으으~~~
써놓은 글이 모두 날아갔어요 ....
다시 쓰려니 실감이 별로 나지않지만 되도록 실감나게 써봅니다.

수업계획이후 첫수업 드디어 했어요
옆에서 모든 카드를 물어뜯는 서경이 말려가며 숙모 하면서 한수 거들겠다고 나서는 조카 말참견 들어줘가며 정신없이 했답니다
서빈이가 좋아하는 키티인형의 손 발...을 찾게 하고 '눈이라는 글자는 어떤거야'하고 스티커 떼어주면 눈 위치에 붙이고
1쪽부터 15쪽 까지 연습한데로?(그대로 되진 않더군요) 하고 스티커 붙이고 하지만 우리 서빈이 헤메자 사촌 언니 같은 색 찾아라 하고 한 수 거들고 노래부르면서 눈 코..자리에 글자 스티커도 붙이고 그러자 동네 꼬마들 집에 다 와서 놀이방차리게 하고 갔습니다
거의 놀이 수준이었어요
잠자리에 들기 전 스티커를 보더니 또하자고 하네요
동생 서경이는 잠온다고 찡찡대고 서경이보는 엄마는 생각도 않해주고 말이죠
옆에서 작은 아이 우유먹여가며 달래가며
어쨌든 16쪽부터 상황설명해주며 낮에 붙였던 스티커 재활용해서 또 붙였어요
그렇게 복습하고서 지금 모두 잘 잠니다
행복한 밤입니다

정신없이해서 다시 정리를 해보니
오전에는 주 낱말카드까지
오후에는 처음부터 끝까지 영역을 넓혀서 했어요
물론 노래도 하구요

쨘 여기서 공개합니다
스티커 재활용법과 스티커 놀이!
너무 거창한가요?!
하하

먼저 칼라 시트지를 하나 준비합니다
전 녹색으로 했어요 아무래도 시각에 부담을 덜 주고 안정감을 주니까요
그리구나서 수업후 스티커를 모두 빨리 떼어내서 시트지위에 붙여둡니다 (낱말카드가 코팅이 되어 있어야 깨끗하게 떨어집니다
잘 떨어지지않을댄 다리미로 스티커위에 종이를 한장 대고 열을 준 다음 떼어 보세요 아주 잘 떼져요)
그럼 스티커가 접착력이 있는 한 다시 사용할 수 있습니다
접착력이 떨어진후에는 넓은 유리테이프를 스티커의 앞 뒤로 붙여서 오려낸 뒤 뒤쪽에 양면테이프를 붙여 사용합니다 다음번엔 양면테이프만 새로 붙이면 되겠죠(유리테이프 대신 투명시트지를 사용해도 될것같아요)
시트지에 스티커들을 붙여 놓고 색깔이 같은 글자도 찾고 (결국은 같은 글자죠)
모양같은 것 끼리만 쫘 ~악 모아보고 하다보면 글자를 알게되는게 아닐까요
모두 제 생각입니다만...
이렇게 오늘은 스티커 붙이는 걸로 놀았어요
스티커모은 시트지는 벽에 붙여 놓고 오며 가며 놀 수 있게 했어요
아참 스탬프로 손 발 도장도 찍었죠
이것도 물론 벽에 붙여두고 날짜도 적어두고 기념하고 있어요
멋지죠
서빈이 그 앞에서 손대고 발대고 연신 웃음이랍니다

제 글에 꼬리가 달리다니 ......
아주 흐뭇하고 용기 백백합니다.
감사드리구요
다른 놀이방법들 있으시면 가르쳐 주시와요