수 개념을 이해시킬려구 검색을 하던차 주원맘님의 글을 보고 무릅을 쳤습니다.
학습지로 효과를 보지못해 어떻게 하면 쉽게 가르칠수 있을까 무척 고민하고 있었는데 많은 도움이 되겠어요.
다른 좋은 놀이교육이 있으면 어서 소개시켜주세요.
기다릴께요.호호호.
주원맘님의 글입니다.
> 안녕하세요...저 기억하시나요?
> 음.........격이 잘 안나시죠...제가 넘 올만이라서요..ㅎㅎ
> 설로 이사오고 적응하는 데 이렇게 오래 걸렷답니다..ㅎㅎ
> 그래도 가끔은 여전히 힘들때도 잇구요..ㅡ.ㅡ
> 이제부터 심기일전(?)해서 주원이와의 놀이수학 열쉬미 올리렵니다
> 다덜 준비되셧죠..그럼.수업들어갑니다..ㅎㅎ
>
> *** 10 이하 수 가르기.모으기***
> 준비물:서로 다른 종류의 스티커,스케치북,연필
>
> 1.먼저 스케치북에 동그라미 혹은 어떤 모양을 가로 세로 열개식 그려봅니다
> 다 그리셧죠? 그담엔 스티커를 왼쪽에서 부터 잴 윗줄부터 붙여봅니다
> (모든 수학적인 행위는 아이가 해야합니다) 아래로 내려갈수록 하나씩 적어지게
> 붙여내려갑니다...
>
> 2.이번엔 오른쪽부터 하나씩 많아지게 붙여내려갑니다.젤 첫줄은 '0' 이 되겟죠
> 아래로 내려갈수록하나씩 많아지는 거죠
>
> 3.여기까지 다하셧죠....스티커를 부치면서 아이들의 손힘이 길러지고 집중력도 높아집니다..이번엔 스케치북옆 빈 여백에 아이로 하여금 스티커를 붙인 만큼
> 해당숫자를 써 보게 합니다.. 아래로 내려갈수록 하나씩 적어지는 것과 혹은
> 하나씩 많아지는 것을 자연스레 익힐수가 잇답니다.수와 양개념을 동시에 익힐수가 잇죠...
>
> 4.결국엔.서로다른 종류의 스티커를 합치면 그 합이 '10' 이 된다는 사실도 자연스레 익힐수가 잇죠...
> .엄마의 욕심되로 아이에게 연산만 반복시킨다면 아이는 미리부터 질려버린답니다
>
>
> ***아직은 마니 어린 우리 아이들입니다.넘 연산에만 치중하지 마시고 즐거운
> 수학놀이 병행하세요...넘 간단하고 허전한 내용이죠? 늘 써놓고 보면 이렇습니다..ㅡ.ㅡ 울 주원이는 다행히도 수학이 아주 잼잇는 공부라고 인식하고 잇어소 전 늘 거기에 만족을 한답니다...아이와의 즐거운 수학공부되시구요.
> 오늘도 즐거운 하루 되시구요 전 이만..휘리릭~~~~~~~~~펑(주원이:97년 12월생..6살)
>