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중고등 | 고3 필독! 중간고사 대비법 & 내신 활용법

등록일 2019-04-16 14:02

조회수 2,291

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-학종, 성적 향상 그래프가 긍정적 평가 이끈다
-고3 중간고사 과목별 대비법

중간고사가 코 앞까지 다가왔다. 고3 학생들은 교과 성적이나 비교과 외에도 수능을 함께 준비해야 하기 때문에 교과 공부를 소홀히 하기 쉽다.

그러나 대입에서 수시가 차지하는 비중이 매우 크고, 그 중에서도 중요한 평가요소인 교과 성적을 잘 받아야 한다는 것은 자명한 사실이다. 교과, 학종 등 어떤 전형을 준비하더라도 3학년 내신은 중요한 역할을 한다. 3학년 내신을 어떻게 활용하고 대비해야 할지 알아보자.

3학년 내신 활용법

학생부 교과·논술전형, 3학년 내신 특히 중요
학생부교과, 논술과 같이 내신이 정량적으로 평가되는 전형에서는 3학년 성적도 1, 2학년과 동일하게 반영하는 대학이 많다.

하지만 학생부교과전형의 경우에는 타 전형보다 합격생의 평균 성적이 높기 때문에 3학년 성적이 하락하면 합격이 어려워지는 경우가 생길 수 있다.

또, 고려대나 덕성여대와 같이 3학년 성적을 40% 반영하는 대학들도 있기 때문에 해당 대학들을 희망하는 학생이라면 특히 3학년 내신에 신경 써야 한다.

학종, 성적 향상 그래프가 긍정적 평가 이끈다 
학생부종합전형은 정성적인 방법으로 내신을 평가한다. 그렇기 때문에 3학년 성적이 특정 반영비율을 가지고 반영되는 것은 아니다. 하지만 학생부종합전형의 경우 성적이 향상되는 그래프를 그리는 것이 좋다는 속설이 있다.

지난 2월, 건국대 등 6개 대학이 공동으로 제작하고 발표한 ‘학생부종합전형 101가지 이야기’에는 다음과 같은 내용이 담겨 있다.

“평가시점과 가장 가까운 시점의 학업성취도가 지원자의 객관적인 학업능력을 가장 잘 반영한다고 믿는다. 그렇기 때문에 평균적으로 일정한 성적을 보인다면 평가자의 입장에서는 하락하는 추세의 지원자보다는 상승하는 추세의 지원자를 선호할 가능성이 높습니다.”

물론 학생부종합전형에서는 단순 등급 뿐만 아니라 과목의 평균, 표준편차, 수강자 수, 세부능력 특기사항, 독서활동상황 등 다양한 학생부 내의 기록을 바탕으로 학업역량을 평가하기 때문에 반드시 성적이 향상되는 것이 필요한 것은 아니다.

성적이 일정하게 유지되는 모습을 보여주는 것도 학생의 꾸준함을 보여줄 기회가 되므로 긍정적일 수 있다. 성적이 하락하는 경우라고 하더라도 수강자 수가 크게 줄어 좋은 등급을 받기 어렵거나, 기타 환경적인 문제로 하락한다면 이것이 고려되기도 한다.

다만 3학년 1학기 성적이 향상되는 면을 보여준다면 이는 일정 부분 학업역량이나 발전 가능성 등의 평가에 있어 긍정적인 평가를 받는 데 도움이 될 수 있을 것이다. 


에듀진 기사 원문: http://www.edujin.co.kr/news/articleView.html?idxno=30640

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