이번이 벌써 7차 미션이네요~~^^

갈수록 미션이 점점 더 어려워지는 것 같아요...힝...

저만 그런가요?,,,ㅎ

이번 미션은 멘토창의서술형 수학 내용 중에 '신유형 기본문제' 코너 를 통해서

기존유형의 문제와 새로운유형의 문제를 비교하고 리뷰 하는 것입니다~~^^

멘토창의서술형 수학!~

신경향/신유형, 창의서술형/사고력 에 대비할 수 있는 문제가

요 안에 있다는 사실~~~^^

공부를 하면서 '멘토'는 정말 중요합니다~

제대로 된 멘토를 만나야 공부가 좀 더 재미있고 수월해진다는 것은

다 아는 사실이지만..그런 멘토를 만나기가 쉽지 않잖아요~~

그치만 바로 요 '멘토창의서술형 수학'이

저희 아이에게 좋은 멘토가 되어주지 않을까..하는 기대를 해 봅니다~~

이제는 정말 단답형이나 주입식의 공부는 별 의미가 없어지는 추세인듯...

그러나 저는 이런 변화가 나쁘지 않습니다..

지금의 아이들이 살짝 부럽기까지 합니다..

저희때는 정말 획일적이고 일률적인 교육이어서..흥미를 잃고 포기하는 경우가 많았지만..

요즘 아이들은 좀 힘든면도 없지않겠지만..

좀 더 다양한 교육을 접할 수 있다는 사실이 좋아보입니다~~^^

아뭏든 '멘토창의서술형 수학' 나온 배경은 위의 내용과 같습니다~

정말 지금 상황에 꼭 필요한 문제집인듯합니다~

이 책의 구성과 특징을 살펴볼까요~~~

아주 체계적으로 단계적으로 구성이 되어 있는 듯합니다..

여러가지 구성이 있지만

오늘은 신유형기본문제를 통해서

'기존유형과 신유형문제'를 비교해 보겠습니다~~^^

먼저 단원 첫부분에는

요렇게 만화로 살짝 간(?)을 볼 수 있습니다~~^^

아이들이 거부감없이 문제집을 시작하기에는 만화가 최곤듯~~~

만화를 보고 나면, 이렇게 핵심개념+원리문제가 나옵니다~

간단하게 개념과 문제를 풀며 긴장을 풀 수있습니다~

그 다음 페이지를 넘기면, '신유형 기본문제' 코너가 나오는데..

'기존유형'과 '신유형'이 비교가 가능하도록

나란히 문제가 출제되어 있습니다~

기존유형과 신유형문제는 어떤 차이점이 있을까요??

기존유형이 선택형 문제라면 신유형은 문제를 풀어야만이 답을 쓸 수 있습니다..

다시 말하면 기존유형은 모르면 속된말로 '찍으면' 되지만...

신유형은 본인이 생각해서 풀지 않으면..아예 점수를 받을 수 없습니다..ㅡㅡ;

문제 스타일도 신유형은 좀 더 아이의 흥미를 유발하는 문제스타일인 것 같습니다~

아이가 덜 지루할 수 있을 것 같습니다~

그리고 기존유형은 단순히 '크기를 비교'하여 차례로 기호를 쓰시오..아~~~재미없슴...

그치만 신유형은 큰수부터 차례로 글자를 써서 '사자성어를 완성!~ 하시오~~

요런 식으로 아이가 좀 더 재미있어하며 문제를 풀 수 있도록 출제되었습니다~~

무슨 일이든 재미가 있어야 하게 되는데..

그런 식으로 출제가 잘 된 것 같습니다~

근데 너무 신기하고 기특한건..

우리 딸내미..

'멘토창의서술형 수학'을 보자마자

'엄마!~제가 이런걸 어떻게 풀어요!!!~' 요러면서 투덜투덜하더니..

앉아서 앞에서부터 차근차근 읽더니..문제를 풀어나가더라구요!~

정말 올백블로거6기로 활동하면서 이런 뿌듯함...

자주 느끼게 되네요~~~

아이의 발전하는 모습~정말 보기 좋아요~~~^^

http://blog.naver.com/daniel9983/90152386659