다중지능연구소 - 지능숲++(STEP4)

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다중지능 계발을 통한 사고력, 창의력, 자기주도력 증진 프로그램

 지능숲++으로 6살 재혀기랑 활용해주고 있어요.

일주일에 하나씩 꼬박꼬박 활용하고 있는데 재혀기 반응이 좋네요.

정해진것만 해야 하는데 더 하자고 조르는거 있죠.

S4 창의력

# 음악지능 - 주변소리 인식하기

소리를 찾아요

나의 몸에서 나는 소리와 부엌에서 나는 소리를 모두 적어보세요.

나의 몸에서 나는 소리도 찾아보고 부엌에서 나는 소리도..

어떤 소리가 나는지 먼저 이야기를 나눴어요.

우리 몸에서 나는 소리에는 방귀를 뀌거나 하품할때 엄마아빠를 부를때 소리가 나오기도 하고.

트름을 할때 꺽 하며 소리도 나오고 방귀를 뀌는데 재혀기는 부릉부릉하면서 소리를 낸다고 해요.

그리고 부엌에서는 엄마가 요리할때 지글지글 보글보글 하면서 소리도 나오고

도마에서 칼로 썰 때 쓱싹쓱싹하면서 소리도 나요. 밥이 다되면 쓰~~ 하면서 소리도 나요.

우리 몸에서 나는 소리와 부엌에서 나는 소리를 말로는 표현을 하는데 글로 쓰라고 했더니 조금 어려운가봐요.

소리를 말로 표현하는게..

그래도 아는 한도내에서 소리를 써주네요.

동물은 어떻게 소리를 내는지 한번 활용해봤어요.

동물백과를 가지고 와서 펼쳐지는 부분에 나오는 동물을 보고 소리를 내어봐요.

소는 음머 음머, 염소는 음매 음매, 개구리는 개굴개굴, 돼지는 꿀꿀 하면서.

그외도 우리 생활에서 들을수 있는 소리들을 내보기도 했어요.

# 신체운동 지능 - 대근육 - 마음먹은대로 몸을 움직이기

운동카드 만들기

내가 할 수 있는 동작을 그리거나 글로 써서 운동카드를 만들어보세요.

만들어 본 운동카드의 동작을 몸으로 표현해보세요.

몸을 이용해서 만들수 있는 운동을 생각해요.

어린이집 체육시간에 다양한 운동을 한다면서 그림으로 그리겠다네요.

글로 써주길 바랬는데 ㅎㅎ

솔직히 재혀기가 그림으로 그린건 이해할수가 없었거든요.

그랬더니 그림 옆에 글도 함께 써주네요.

옆구르기 3번, 옆구리 운동 5번, 한발로 수평잡기 10초

옆구르기는 집에서 자주하는거고 옆구리 운동이나 한발로 수평잡기는 어린이집 체육시간에 한다네요.

그림으로 그린건 도무지 이해할수가 없죠 ㅎㅎ

 이제 운동카드도 만들어봤으니 직접 몸으로 표현을 해요.

10초동안 발잡고 버티기도 하고 옆구르기도 3번이나 해요.

운동카드에 나온대로 몸으로 표현을 해요.

한발로 서서 수평잡기도 10초동안 열심히 서 있기도 하고.

옆구리 운동도 5번 반복해서 운동을 해요.

저녁에는 아빠랑 운동카드를 가지고 서로 게임을 즐기기도 했어요.

이젠 감정일기를 써 볼거에요.

재혀기 기분이 좋았음 하는데..

재혀기 기분은 기쁘고 즐겁다고 해요.

아싸~~~ 우울하지 않고 기쁘다고 하니 엄마도 기분이 좋아지네요.

괜히 아이의 기분이 안 좋게 나오면 신경이 더 쓰이다보니..

재혀기는 기분이 좋아요. 아빠랑 허브랜드를 가기로 했거든요.

퇴근때 아빠가 전화를 해서 저녁먹고 허브랜드에 놀러가자고 해서 기분이 좋아졌어요.

그래서 들뜨고 좋아서 퇴근하는 아빠를 기다린다네요.

아이들은 작은거에도 기분이 좋아지고 싫어지고 하는데.

이젠 조금이라도 아이의 감정을 생각하도록 노력해야죠.

지능숲++으로 놀아주다보면 다양한 영역을 만나다보니 좋은거 같아요.

운동지능까지 다루고 있다보니..

앞으로도 일주일에 한번씩 꼬박꼬박 놀아줘야요.