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용어 과학, 용어 사회에 이어
교과서 개념을 용어로 알아보는 <용어수학 200> 1,2권이 나왔습니다.
1권은 연산,통계
2권은 도형, 측정 영역을 다루고 있네요.
초등 1학년부터, 수학이 들어 있으니
관련하여 '정의'와 '성질'을 용어풀이로 알아보면
각 개념의 요점을 정리하여 이해하기 좋겠다 싶어요.
용어수학이나 과학에서와 마찬가지로
용어수학에서도 1/2/3/4 이렇게 큰 개념에 따라 묶여서 정리가 되어 있습니다.
용어에 대해 우선 '정의'로 한 줄로 설명하고
그리고 이어 구체적인 설명으로 성질 등을 알게 된 후,
그림으로 참고설명이 이어져 있어요.
교과서의 용어들은 특히 정의로 일단 정리해본다면
아이가 이론을 이해하기가 일단 쉬워지죠.
수학은 특히 정의로부터 시작해주는 설명이 간결해지게 되니,
깔끔한 정리가 특히 흡족했더랍니다.
그리고 아래로는 간단히 문제가 있어요.
초등1학년부터도 차분히 접해볼 수 있도록
설명도 어렵지 않게 되어 있지만
문제도 또한 간결히 핵심만 묻고 있었네요.
성질을 아는지에 관한 문제들과
수학 용어 핵심확인으로 한 줄로 정리해보는 마무리.
아직 2학년이라서,
위의 학년으로 올라가면 수학에서 다루는 범위가 어떤 정도일지는 모르겠지만
단순히 수학 이론에만 치중하는 것이 아니라,
배경지식을 넓혀주는 용어들도 담고 있네요.
용어의 정의만을 넣어둔 것이 아니라,
공식을 쓰면서 풀어야 하는 정리들에 대해서도
초등수학의 수준에서 이해할 수 있는 수준으로 설명을 이어주네요.
초등수학 전체에서의 개념을 영역별로 정리해준 용어수학200.
선행을 하겠다는 부담스러운 느낌이 아니라,
이어서 이런 개념이 있다며 소개해주는 책의 입장으로
혹은 고학년이라면 앞서의 학년 수학 개념을 정리해보는 입장으로
톡톡한 참고서 역할을 해주겠다 싶어요.
