아이가 실험을 직접할 수 있는 교과서 실험관찰을

만나면서 자주 실험을 하려고 합니다.

과학이 실생활과 접목되니 더욱 좋아하더라구요.

때문에 실험을 한가지 더 해보았어요.

우리반은 과학 1단월을 마친 뒤 3단원으로 넘어가서

갑자기 어려워지면 어쩌나 걱정을 했었습니다.

그런데 고무동력수레를 만들고 나니

아이가 과학을 그냥 어려운 상대로만 생각하는게 아니라서 좋았습니다.

제가 공부할 적에 물리같은 그런 개념이라

여자아이들은 겁부터 먹게 되거든요.

그런데 직접 고무동력수레를 만들어보고

학교에 가지고 가서 시합까지 하고 나니 너무 재미있어 합니다.

교과서 실험관찰에 소개된 고무동력수레만들기예요. 

 준비물은 고무줄, 요구르트병, 클립, 양초, 철사, 송곳, 나무젓가락, 셀로판테이프가 필요합니다.

먼저 요구르트병 두개 중 한개를 잘라줍니다.

바닥에 구멍을 뚫어준 후 두개의 병을 마주 끼워줍니다.

고무줄 네개를 요렇게 연결합니다.

고무줄의 한쪽 끝에는 클립을, 다른 한쪽에는 철사를 끼웁니다.

실수로 미리 양초를 끼웠다가 다시 빼고 다음 과정 후에 끼웠답니다.

고무줄을 연결해둔 철사를 요구르트 병을 관통시킵니다.

철사쪽 고무줄을 양초까지 통과시키고 끝쪽에 나무젓가락을 끼웁니다.

철사는 빼주세요.

클립을 요구르트병 바닥에 셀로판 테이프로 붙여 고정시킵니다.

요구르트병 양쪽으로 고무줄을 두개씩 끼우면

이렇게 고무동력수레는 아주 쉽게 완성되었어요.

이제 나무젓가락을 100회 정도 돌리고돌립니다.

구멍을 1cm정도로 뚫으라고 되어 있는데

드라이버 크기로만 뚫었더니 속도가 조금 덜 나더라구요.

구멍을 꼭 1cm정도로 크게 뚫어주시고

양초 대신 아이들 머리끈 방울로 해도 아주 잘 된다고 합니다.

때마침 집에서 만들고 났는데 학교에서

대회를 한다기에 가지고 갔습니다.

비록 증명할 사진은 없지만

반에서 2등을 했다고 엄청 좋아했습니다.

역시 모든 학습에서 흥미를 빼면 시체라는 생각이 들게 합니다.

실험관찰 책 덕분에 여러 실험을 하니

아이가 단원 들어가기 전에 어렵다고만 생각했던 과학을 흥미게 보게 되네요.

아이의 표정에서 그 즐거움을 느낄 수 있지요?

교과서 실험관찰 화이팅~~

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