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올백블로거 6기 활동을 한지도 벌써 8주가 지나고 있네요.
이번주는 Grammar Town을 본격적으로 공부하기 시작했습니다.
꼬맹이가 지난 금요일부터 이번주 화요일까지 방콕을 갔다오는 바람에 공부를 생각보다는 많이 못했어요.
교재를 만나고 Story Preview로 어떤 내용을 공부하는지 대충 감을 잡았으므로
이제는 본격적으로 문법공부시작을 해봐야겠어요..
학교에서도 2학기 방과후 교실에서 코스북을 시작하고 있어 배우는 부분이 비슷해서인지 생각보다는 훨씬 스스로 잘 합니다.
생각보다 어렵다고 하지 않고 하네요.
명사
아무래도 단어위주로 되어있으니 아이가 부담없이 읽고 쓰고 합니다.
단...소문자가 좀 제멋대로 쓰여져서...ㅠㅠ
좀 예쁘게 쓰지.. 하는 아쉬움이 드네요.
Lesson 1의 문법포인트를 보고 명사의 정의를 알고 각기 명사를 특징에 따라 분류하는 문제와
사진보고 이름쓰는 문제를 했어요.
꼬맹이가 흑흑...
너무 신나게 쓰면서 제대로 읽지를 않았나봐요..
학교(school)를 사물에 넣고.. 꽃(flower)은 아예 쓰지도 않고..
덜렁거리는 것이 영어공부할 때도 나오네요..ㅠㅠ
이야기를 해야겠어요.
급하게 하지 말라고~~~~~ 이러다 실수가 실력이 될까봐 걱정되요.
아빠랑 엄마차 세차하는 동안 ㅎㅎㅎ 카페에서 열공중인 꼬맹이..
그 옆에 동생도 누나가 뭐하나 무척 궁금한가봐요.. 아주 목을 빼고 쳐다보네요..
그림이 무척 눈에 들어오게 그려져있어 더 꼬맹이인 원재도 ㅎㅎㅎ 교재에 눈이 마구 가네요..
Lesson 2에서는 명사중에서도 단수 명사에 대해 배웠어요.
단수 명사앞에 부정관사 a 나 an을 쓰는 것을 배우려니 일단 자음과 모음부터 알아야겠네요.
꼬맹이는 파닉스를 해서 자음과 모음을 구분하지만 그래도 다시한번~
알파벳중 모음을 외우는데...ㅎㅎ
외우기 쉽잖아요~
노래하듯이
아.에.이.오.우
a.e.i.o.u
요 부분도 마침 학교 방과후 교실의 코스북이랑 비슷하게 나가고 있어 편하네요.
단수명사와 복수명사에 대해 나가고 있더라구요.
시장에 가서 물건사는 편에서요..
그래서 과일과 채소들을 고르며 열심히 단수 복수를 배우고 있었어요.
이제는 문법적인 것까지 세세하게 알고 가는 기회가 되어 꼬맹이에게는 더없이 좋은 시간이었어요.
2단계 문법 개념정리 및 확인문제(Grammar Point & Check Up)는 어렵지 않게 아이들이 아는 단어위주로
그리고 사진이 주로 같이 첨부되어 꼬맹이가 쉽게 쉽게 공부할 수 있어 부담없어해서 좋았어요.
그리고 3단계 Basic & More Practice의 경우에도 찾아서 동그라미 하는 문제부터 시작해서 나중에는 스스로 쓰는 단계까지
점차적으로 높여가서 아이가 쓰기에 부담도 덜 느꼈습니다.
처음부터 단어를 쓰게 했다면 어려워하고 하기 싫어했을텐데.
단어찾기
철자중 2-3개 쓰기
철자 섞어놓고 단어 바로 쓰기
단어쓰기
이런 단계로 넘어가니 반복이 많이 되어 술술 씁니다.
요기까지 하고 나니 4단계도 부담없이 좀더 심화된 문장쓰기 그리고 즐겁게 쓰기하기(Jump Up & Fun Writing)하고 있네요.
단...띄어쓰기는 좀 했으면 싶은데..ㅠㅠ
아직 그게 안되네요..
본교재를 했으니 이제는 Work Book도 해야겠지요?
그래서 명사Ⅰ을 복습하는 차원에서 Work Book도 공부했어요.
본교재에서 배운 문법내용도 점검하고 단어도 다시 살펴보는 기회가 되어 좋았네요.
초등 1학년인 꼬맹이에게 문법공부가 힘들지 않을까? 이해는 할까? 했는데.
다행히 학교에서 하는 방과후 수업의 코스북과 비슷하게 나가고 있어 별 어려움없이 공부하고 있어요.
오히려 배운 내용을 다시금 정리하는 느낌과 문법적인 개념을 익히는 기회가 되어 더 좋아요.
문법 어렵게만 생각하지 말고 스토리로 공부하는 Grammar Town과 함께 차근차근 해야겠어요.
그러면 자연스럽게 듣고 읽고 쓰는 연습까지 다 되겠는데요..
Grammar Town과 함께 행복한 초등영문법의 세계로 빠져보아용!
꼬맹이의 문법의 시작은 Grammar Town으로~
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