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교과학습

자녀의 교과학습 및 학습방법 등을 소개합니다.

수학 선행학습 로드맵

학교 공부를 잘해서 전교 등수를 잘 받는 것은 물론 중요하지만 중학교 내신을 너무 믿으면 안 된다. 고등학교에 가면 중학교 수학보다 몇 배나 많은 양을 공부해야 하기 때문에 본질적인 밑거름이 되는 수학 실력이 어느 정도인지 판단하면서 공부해야 한다.

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초등 6학년 학생에게 제일 중요한 과목은 영어

대학 입시에서 영어 과목을 통과 여부만 측정하는 자격시험으로 대체하겠다는 것인데, 주요 대학들은 이런 자격시험은 변별력이 없어서 입시 자료로 쓰기 어렵다는 반응을 보였다. 일부 대학들은 수능 외국어 영역이 자격시험으로 대체되면 별도의 영어 시험을 치르겠다고 밝히기도 했다.

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사물을 그려가며 암기하는 해마 학습법

해마 학습법은 기억할 대상을 상상력과 연상력을 발휘해 그림으로 표현하고, 시각화하여 보다 빠르고 오래 암기할 수 있는 과학적인 암기방법입니다.

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초고속 전뇌학습법

좌뇌, 우뇌, 간뇌 계발을 통해 고도의 집중력과 잠재된 전뇌 능력을 깨워 학습능력을 향상시키는 학습법이 전뇌학습법이다. 전뇌학습법에 따라 나의 성향에 따른 학습방법과 개선책을 찾아보자.

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체질에 따라 공부를? 사상체질 학습법

이어폰을 귀에 꽂은 체 쿵쾅거리는 음악소리를 들으며 공부하는 자녀, 그리고 그런 자녀를 못마땅한 눈으로 쳐다보는 어머니. 이런 말다툼 장면은 분명히 낯선 풍경이 아니다. 하지만 최형주 한의사는 이런 부모-자식간 신경전을 단순히 세대간 학습법의 차이로 보지 않는다. 그에 따르면 이는 자신에 맞는 학습법을 무시한체 일률적인 교육만 추구하는 현대교육의 ‘불협화음’이며, 사상의학 (四象醫學) 에 입각한 ‘당연한’ 결과라는 것이다.

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누군가를 '가르친다'는 마음으로 공부하기

눈으로 보고 입으로 중얼중얼 소리내어 읽고 손으로 쓰면서 하는 공부가 가장 오래 기억에 남는다. 특히 시험 칠 때 실수를 많이 하는 아이들은 문제풀이를 할 때부터 밑줄을 치며 공부하는 훈련을 하는 것이 도움이 된다.

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집중력을 키우기 위한 두뇌 트레이닝

공부를 잘 하는 학생들에게서 나타나는 특징 중 하나는 사전에 전략과 계획을 세우고, 효율적으로 수행하는 방법을 잘 알고 있다는 것이다. 하지만 그렇지 않은 학생들은 시작부터 다르다. 자신의 능력과 주어진 시간을 무시한 채 무모한 계획부터 세우며 시작한다. 자신이 달성하기 힘든, 너무나 높은 목표를 설정함으로써 효율적인 시간관리에 실패하게 되고 이는 결국 공부 결과에 치명적인 영향을 미치게 된다.

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자기주도학습법

자기주도학습이란 ‘학습목표를 설정하고 그 목표를 달성하기 위한 적절한 학습 전략을 구상하고 선택하며, 학습 목표 달성 여부를 평가하는 일련의 학습 과정 전체를 학습자 스스로 주도하고 관리하되 학습 조력자와의 협력과 상호작용을 통해 이루어지는 학습’이라고 할 수 있다.

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자기주도 학습을 위한 과목별 학습법

초등학교 국어 교과서는 읽기, 말하기, 듣기, 쓰기로 나뉘어져 있고(학년에 따라 묶여있기도 한다), 첫째마당에서 다섯째마당(5개 단원)까지 있다. 교과서의 기본적인 내용은 학교에서 선생님과 수업 시간에 활동하지만 아이들이 확실히 이해하고 넘어간다고는 할 수 없다. 그러므로 교과서의 활동 내용을 다시 한 번 해보면서 아이들이 확실히 이해할 수 있도록 도와주어야 한다.

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자기주도학습을 위한 기술-마인드맵

토니부잔(Tony Buzan)에 의해서 연구된 것으로 시각화를 통해서 개념을 조직화하는 창의적인 사고 및 표현방법의 하나이다. 조직적이고 창의적인 기법을 통해 개념이나 목적을 더 잘 이해할 수 있도록 하는 것이 마인드맵이다. 마인드맵은 다음의 몇 가지 기본 기법으로 구성되어 있다.

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