◈초등생, 사회 과목 가장 싫어해  라는 신문기사를 접했다.

사회 과목을 싫어하는 이유로는 '공부하기 어렵고'(66.1%), '시험 성적이 잘 나오지 않아서'(11.3%) 라고 설문에 답했다고 한다.

그런데 서영이는 국어와 사회 과목을 가장 좋아한다.

도대체 이 아이는 어떻게 공부를 하는 것일까?

5학년 되면 사회 교과서가 역사로 바뀐다고 잔뜩 겁을 먹고 있었는데

서영이는 시험에서 당당히 100점을 받았었다.

자~ 그럼 서영이가 사회를 좋아하고 잘 하는 비결을 살펴보자!

우선 개념클릭 해법 사회로 개념을 확실히 잡으면서도 만화로 쉽고 재미있게 풀어 놓았다.

나름대로 중요한 부분에 별표와 줄을 그으면서 쭈욱 읽은 것을 확인 할 수 있다.

그런 다음 기본적인 문제를 풀어보면서 어떻게 이해를 했는지 볼 수 있는데

서영이는 사회 문제를 풀때에도 객관식에서는 자신감있게 O,X를 보기에 표시를

하면서 꼼꼼하게 문제를 풀었다.

다음으로 한번더 개념을 확실히 다지는 문제를 풀면서 앞에서는 옆에 보충 설명도 있었지만,

여기서는 문제에만 집중하며 혼자 힘으로 풀어나갔다. 어쩜 이리도 막히는 문제없이

술술 잘 풀 수 있는지...그 노하우는 나중에 알게 되었다.

평소에 책을 많이 읽으면서 어휘력에 신경을 써주기는 했었지만, 그래도 생소한 어휘가

새롭게 등장을 한다. 한국사 시험을 준비할때는 국어사전을 옆에 두고 수시로 인터넷으로

검색을 하면서 공부를 했었을만큼 사회는 어휘가 얼마나 중요한지 실감을 했었는데...

교과서에 나오는 용어들을 이렇게 그림과 함께 쉽게 설명도 되어 있고,

또 재미난 퍼즐이 있어서 서영이가 즐겁게 공부를 하는 것을 보았다.

드디어 등장...서영이의 공부하는 노하우!!!

단순히 문제집에만 별표를 하면서 줄을 그었던 건 아니였다.

이렇게 작은 수첩에 자기가 했던 공부를 정리를 하면서 짧은 글을 남겨놓았다.

아~ 그래서 서영이는 사회를 좋아하고 잘 할 수 밖에 없구나...

문제를 그냥 술술 풀 수 있었던 건 아니였구나하고 알 수 있었다.

서영이는 이밖에도 보드판을 활용한 정리도 공부를 할때 이용하는 방법중

하나라고 했었는데 다음에는 그 모습도 보여달라고 얘기를 했다.

고학년이지만 엄마표 공부를 하던 서영이는 이렇게 차츰 자기주도학습이 자리를

잡아가고 있었고, 또 이제는 스스로 문제집을 고르는 안목도 생기고,

두꺼운 교재보다는 이렇게 선행학습용으로 나온 문제집을 조금 더 좋아한다.

http://blog.naver.com/jkj586/130145364477