유아기에 영어와 음악을 가르치면 우뇌와 좌뇌가 골고루 계발되어 학습능력과 사고력, 인지력이 발달됩니다. 또한 유아기에는 네이티브 스피커의 발음도, 음감과 리듬감도 감각으로 저절로 흡수하게 됩니다.

유아기에 시켜야 할 영어와 음악! 그러나 억지로는 안 되죠? 집중력이 짧은 유아들에게 영어노래, 신체 활동, 독보 게임, 감상 활동, 타악기 활동, 리듬 패턴 활동, 작곡, 즉흥연주, 청음 게임, 음악 이론 게임 등의 다양한 활동을 통해 스스로 하고 싶게 흥미를 불러일으키는 것이 유아 피아노 교육에서는 꼭 필요한 요소라 할 수 있습니다.
그렇지만 놀이로 끝나는 것이 아니고, 음표 학습에서 끝나는 것이 아니라, 기초부터 정확한 습관을 들여 음악을 아름답게 연주하는 방법을 배워야 합니다.
이렇게 익힌 자신있는 영어 표현과 연주는 아이에게 자신감과 자존감을 더욱 높여주겠죠? 결국 이것이 가장 중요한 음악 교육의 목표일 것입니다.

My First Piano Adventure에서는 손도 작고, 손가락의 힘도 길러지지 않은, 그리고 인지력과 집중력도 약한 유아들을 어떻게 음악 세계로 끌어들이고 있는지, 또한 영어와 음악을 어떻게 연결해 시너지 효과를 가져오게 하는지, 알아보도록 하겠습니다.