96. 辱及父母(욕급부모)니라.

욕이 부모께 미치느니라

【辱】辰-총 10획 욕될 욕

辰(별 진): 커다란 대합조개의 껍질을 벌리고 살을 드러낸 모양을 본뜬 글자
입니다.

【及】又- 총 4획 미칠 급

又(또 우): } 오른손에 손가락까지 간략화해서 본뜬 글자입니다.

【父】父-총4획 아비 부

父(아비 부): 손[又]과 채찍[|]의 결합으로 채찍을 들고 가족을 거느리는 가장의 의미입니다. .

【母】毋-총5획 어미 모

毋(말 무): '毋'의 중간 '|'을 뺀 글자가 바로 '女'이기에 정숙하고 얌전한 사람인 여자가 부정이나 잘못을 하지 않도록 안된다, 금지하다는 의미의 '|'를 그어 '하지 말라'는 '毋'가 된 것입니다.

*잠깐 한마디*(고사성어) 

▶ 다기망양(多:많을 다. 岐:갈림길 기. 亡:잃을 망. 羊:양 양)
달아난 양을 찾는데 길이 여러 갈래로 갈려서 양을 잃었다는 뜻. 학문의 길이 다방면으로 갈려 진리를 찾기 어려움의 비유.

전국시대의 사상가 양자(楊子)의 이웃집 양 한 마리가 달아났다. 그래서 그 집사람들은 물론 양자네 집 하인들까지 청해서 양을 찾아 나섰다. 하도 소란스러워서 양자가 물었다. "양 한 마리 찾는데 왜 그리 많은 사람이 나섰느냐?" 양자의 하인이 대답했다. "예, 양이 달아난 그 쪽에는 갈림길이 많기 때문입니다." 얼마 후 모두들 지쳐서 돌아왔다. "그래, 양은 찾았느냐?" "갈림길이 하도 많아서 그냥 되돌아오고 말았습니다." "그러면, 양을 못 찾았단 말이냐?" "예, 갈림길에 또 갈림길이 있는지라 양이 어디로 달아났는지 통 알 길이 없었습니다." 이 말을 듣자 양자는 우울한 얼굴로 그 날 하루 종일 아무 말도 안했다. 제자들이 그 까닭을 물어도 대답조차 하지 않았다. 한 현명한 제자가 선배를 찾아가 사실을 말하고 스승인 양자가 침묵하는 까닭을 물었다. 그 선배는 이렇게 대답했다.

"선생님은 '큰길에는 갈림길이 많기 때문에 양을 잃어버리고, 학자는 다방면으로 배우기 때문에 본성을 잃는다. 학문이란 원래 근본은 하나였는데 그 끝에 와서 이같이 달라지고 말았다. 그러므로 하나인 근본으로 되돌아가면 얻는 것도 잃는 것도 없다'라고 생각하시고 그렇지 못한 현실을 안타까워하시는 것이라네.

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