과거와 현재의 취업트랜드에 대해서 알 수 있었고

앞으로 아이의 진로를 어떻게 정할지 고민하게 되었고

취업과 진로 관련된 수요와 공급의 법칙을 새삼 생각하게 되었다.

성별 :女/ 男     거주지:     서울    시    용산구

□유아/유치부  □초등 저학년  □초등 고학년 □중학교  □고등학교  □기타                 

2. 어떠한 기대를 가지고 이 강의를 수강하게 되었습니까? 또 얻고 싶었던 정보는 무엇입니까?

(                            자녀의 진로문제                                                        )

3. 강의 만족도는?

① 강의내용 매력도:                           (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

② 영향력(강의를 통한 비전과 꿈 설계):  (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

③ 지인에게 추천의사:                        (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

④ 전체 만족도:                                 (낮음)  1   2   3   4  5   6   7  8   9   10  (높음)

 □ 부모성적표    □ 직무역량   □ 진로가이드북    □ 부모검사지    □ 다중지능 검사지

아이교육에 대한 객관적인 데이터의  현실적인 이야기가 좋았음

성별 :女/ 男     거주지:     광명    시    

□유아/유치부  □초등 저학년  □초등 고학년 □중학교  □고등학교  □기타                 

2. 어떠한 기대를 가지고 이 강의를 수강하게 되었습니까? 또 얻고 싶었던 정보는 무엇입니까?

(                            자녀진로, 직업정보                                                            )

3. 강의 만족도는?

① 강의내용 매력도:                           (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

② 영향력(강의를 통한 비전과 꿈 설계):  (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

③ 지인에게 추천의사:                        (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

④ 전체 만족도:                                 (낮음)  1   2   3   4  5   6   7  8   9   10  (높음)

 □ 부모성적표    □ 직무역량   □ 진로가이드북    □ 부모검사지    □ 다중지능 검사지

성별 :女/ 男     거주지:     서울    시    구로구

□유아/유치부  □초등 저학년  □초등 고학년 □중학교  □고등학교  □기타: 대학교                 

2. 어떠한 기대를 가지고 이 강의를 수강하게 되었습니까? 또 얻고 싶었던 정보는 무엇입니까?

(                            취업준비를 어떻게 도와줄 수 있을까?                                               )

3. 강의 만족도는?

① 강의내용 매력도:                           (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

② 영향력(강의를 통한 비전과 꿈 설계):  (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

③ 지인에게 추천의사:                        (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

④ 전체 만족도:                                 (낮음)  1   2   3   4  5   6   7  8   9   10  (높음)

 □ 부모성적표    □ 직무역량   □ 진로가이드북    □ 부모검사지    □ 다중지능 검사지

알지못했던 부분에 대한 정보를 얻을 수 있어서 좋았습니다.

이후 인문학이나 자녀교육 정보를 한번 더 다뤄주시면 좋을 것 같습니다. 

성별 :女/ 男     거주지:     서울    시    을지로

□유아/유치부  □초등 저학년  □초등 고학년 □중학교  □고등학교  □기타                 

2. 어떠한 기대를 가지고 이 강의를 수강하게 되었습니까? 또 얻고 싶었던 정보는 무엇입니까?

(                            자녀진로, 직업정보                                                            )

3. 강의 만족도는?

① 강의내용 매력도:                           (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

② 영향력(강의를 통한 비전과 꿈 설계):  (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

③ 지인에게 추천의사:                        (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

④ 전체 만족도:                                 (낮음)  1   2   3   4  5   6   7  8   9   10  (높음)

 □ 부모성적표    □ 직무역량   □ 진로가이드북    □ 부모검사지    □ 다중지능 검사지

객관적인 자료를 통한 강의 정말 잘들었습니다.

2차 강의 기대하겠습니다.  

성별 :女/ 男     거주지:     서울    시    마포 구

□유아/유치부  □초등 저학년  □초등 고학년 □중학교  □고등학교  □기타 : 교사                

2. 어떠한 기대를 가지고 이 강의를 수강하게 되었습니까? 또 얻고 싶었던 정보는 무엇입니까?

(                             교육에서 중요한 부모의 역할과 부모 교육방법 이해 )

3. 강의 만족도는?

① 강의내용 매력도:                           (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

② 영향력(강의를 통한 비전과 꿈 설계):  (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

③ 지인에게 추천의사:                        (낮음)  1    2   3   4   5 (높음)

④ 전체 만족도:                                 (낮음)  1   2   3   4  5   6   7  8   9   10  (높음)

 □ 부모성적표    □ 직무역량   □ 진로가이드북    □ 부모검사지    □ 다중지능 검사지