안녕하세요...저 기억하시나요?
음.........격이 잘 안나시죠...제가 넘 올만이라서요..ㅎㅎ
설로 이사오고 적응하는 데 이렇게 오래 걸렷답니다..ㅎㅎ
그래도 가끔은 여전히 힘들때도 잇구요..ㅡ.ㅡ
이제부터 심기일전(?)해서 주원이와의 놀이수학 열쉬미 올리렵니다
다덜 준비되셧죠..그럼.수업들어갑니다..ㅎㅎ

*** 10 이하 수 가르기.모으기***
준비물:서로 다른 종류의 스티커,스케치북,연필

1.먼저 스케치북에 동그라미 혹은 어떤 모양을 가로 세로 열개식 그려봅니다
다 그리셧죠? 그담엔 스티커를 왼쪽에서 부터 잴 윗줄부터 붙여봅니다
(모든 수학적인 행위는 아이가 해야합니다) 아래로 내려갈수록 하나씩 적어지게
붙여내려갑니다...

2.이번엔 오른쪽부터 하나씩 많아지게 붙여내려갑니다.젤 첫줄은 '0' 이 되겟죠
아래로 내려갈수록하나씩 많아지는 거죠

3.여기까지 다하셧죠....스티커를 부치면서 아이들의 손힘이 길러지고 집중력도 높아집니다..이번엔 스케치북옆 빈 여백에 아이로 하여금 스티커를 붙인 만큼
해당숫자를 써 보게 합니다.. 아래로 내려갈수록 하나씩 적어지는 것과 혹은
하나씩 많아지는 것을 자연스레 익힐수가 잇답니다.수와 양개념을 동시에 익힐수가 잇죠...

4.결국엔.서로다른 종류의 스티커를 합치면 그 합이 '10' 이 된다는 사실도 자연스레 익힐수가 잇죠...
.엄마의 욕심되로 아이에게 연산만 반복시킨다면 아이는 미리부터 질려버린답니다


***아직은 마니 어린 우리 아이들입니다.넘 연산에만 치중하지 마시고 즐거운
수학놀이 병행하세요...넘 간단하고 허전한 내용이죠? 늘 써놓고 보면 이렇습니다..ㅡ.ㅡ 울 주원이는 다행히도 수학이 아주 잼잇는 공부라고 인식하고 잇어소 전 늘 거기에 만족을 한답니다...아이와의 즐거운 수학공부되시구요.
오늘도 즐거운 하루 되시구요 전 이만..휘리릭~~~~~~~~~펑(주원이:97년 12월생..6살)