교과서 과학실험관찰을 직접 집에서 해봤어요.

 

집에서 과학실험 보고서도 가끔 쓰는 편이긴 한데 역시나 엄마가 서둘러야 뭔가 진행되는

 

나이라 많이 제약이 있긴 했다지요.  울딸 과학문제집 풀어놓은것  채점하다보면

 

은근 기체의 부피나 무게부분에서 약한 모습을 보입니다.  2학기가 되니 실험관찰한다고

 

준비물이 많아지긴 했는데 역시 집에서 차분하게 실험할수 있다면 더욱 좋겠어요.

  

 

주제- 기체가 공간을 차지하는지 알아보기

 

 

준비물-수조,물  비닐장갑, 유성펜, 페트병, 고무줄

페트병은 바닥 부분을 자른다! 너무 가운데를 자르거나 하면 실험이 잘 안되더라구요.

아이들이 준비한 멋진 비닐장갑의 모습입니다.

실험의 내용보다는 이것 꾸미기에 정신이 팔려 있는 아이들을 어서 재촉했답니다.
종이에 그린 그림보다 비닐에 그려보는 그림이 생소하면서도 재미나다고 해요.

 

책에서는 고무줄이 나왔는데 잘 안되더라구요. 대신 빵끈을 이용하였더니 공기도 새지않고 실험이 성공했네요.

 

이때 물의 높이도 중요한데 페트병의 높이 만큼이나 물을 넣어야 해요.

 

 

수조에 물을 부은김에 물에 뜨는것 가라앉는것 실험을 해봤어요.

무게만으로 짐작해선 결과가 엉뚱하게 나올수 도 있다는걸 배웠네요.

 

 

 

오늘 함께 했던 교재랍니다.

아이랑 집에서 충분히 공부하고 미리 준비할수 있어 참 좋았어요.

우리는 과자에 과자대신 공기만 많다고 투정도 한적 있어요.

오~그런데 그 이유를 정확하게 알게 되었네요.

부스러진 과자를 먹는대신 적당한 기체를 넣는게 더 중요하다는걸 배웠지요.

 

 교과서는 무거워서 잘 가지고 다니지 않는데 집에서 이책 가지고 순서대로 실험을 해봤어요.

실험결과도 스스로 정리해서 마무리합니다.

이 교재가 있으니 평소에 집에서 쓰던 과학실험 보고서가 따로 필요없게 되어버렸네요.^^