은반디님의 글입니다.
> 안녕하세요.
> ^^
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> 초등 1학년 자녀에게 빠른 수리계산을 위해 학원을 보낸다거나 하는 것은 무리가 있다고 생각합니다.
> 수학이 무엇인지, 어떤 과정으로 계산이 이뤄지는지를 깨쳐가는 것과 수학에 재미를 붙이는 것이 더 중요하지요.
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> 그런 면에서 아리수수학은 꽤 재미있는 프로그램입니다.
> 유아단계에서 초등단계로 넘어가기 전에 배워야할 다양한 개념, 비교, 수리에 대한 것을 체계적인 놀이 프로그램에서 익힐 수 있으니까요. 다만 이 교육과정을 마쳤을 때 "빠른 셈하기" 효과를 보시려는 것이라면 그리 잘된 선택은 아니라 생각합니다. 빠른 셈하기는 그보다는 학습지 유형이 더 잘 맞기 때문이지요.
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> 그러나 자녀에게 수학개념을 훑어주실 생각이라면 아리수수학을 잘 고르셨다고 생각됩니다.
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> 좋은 효과가 있으시길 바라며..


2학년 아이들과 씨름을 하는 사람입니다. 2학년 중에서도 반 정도는 손가락으로 수 계산을 합니다.
1학년초에 손가락으로 수계산을 하는 것을 당연하고 아이가 익숙해지면 머리고 계산할 날이 올 것입니다. 아이가 계산을 하는 방법을 아에 모른다면 문제지만 손가락으로 해서라도 셈이 맞다면 그 아이는 계산을 느리게 할 뿐이지 수학을 못하는 것이 아니므로 걱정하실 필요는 없습니다. 계산이야 계산기가 있는데 방법이 문제지요. 엄마가 관심이 있으시니 계속 기탄 수학같은 반복적인 학습을 한다면 아이는 곧 계산에 익숙해진답니다. 하루 아침에 성을 쌓으려하면 괜히 엄마만 고생하십니다..
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