마법의 원리 연산을 처음 펼쳤을때 눈에 쏙~ 들어 오는 문제 배열이 일단 아이에게 안정감을 준거 같다. 다른 연산 위주의 교재를 보면 부모입장에서 '공부'다 라는 생각이 들게 편집된데 비해 이 교재는 아이들이 쉽게 접근할 수 있도록 구성된거 같아 지금 6세인 우리 아이에게 적용할 수 있었다. 사실 말이 6세이지 12월27일생인 우리 아이는 엄마가 수학 강사임에도 딱히 이렇다할 수학 공부(수 관련 개념도..)를 시킨적이 없다. 요즘 스스로 숫자에 관심을 가지고 있는 터라 우리 아이에게 교재를 활용해 보고 아이들이 관심을 가지고 부모인 내가 스트레스 없이 아이에게 교수할 수 있다면 내가 가르치는 아이들에게도 적용할 생각에 서평단 신청을 했다.

아이는 처음 하는 숫자공부에 기대를 가지며 첫날은 6페이지나 푸는 열정을 보였다. 물론 차츰 난이도가 더해지며 매일 풀이하는 양은 줄었으나 공부에 대한 흥미는 여전한 거 같아 계속 풀이하도록 했다.

아직 어린 터라 '이전수, 다음수' 같은 개념의 이해가 어려웠지 문제 풀이에 대한 어려움은 없어 보이는 듯했다.

이제 2주 정도 활용한 결과 교재가 가진 개념이해가 전문적인데 비해 접근은 어렵지 않았으며 더 나중 진도인 숫자의 덧, 셈도 잘 연계있게 진행될 것 같다.

그런데 한가지 교수하는 부모(교사)입장에서 유의해야 할 것은 군더더기 없는 교재의 개념 설명에 내가 가르치는 아이만 알 수 있는 나만의 교수 방법으로 아이에게 개념을 충분히 설명해줘야 할 필요가 있는 것 같다.

더우기 5~6세(K1단계 진행) 아이라면 엄마의 언어로 아이가 알아 들을 수 있도록 지도하는 것이 아이가 얼마나 더 잘 이해할 수 있는가의 관건이 될 것 같다.