올백블로그가 좋은 점이 있답니다.

멋진 교재들을 소개받을 수 있다는 것,

엄마가 사랑을 담아 마음으로 응원하고 아이와 함께 학습프로그램에 참가하는 것입니다.

아울러 초등학생 자녀를 키우는 엄마들과 육아에 대한 정보를 교환하며

소통할 수 있는 멋진 기회를 얻게 된 것야말로

그 어떤것과 견줄 수 없는 소중한 시간이 었다는 것입니다.

장거리 마라톤 선수를 응원하는 심정으로

때로는 장거리 선수로 경기에 출전하는 선수처럼

서로에게 파이팅을 외치며 응원해 주는 것이야 말로

언제나 든든한 위한과 에너지를 제공해 주었습니다.

올백블로그가 엄마와 자라나는 아이들에게 좋은 에너지를 충전하게 해주는

멋진 공간이었다는 것에 감사드립니다.

어렵고 할수만 있다면 피해가고 싶은 공부죠.

물론 공부하는 것을 좋아하는 아이들도 있겠지만,

 항상 변함없는 마음으로 학습을 진행한다는 것은 노력이 필요한 부분이었습니다.

특히, 서술형 문제나, 이제껏 접해보지 못했었던 역사에 대한 내용

그리고 영어,

재미있게 동요를 따라 부르거나 영어 동화를 들으며 간단하게 대화를 익히면 되는 줄 알고 있었는데.

갑자기 문법이 등장했었거든요.

영어문법에 대한 학습을 유난히 강조하던 특기적성 담당 영어쌤,

중학과정을 쉽게 가고 싶지 않은 사람이 어디 있겠어요.

학습의 중요성을 강조한다는 것이

결국엔 아이에게 하지 말아야 할 말을 하는 바람에 아이가 상처를 받았었답니다.

엄마 마음이 어땠을 까요? 특히 안 좋은 기억은 더 오랫동안 남아있다는 것을 알기에

정말로 학습할 시기가 되었을 때

아이에게 문법에 대한 부분을 어떻게 소개해 줄까 정말 고민이 많았었습니다.

그런데 그래머 타운을 만나게 되었으니

더구나 아이가 스토리로 배우는 영문법을 재미있다고 하는 말을 듣게 되다니요.

너무나 기뻤습니다.

개념클릭사회의 경우

자세하게 읽을 수록 역사에 대한 관심이 증가하는 것을 알 수 있었답니다.

이 모든것이 어려운 용어와 개념에 대한 어려움을 해소시켜준 교재의 특성 때문이라고 생각합니다.

그래서 개념클릭의 구성과 특징 부분을 다시 정리해 보았습니다.

어떤 물건이든 사용설명서가 있듯

아이들 학습 교재도 활용하는 방법을 제대로 숙지하고 활용한다면

능률은 기대 이상이라고 생각하거든요.

아이가 학습내용을 한 번 읽었다고 본문을 다 이해하는 것은 아니랍니다.

한꺼번에 많은 내용을 머리속에 넣을 수 없기에

아이 나름대로 찾은 방법이 미니북에 요점을 메모하는 것이었고

틈나는대로 꺼내보면서 사회과목에 대한 관심을 키우고 있습니다.

이것이 바로 자기주도학습이라고 생각합니다.

천재교육의 책들이 있기에 가능한 일이 아닐까 생각했답니다.

우리나라에 전기가 처음 들어온 때가 언제라고 알고 계세요?

언제인지 거슬러 올라가보니

1887년 3월 초순경에 경복궁 향원정의 못물을 먹고 켜진 불이 켜진 장면이 소개되어 있었답니다.

너무 신기하죠.

파란눈의 외국인을 처음 본 조선사람들은 그들이 도깨비인 줄 알았다고 하죠.

등잔이 아닌 전기가 들어왔을 때 사람들의 반응이 무척이나 궁금합니다.

근대의 역사를 배우면서 석유가 도입된 기록도 찾아 볼 수 있었답니다.

용도에 대한 설명이 함게 나오는 것을 보고 너무 신기해 하는 딸아이....

그 때 석유의 값은 어느정도 되었을지 무척 궁금하다고 그러네요.

근대교육의 도입부분도 매우 흥미로웠습니다.

아이들 갑오개혁만큼은 이와 관련지어 잘 기억해야 할 것 같네요.

차곡차곡 정보가 쌓이는 기쁨은 경험해 보지 못한 사람은 절대알 수 없답니다. ㅎㅎㅎ

바로 이것이 새로운 지식을 배우는 기쁨이겠죠.^^

올백블로그가 너무나 사랑스럽당~~~~~@!!!

진정한 멘토란 바로 지식과 정확한 정보 그리고 기쁨을 제공해주는 믿음직한 존재가 아닐까요?

천재의 학습교재처럼 말입니다.

스토리로 배우는 영어문법이 어땠다고요?

아이가 스스로 영어문법에 대한 관심을 가질 수 있게 재미와 흥미를 더해 주었습니다.

명사?

관사?

......

셀 수있는 명사지만 an이 오는 경우도 있었네..

아하, 모음에 a, e, i, o, u가 왔을 때에는 an을 써야 한다는 것이었네요.

제시하는 규칙이 있는데 잘 기억하면 점차 학습에 대한 재미는 증가하고 부담이 줄어든다는 것,

이또한 기분 좋은 깨달음이랍니다.

엄마가 더 해설집을 좋아하는 이유?

아마 눈치 채셨을 것 같네요.

저도 체면이 있는데 무조건 '몰라'라고 아이의 질문을 맞이하는 것보다는

 미리 교재를 파악해야겠기에 해설집이 도움이 됩니다.

여문법 공부한다는 현서...

연필을 쥔 모습이 외국인 같아 보이는 것... 무슨 이유일까요?

현서의 솜씨랍니다.

학교에서 실과시간에 만든 메모판인데 스텐드형으로 만들어 왔습니다.

영단어 카드를 메모판에 붙여 놓고 매일 하루 5개씩 암기하겠다고 합니다.

현서야 그 약속 잘 지켜줄 거지?

멘토 창의 서술형 수학 특징을 살펴보겠습니다.

1. 오류 수정형 - 문제해결과정, 도형, 식 등의 오류를 찾아 수정하는 유형

2. 실생활 문제형 - 생활주변의 현상을 수학적 지식으로 접근하여 해결하는 유형

3. 원리·규칙 발견형 - 주어진 자료에서 원리나 규칙을 발견하여 서술하는 유형

4. 분석형 - 수학적 문제 상황에서 조건이나 구성요소 등을 분석하여 해결하는 유형

5. 자유 설계형 - 문제의 상황을 재구성하고 자유롭게 해결하는 유형

6. 실기 수행형 - 도형이나 각 그리기, 식 만들기와 같은 실기를 수행하는 유형

7. 설명형 - 문제 해결의 원리나 방법, 규칙을 발견하여 설명하는 유형

8. 다답형 - 문제의 조건이나 상황에 따라 다양한 답이 나올 수 있는 유형

9. 과정 기술형 - 수학적으로 올바른 식을 세우거나 과정을 기술하는 유형

10. 문제해결 다양화형 - 제시된 문제를 두가지 이상의 방법으로 해결하는 유형

연초에 수학교육 선진화 방안이라는 말이 등장했을 때 표현은 못했지만

무척 당황했었답니다.

교육정책이 바뀔 때마다 가슴이 뛰는 것을 경험하는 사람이라니 누가 보면 못났다고 할지 모르겠어요.

그리고 아이에게 어떤 학습을 제시해야 할지 고민했었거든요.

그런데 전통과 실력을 자랑하는 천재교육에서 발빠르게 대처를 해주었고.

지금 우리가 멘토 창의형 수학을 만나게 된 것이라고 합니다.

갈 바 모르고 방황하는 학생과 학부형들의 등대가 되어 준 것이지요.

그리고 아이가 활용하게 된 것인데.

처음엔 어렵다고 투정을 부리기도 했었지만

이제는 점차 적응이 되는 것 같습니다.

우둥생이 되는 비결이라고 생각하는 반복학습만이

서술형 문제에 대응하는 방법임을 명심하며 아이와 함께 생활하고 있습니다.

멘토 서술형 수학만의 특성

 

교과서 속 개념을 다양한 방법으로 접근하여 문제를 해결함으로써 개념을 완벽하게 이해 할 수 있답니다. 기존의 개념이 아닌 학원, 학교 선생님들만의 노하우를 담은 멘토만의 개념설명이랍니다. 기존 유형과 신유형 문제를 비교하여 풀어봄으로써 신유형 문제를 해결하는 과정에서 창의 사고력을 키울수 있습니다. 신유형 기본문제를 바탕으로 다양한 실전 문제들을 풀어봄으로써 창의 사고력을 다질수 있습니다. 시험에 자주 출제되는 서술형태에 맞추어 문제를 풀어보고 유사 문제를 연습할 수 있습니다. 서술형 문항을 10개의 유형으로 나누어 다양한 유형을 풀어 봄으로써 창의적인 사고력을 확장시킬 수 있습니다. 수학적 사고력을 요구하는 문제로 구성되어 있고 교과간 통합 학습이 가능하도록 교과 통합형 문제를 수록했습니다.

멘토수학의 장점- 1. 교과서 속 개념과 원리를 다양한 방법으로 접근하여 문제를 해결함으로써 개념을 완벽하게 이해할 수 있도록 도와준다. 2. 기존 유형과 신유형 문제를 비교하여 풀어 보고 다양한 실전 문제를 풀어 봄으로서 창의사고력을 다질 수 있다. 3. 시험에 자주 나오는 주요 서술 형태에 맞추어 문제를 풀어볼 수 있어 시험대비에 만전을 기할 수 있다. 4. 멘토수학은 수학적 창의력과 사고력을 요구하는 문제들로 창의 사고력 문제를 구성되어 있다. 5. 멘토의 발문에 따라 스스로 생각하다 보면 창의적인 문제 해결력을 키울 수 있다.

올백블로그가 있어 멋진 학습동기와 기회를 제공해 준다는 것...

너무나 감사한 일입니다.

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