구로아트밸리에서 어린이 미술 체험 교실을 방학때 마다 하고 있었지요^^



평상시 해보지 못햇던 다양한 미술 체험들을 해볼수 있었는데
이번엔 상반기 어린이 미술 아카데미가 오픈을 했습니다..

2011 상반기 구로아트밸리 어린이미술 아카데미강의
2011년 3월 ~ 6월 / 총16회
http://www.guroartsvalley.or.kr
2011 상반기 구로아트밸리 어린이 미술아카데미
감각적인 삶을 디자인 하는 구로아트밸리에서는 체계적이고 다양한 프로그램으로 구성된 어린이 미술아카데미를 진행합니다.
국내외 유명 작가작품을 통해 미술의 기본원리와 미술사의 흐름을 각 시대별 대표적 작품을 통해 파악하는 재료, 기법, 표현력 향상에 중점을 두어 즐길 수 있는 알찬 교육 프로그램을 준비했습니다.
2011년 상반기 구로아트밸리 어린이 미술실기 강좌
전문 강사진과 함께 즐기면서 배우고, 직접 체험하는 미술을 함께 해 보세요.
● 접수기간 : 2011년 2월 23일(수) ~ 3월 4일(금) / 선착순 접수
* 조기 마감될 수 있으니, 신청에 참고하시기 바랍니다.
* 3월 4일까지의 등록현황에 따라 개강 가능한 최소 등록자수 기준으로 폐강여부가 결정됩니다.
● 교육기간 : 2011년 3월 둘째주 ~ 6월 마지막주 / 16주 수업(주1회 수업)
● 수강정원 : 미취학반, 초등학교 저학년반, 초등학교 고학년반 24명(10명 미만시 폐강)
● 추가모집 : 개강이 확정된 강좌 중, 등록 가능한 잔여석이 있는 반에 한하여 3월 18일까지 추가 모집 합니다.
● 수 강 료 : 1강좌 200,000원(재료비포함, 기존 재 수강자 5%할인)
● 수강신청 : 홈페이지에서 신청서 다운로드 후 [email protected] 접수
● 수강료납부 : 계좌이체 - 구로문화재단, 우리은행 1006-301-266810
신용카드 - 구로문화재단 사무실(B1)에서 결제
● 담 당 : 김 승 태 02-2029-1746, [email protected]
● 환불 및 취소
- 구로아트밸리 귀책사유로 인한 반환 신청 시
개강이전 : 납부한 수강료 전액 환불 (최소 수강인원 미달로 인한 강좌 폐강 등)
개강이후 : 납부한 수강료 등을 개시일로부터 중단일까지의 기간에 해당하는 금액을 일할 계산하여 공제한 잔액을 반환
- 회원의 귀책사유로 인한 반환 신청 시
개강이전 : 납부한 수강료의 10%에 해당하는 금액을 감하여 반환
개강이후 : 납부한 수강료 환불 불가
*계좌이체로 수강료를 납부한 경우 모든 환불시 발생하는 이체수수료는 환불자 부담.
신청서 다운로드
● 프로그램 안내
□ 미취학, 초등학교 저학년 (작품, 재료, 기법 연구수업)
국내외 유명 작가 작품을 통해 미술의 기본원리를 알아가는 수업으로 작품으로 표현될 수 있는 다양한 재료연구와 더불어 그 재료로 표현할 수 있는 다양한 기법을 연구.
□ 초등학교 고학년 (이론ㆍ실기ㆍ감상이 병행된 수업)
이론ㆍ실기ㆍ감상을 병행하는 수업으로 각 시대별 대표적 작품을 통해 미술사의 흐름을 파악하고 작품별 재료 및 표현법을 보다 깊이 있게 탐구하여 창의적 표현력 향상에 중점.
□ 프로그램 시간
요일 | 대상 | 수업시간(소요시간) | 기간 | 정원 | 장소 | 수업료 |
월 | 미취학반(5세~7세) | pm4:00 ~ 5:30(90분) | 16주 | 24명 | 2층교육실 | 200,000원 |
화 | 저학년반(8세~10세) | pm4:00 ~ 5:30(90분) | 16주 | 24명 | 2층교육실 | 200,000원 |
목 | 고학년반(11~13세) | pm4:00~ 5:30(90분) | 16주 | 24명 | 2층교육실 | 200,000원 |
토 | 미취학반(5세~7세) | pm1:30 ~ 3:00(90분) | 16주 | 24명 | 2층교육실 | 200,000원 |
저학년반(8세~10세) | pm4:00 ~ 5:30(90분) | 16주 | 24명 | 2층교육실 | 200,000원 |
● 반별 세부 프로그램 안내
□ 미취학반
| 교육목표 | 내용 |
1주 | 마음열기 | 손가락 인형을 만들어 자기 소개하기 |
2주 | 기법연구(클레) | 석회 반죽 위에 깊고 얕은 선을 파내는 기법을 배워본다. |
3주 | 기법연구(모네) | 팔레트 위에서 물감을 섞지 않는 모네의 점묘법을 배워본다. |
4주 | 기법연구(이동재) | 쌀의 알갱이를 이용하여 인물을 재현해 본다. |
5주 | 기법연구(클레) | 동물과 식물을 아울러 자신의 얼굴을 표현해본다. |
6주 | 표현연구(김근중) | 모란도 작품에 등장한 말풍선을 통해 현대적으로 재해석해본다. |
7주 | 표현연구(리히텐슈타인) | 만화를 주제로 한 작품으로 팝아트에 대해 배워본다. |
8주 | 공간연구(진현미) | 여러 겹을 겹칠 수 있는 투명 필름에 그림을 그려보며 공간감을 배워본다. |
9주 | ||
10주 | 공간연구(박은선) | 박은선 작가가 창조해낸 새로운 공간, 이 세상에 존재하지 않는 공간을 경험해본다. |
11주 | 재료연구(로댕) | 로댕의 작품을 통해 청동기법에 대해 배워본다. |
12주 | 재료연구(올덴버그) | 일상의 오브제를 거대하게 확대하여 고정관념을 깨어본다. |
13주 | 주제연구 (앙리 카르티에 브레송) | 결정적인 순간을 담는 찰나의 거장 앙리 카르티에 브레송의 작품으로 사진에 대해 배워본다. |
14주 | 주제연구 | 화려한 로코코 시대의 장식적인 의상을 통해 관찰력을 키워본다. |
15주 | 주제연구 | <비너스>를 주제로 다양하게 표현된 작품을 감상하고 자신만의 비너스를 그려본다. |
16주 | 포트폴리오 만들기 | 지금까지 한 작품을 모아 포트폴리오를 만들기 |
□ 초등학교 저학년반
| 교육목표 | 내용 |
1주 | 마음열기 | 손가락 인형을 만들어 자기 소개하기 |
2주 | 공간연구(이집트시대) | 이집트 미술의 특징인 정명성의 원리를 배워본다. |
3주 | 공간연구(정연두) | 2차원의 평면이 아닌 3차원 공간이었을 때를 상상해보고 재구성해본다. |
4주 | ||
5주 | 공간연구(마네) | <폴리베르제르 바> 작품에서 볼 수 있는 여러 시점을 찾아본다. |
6주 | 디자인연구(로코코시대) | 화려한 로코코 시대의 장식적인 의상을 통해 관찰력을 키워본다 |
7주 | 디자인연구(사성비) | 인형놀이 하듯 자신만의 브랜드를 만들어 옷을 디자인해본다. |
8주 | ||
9주 | 재료연구(로댕) | 로댕의 작품을 통해 청동기법에 대해 배워본다. |
10주 | 재료연구(올덴버그) | 일상의 오브제를 거대하게 확대하여 고정관념을 깨어본다. |
11주 | 단단한 제품을 천이나 비닐로 모조하여 고정관념을 깨어본다. | |
12주 | 개념연구(조셉 코쿠스) | 사진을 찍은 의자와 실물 의자 그리고 의자에 대한 사전적 정의로 의자를 표현한 조셉 코쿠스의 작품을 통해 개념미술에 대해 배워본다. |
13주 | 주제연구 | <인어>를 주제로 한 다양한 작품을 감상하고 자신만의 인어를 그려본다. |
14주 | 주제연구 | 박생광의 작품을 통해 우리 민족 특유의 빛깔에 대해 배워본다. |
15주 | 주제연구 | <모나리자>를 주제로 다양하게 표현된 작품을 감상하고 자신만의 모나리자를 그려본다. |
16주 | 포트폴리오 만들기 | 지금까지 한 작품을 모아 포트폴리오를 만들기 |
□ 초등학교 고학년반
| 교육목 | 내용 |
1주 | 마음열기(미술 심리) | 이름을 이미지로 표현하여 자기 소개하기 |
2주 | 개념+표현연구(마인드 맵) | 아이디어나 꿈을 마음속에 지도로 그려본다. |
3주 | 개념+디자인연구(시각디자인) | 한글창제원리와 배워보고 타이포그래피를 통해 나만의 서체를 디자인해본다. |
4주 | 개념+디자인연구(이응로) | 문자를 추상적으로 표현하여 꼴라쥬로 표현해본다. |
5주 | 공간+표현연구(고명근) | 2차원인 사진을 3차원 조각으로 표현해본다. |
6주 | 공간+디자인연구 (렘 쿨하스) | 우리가 생활하는 건축 공간을 구성하여 인테리어를 해본다. |
7주 | 공간+디자인연구(몬드리안) | 몬드리안의 작품과 한국전통보자기를 비교해보고 색면 구성을 하여 디자인을 해본다. |
8주 | 표현+디자인연구 (일본 판화) | 우끼요에가 서양화가들에게 준 영향을 배워보고, 가방 또는 헌 옷에 판화를 표현해본다. |
9주 | 표현연구+디자인연구 (추사 김정희) | 추사 김정희의 서체와 낙관을 배워보고 스탬프를 만들어본다. |
10주 | 표현+디자인연구(소리) | 악기의 원리를 배워보고 나만의 악기를 만들어본다. |
11주 | 디자인+재료연구 (키스 스미스) | 북아트 대표작가인 키스 스미스와 북아트를 배워보고 만들어본다. |
12주 | 주제연구(한국화) | 한국화의 대표작가들을 배워보고 몽유도원도를 현대적으로 표현해본다. |
13주 | 주제연구(시간) | 시간에 관련된 그림을 감상하고, 앙부일구의 원리를 배워보고 제작해본다. |
14주 | 주제연구(다중지능 이론) | 가드너의 다중지능이론을 배워보고 나의 재능을 찾아본다. |
15주 | 포트폴리오 만들기 | 지금까지 한 작품을 모아 포트폴리오를 만들기 |
16주 | 리플렛 만들기 | 홍보 리플렛 만들기 |
처음엔 20만원 이라고 해서 부담 스럽다고 생각 했는데
16번으로 나누어보니 12500원 꼴이네요..
재료비 포함된 가격이니
따져보면 비싼건 아닌것 같습니다..
16주 수업 후에 아이들 작품 전시회도 한다고 하네요^^
이 근처 사시는 분들이면
같이 해보자고 권유 해드리고 싶네요^^
대림역 4번출구에서
구로역 2번출구에서 마을버스 타시면 됩니다.
벌써 저학년반은 마감이라고 합니다..
동혁이..유진이도 해볼려구요^^
동혁이 녀석은 이제 4학년 이니
미술 할수 있는 시간이 있을때 해볼려구요,...
유진이야...미술 하는 시간을 제일 좋아하는 녀석이라...
홈피에
강사진들 소개도 되어 있네요^^
□ 미취학반 - 김미은 선생님
동국대학교 서양화과 졸업 및 동 대학원 조형예술경영 수료
EDUCATION PROGRAM
2010. 한겨레신문사 교육프로그램 기획, 전시명 : <델피르와 친구들>
고양문화재단 아람, 어울림 미술관 교육프로그램 기획, 전시명 : <색×예술×체험 : Color×Art×PlayⅡ>, <고향을 떠나야만 했던 화가들>
구로아트밸리 어린이 미술실기 강좌 미취학반 강사
2009 ~ 2011. 구로문화재단 기획전시 교육프로그램 기획
전시명 :
2006 ~2009. 조선일보사 VIP 도슨트 담당, 교육프로그램 기획, 전시명 : <2008 볼로냐 국제그림책원화전>, <반고흐에서 피카소까지>
2008. 소년한국일보사 VIP 도슨트 담당, 교육프로그램 기획, 전시명 : <활쏘는헤라클레스_ 거장부르델>
2005 ~ 2007. 예술의전당 기획전시 교육 담당, 전시명 : <1970년대 한국미술_ 국전과 민전>, <한국․인도현대미술_ 혼성풍>, <한국현대미술_ 세화견문록> 외 다수
□ 초등학교 저학년반 - 이수미 선생님
부산대학교 예술대학 미술학과 졸업 및 이화여자대학교 조형예술학부 조형예술학 전공 졸업
EDUCATION PROGRAM
2010. 구로아트밸리 어린이 미술실기 강좌 미취학반 및 초등학교 저학년반 강사
2009 ~ 2011. 구로문화재단 기획전시 연계 교육프로그램 강사
전시명 :
2003. 서울시립미술관 기획전시 “mosaiCanada”展 전시참여
한국 큐레이터 연구소 연구원
국립현대미술관 ‘작은미술관’ 조성
소담미술학원 (초,중반 강사) 외 다수
□ 초등학교 고학년반 - 전미정 선생님
숭실대학교 건축공학과 졸업 및 추계예술대학교 예술경영대학원 졸업
EDUCATION PROGRAM
2010. 용인문화유적전시관, 가족프로그램 개발 및 운영
세종문화회관, 세종·충무공이야기 어린이 체험교실
2009. 신문박물관, 어린이를 위한 박물관투어
재현중학교, CA북아트
해태·크라운제과, 피카소의 큐비즘 세모나라 네모세상 기획 및 운영
2008 ~ 현. 허준박물관, 나만의 동의보감 만들기 기획 및 운영
2007 ~ 현. 국립중앙박물관, 나도 아시아 큐레이터, 박물관 백년의 비밀 등 기획 및 운영 외 다수
고학년 반 선생님은 동혁이 허준 박물관 프로그램도 해보고
해태제과 프로그램도 해본지라
얼굴 뵈면 알수 있을듯 합니다..
저학년 선생님은 지난 방학 프로그램에 뵌분인거 같고 ^^
3월 둘째주에 개강 하는데
녀석들이랑 즐거운 맘으로
미술 아카데미 시작해 보렵니다..^^
녀석들...벌써 기대하고 있어요..
언제 가냐고 ㅎㅎㅎ







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