【베이비뉴스 안은선 기자】

정보통신기술의 발전과 함께 이러닝(e-Learning)은 누구나 쉽게 학습할 수 있는 환경을 제공하고 지역 및 소득계층 간 교육격차를 해소하는 수단으로 정착하고 있다. 이스라엘 등 선진국에서는 이미 정부차원에서 디지털교과서 정책을 주도하고, 스마트교육 체계를 갖춰 선도국으로 자리매김하고 있다.

하지만 IT강국으로 불리는 우리나라는 실제로 이러닝 산업 세계시장 점유율(2014년 기준)이 2.6%로, 미국(35.0%)이나 영국(22.6%)에 비해 현저하게 낮으며, 일각에서는 스마트교육 후진국이 될 수도 있다는 우려와 함께 분발을 촉구하는 실정이다. 이러한 세태를 반영해 우리나라 정부에서도 드디어 이러닝 육성 정책에 박차를 가하기 시작했다.

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