"어떻게 문제를 풀것인가?" 실전 확인문제로

문장을 끊어서 읽고 그림으로 그려낸 후 식을 만들어 문제 풀기 랍니다...^^

오늘은 문제를 풀다가 식을 만들어서 해결하는 것 외에

 좀 색다르게 풀어봤어요...

1번 문제의 경우는 식을 만들어서 간단하게 해결이 되었는데요

2번문제의 경우는 끊어 읽고 또 식을 세워서 풀기엔 다소 이해가 부족한 것 같아서

"선생님만의 노하우 해설집"의 도움을 살짝 받았습니다...

식을 만들기에 앞서 ---> 그림으로 표현해서 했더니

더욱 이해를 잘하고 문제도 쉽게 해결했어요...^^ 

그래서 이번엔 6번 문제도 그림으로 표현해서 풀어 보라고 했네요....^^

높이가 35cm인 받침대 받침대 위에 동상을 올려놓고 --> 바닥에서부터 높이를 재면 158cm

같은 동상을 탁자 위에 올려놓고--> 같은 방법으로 재면  190cm

158 cm - (35cm: 받침대높이) = 123cm <-- 동상높이

190 cm - (123cm : 동상높이) = 67cm <--  "탁자의 높이"가 단번에 구해지네요....^^

서술형 시험을 대비한 문제에 대한 해결전략으로

실전 확인문제  해결전략으로는 이렇게  식을 만들어서 문제 해결하는 것 외에도

추가로 그림으로 그린뒤 식을 넣어 풀었더니 이해도 빨랐고 더 잘 풀렸어요~^^

실전확인 문제 이부분은 아이가 많이 어려워 하는 부분이었어요..

하지만 8번문제의 경우 식을 제대로 잘 적었는데

 문제에서 구하고자하는 뜻을 잘못 이해 해서 실수로 틀렸네요~ㅠ.ㅠ

"종이테이프를 몇 cm씩 겹쳐서 이어 붙인 것인가?" 였는데요

종이테이프 4장을 일정한 길이씩 겹칠경우 모두 3부분이 겹쳐지니  겹쳐지는 부분

즉, 45cm를 3등분으로 나눈 값을 적어야 하는 데 그대로 적었더라구요...

좀 아쉽게 틀렸지만, 문제를 해결하는 능력이 많이 자랐다고

칭찬 듬뿍 해줬답니다...^^

11번 문제는 민주가 어려워했고 그결과는 당연 틀린답이었네요..

그래서 상자를 그림과 같이 묶어서~

직접 확인해 보며 가로와 세로 높이를 스스로 찾도록 했답니다...

서술형 문제는 기초가 중요하기에 식을 그림으로 그리고

또 직접 상자를 만들어서 손으로 만져보면서 확실히 이해하도록 했어요

시간이 걸리고 둘러가는 것 같아도 이렇게 잡아주면

다음에 이런문제가 나오면 정확하게 이해 할 것 같아서 이런 방법도 활용하고 있답니다...^^

민주야! 오늘은 여러가지로 생각하고 그려보며 좀 힘들었지만 잘 이겨내서 기특하구나~~

우리 이제 이런문제 나오면 차분히 생각한 후 그림으로 표현하고 식으로 적어가며 잘 풀 수 있겠지??

매일 꾸준히 하는 사이 민주 실력이 쌓여가는 것 같아서 흐뭇했어요

"이책이 끝날즈음이면  서술형 문제는 자신있게 풀수 있겠다 그치? 

우리 민주 화이팅...!" 하고 칭찬했더니~~ 기분이 up 되는 민주를 보며 

행복한 오늘을 마무리 하게 되네요....^^