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사람들이 영재, 영재 하는데 참 많은 영재가 생기면서. 한편으로는 그 종류도 다양해졌다고 생각해요^^
워낙 아이들의 자기개발이 각광을 받으면서 그만큼 영재의 종류도 다양해진다고 할까요?
특히 예술분야의 영재의 경우 다른 분야와 달리 약간 폐쇄성이 짙다고 생각해요.
타고나야 하는 것이...다른 분야의 영재보다는 더 강하다고 할까요?
하지만 안타깝게도 우리나라에는 이 미술 영재교육에 대한 체계적인 시스템은 없는것 같아요.
유럽의 경우 왕정예술가를 비롯해서 중세부터 그런 부분에 대한 논의가 많았지만
아쉽게도 동양, 특히 우리나라의 경우 예술에 대한 편견이 심한 곳중 하나잖아요..지금은 많이 괜찮아졌지만요;;
그래서 제가 하고 싶은 말은.
우리 아이가 미술영재라서..이런 말을 드리는것이 아니라. 정말 타고난 실력과 감성이 있어야만 한번 도전해볼만한 것이 바로 미술영재라는 것이에요.
제가 아는 한 어머니는 화가출신인데..자기 딸을 화가를 시키려고 미술영재로 훈련을 시키더라구요..그런데 좀 혹독한 훈련 때문인지..아니면 정말 소질이 없었는지 모르지만
그 아이는 결국 미술영재를 포기하고 자기 스스로에 대한 자신감도 잃는것을 보고 옆에서 보며 참 가슴이 아팠습니다.
..하지만 희망을 버리면 안되겠죠?
미술영재는 어쩌면 감각과 노력이 함께 어우러지는..딱. 드러나는 부분이라고 생각해요^^
뭐.
그냥 주저리 주저리 생각나는대로 이야기했네요^^
..
참. 김정희 선생님이 쓴 '미술영재 이야기' 한번 사서 보세요.
이 책은 미술영재를 옆에서 보조하는 사람이..어떻게 도와줄수 있는지...그런 내용을 주로 담고 있어서.
미술영재를 꿈꾸는 아이의 엄마라면..한번 볼만한 책이랍니다.
우리나라의 위대한 예술가가 탄생하길 기원하며!
담에 또 봐요^^
미술영재이야기---
1. 미술 영재 교육에 대한 물음
미술 영재란 누구인가?
미술 영재들에게 영향을 미치는 환경적 요소는?
미술 영재는 선천적으로 재능을 타고 나는가?
미술 영재들이 겪는 어려움은 무엇인가?
미술 영재의 부모는 무엇을 해야 할까?
미술 영재를 위해 교사가 할 일은?
어린 천재 화가가 좌절한 이유는?
2. 미술 영재들의 이야기
미술가들의 청소년기 이야기
소묘 능력이 뛰어났던 피카소
움직이는 동물을 잘 그렸던 로트렉
장식을 좋아했던 실레
옛 건축물을 좋아한 가우디
곤충과 나무, 새 관찰하기를 좋아했던 미로
소를 좋아했던 이중섭
과수원을 좋아한 이대원
혼자 있기를 좋아한 뭉크
독서를 좋아한 고흐
수학을 못한 로댕
물리와 음악을 좋아한 백남준
왕을 꿈꾸던 달리
미술을 좋아하는 영재들의 이야기
미술을 좋아하는 한 6세 아동의 이야기
미술을 좋아하는 한 9세 아동의 이야기
미술을 좋아하는 12세 학생의 이야기
미술을 좋아하는 한 14세 학생의 이야기
미술을 선택한 한 19세 학생의 이야기
3. 미술 영재들의 특성에 대한 이야기
영재들의 특성
미술 영재들의 특성
4. 미술 영재성의 검사에 대한 이야기
미술 영재성의 검사 방법
미술 영재성 검사 도구
5. 미술 영재 교육에 대한 이야기
미술 영재 교육과정 개발의 원리
미술 영재 교육과정
미술 영재 교육사례
참고문헌
[인터파크 제공]
은비
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