2부 야무지고 똑똑한 아이로 기르는 법

제목처럼 우리아이도 이렇게 자랐음 하는 바램으로 강의에 빠져 들었습니다.

첫번째 가르기, 모으기가 왜 필요한지에 대해 들었습니다.

저희 아이도 학교가기전에 요 가르기 모으기를 두여달 정도 연습을 했습니다.

첨엔 참으로 난감했었으나 요거를 익히고 나면 정말 연산이 훨씬~ 수월해졌습니다.

그런데 저는 가르기 모으기만 달달 외우기로 아이에게 강요를 했었었는데...

이안에 덧셈과 뺄셈이 서로 연관되어 있다는 것... 이점은 생각 못했습니다.

그래서 아이와 함께 초심의 마음으로 다시 한번 가르기와 모으기

그리고 덧셈과 뺄셈의 상관관계를 더불어 덧셈의 교환법칙까지 설명해 보았습니다.
  

이미 다 배운거라 그런건지 울 아들 표정이 밝습니다. ^^

그리고 나서 바로 계단세기에 대해서 설명을 해주었습니다.

저는 그동안 빼기문제에서 앞에수가 뒤에 수보다 크면 무조건 뺄수 없다고만 이야기 해줬습니다.

사실을 마이너스에 대한 설명을 해주기가 난감하고 아이를 이해시키는데 자신이 없었습니다.

그런데 계단세기에서 2계단을 올라갔다가 4계단을 내려가면 지하 2층 즉 -2라는 개념을 이해시켜주셨습니다. 아하~ 저는 거기에서 힌트를 얻어 한파로 인해 추운겨울 보내는 요즘... 날씨의 온도로 아이에게 설명을 해주었습니다. 우리 아이 마이너스라는 개념을 이해하기 시작했습니다. 앗싸~ 너무나도 기뻤습니다. ^^

또한가지 저는 우리 아이의 집중력을 길려주고 싶은데 그 방법을 몰랐었습니다.

그런데 안충호 소장님의 셈카드로 두뇌훈련시키는 방법이 여러가지가 있는데...

보수, 2배수, 구구단, 수의 분해 등 수로 두뇌훈련이 되면 집중력도 높아진다는 점을 알았습니다.

그래서 또 저도 활용을 했습니다. 저는 수카드는 만들지 않았지만... 요즘 한창 구구단을 외우고 있는 울아들에게 탁상달력을 가져오라고 하고는 먼저 1월에 있는 수부터 1월 1일은 1*1, 2일은 1*2, 3일은 1*3.... 아이와 함께 달력으로 구구단 놀이를 해보았습니다. 아이도 무척 재미 있어 하던군요.

뭐든 원리를 이해를하고 두뇌를 훈련시키면 우리아이도 야무지고 똑똑한 아이가 될수 있다는 것!!

하지만 그전에 엄마도 많은것을 공부해야만이 가능하다는것!!!

다시한번 되새기며 오늘도 보람찬~ 하루를 보냅니다. *^^*