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이게 우리집 8세 어린이가 작성한 독서감상문입니다.

선생님이 책속에서 기억에 남는 문장을 3-4개 쓰고 그에 대한 느낌을 적으랬다고

그방법 하나만 고수하고 있답니다.

쭉~~~일관성있게....엄마가 암만 가르쳐줘도 듣지도 않구요.

그런 8세에게 조금은 체계적으로 가르쳐줘야겠다는 맘은 먹었는데 방법은 모르고ㅡㅡ;;

그러던 중 이 활동북을 만나게 되었습니다.

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독서감상문에 대한 전반적인 이해를 높히기 위한 준비단계가 있습니다.

책내용과 함께 자세히 설명하고 있는데

아무래도 그런 방법 하나하나가 노하우일것 같아 개요만 일단 보여드리겠습니다.

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그리고 독서록을 작성하는데는 크게 두가지로 분류하겠는데

하나는 다양한 형식으로 독서록을 작성하는 것이구요.

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다른 하나는 책의 종류에 따라 달리작성하는 방법으로 나누고 있습니다.

미래엔 아이세움, 휴이넘에서 나온 자사의 책을 예로 들어 다양한 방식으로 아이들에게 접근하고 있는데요.

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어떤 방법이든 특징을 알고 자사의 책을 소개하고 독서감상문을 어떻게 작성할 것인가를 계획하게끔 단계별로 구성되어있습니다.

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독서감상문쓰기에서 소개된 사회문화책이 저희 집에 있어 함께봤는데요.

이렇게도 독서감상문을 쓸 수 있겠구나 싶고

이게 꼭 저학년들만을 위한 독서감상문 길라잡이뿐만 아니라 13세 어린이를 위해서도 충분히 활용할 수 있겠다는 생각이 들었습니다.

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오늘 녀석이 독서록 1편 작성 숙제가 있는데

조금의 변화가 있을란지...

혹여 베껴쓰는건 아닌지....자세히 관찰해봐야겠습니다.^^