에 풀이과정이 나와있는데 여기에선 모든 문제를 이런 방식으로 다 풀어놓았다.

고로....문제집을 풀어 맞춘 문제라도 해설집을 한번 봐주면 더 효과적일듯한 생각도 드네...

해설집도 문제집과 같은 페이지 구성으로 아주 보기 쉽게 되어있어서 너무너무 좋다.

아이가 문제를 맞췄냐....하고 동그라미로 채점하는 그런 방식이 아니라

문제 하나하나를 아이가 보고 스스로 틀린것을 터득할 수 있는 방법이듯하니...

이번 올백블로거 슬로건이 우리아이 공부 자신감 키우기다...

그래서 이 문제집은 태휘에게 풀어보라고 하기보단 나랑 함께 이야기하면서 풀어보기로 했다.

실전확인문제는 태휘가 혼자 풀어보게 함으로 나와 함꼐 한 학습을 얼마나 알아들었는지를 체크하고...

그 정도에 따라 해설집으로 다시금 복습하는 형태로 풀어가야할 듯하다..

만약..이대로 태휘에게 풀어라....엄마랑 나중에 틀린거 같이 해보자....했다간..

자신감 키우기는 커녕 있는 자신감도 쫓아낼판이니.*^^*

하여간 2학기의 시작이 내일..아니 시간상으로 오늘이다...

내일부터 시작된 2학기.....태휘도 화이팅~~!  나도 화이팅~~~!

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