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.♧축꽃다발♧.
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입학(^ㅡ^)축하
별거 아니지만요 전 모든분들께 문자 하나 하나 드리고 싶네요.
물론 제 개인적인 다른분들께도 이렇게 보냈지만..여러분도 한번쯤 가까운 사람 있다면
함 보내 보내보시구요 그리고 모두 모두 축하드려요..
초등학교 처음에는 입학하기전에는 많은 걱정에 많은 생각에 잠들지 못했던적이 기억이 납니다
입학하니깐 너무 걱정 됬던것이 의외로 아이들은 엄마 없어도 잘 한다는것입니다..
아이들은 엄마가 있을때와 없을때 의 차이점이 있을뿐..알아서 잘 한답니다
모든것에 여행을 한다는 느낌처럼 그대로 진행하고 그대로 편안하게 하신다면 아무탈 없이 1년을 잘보내게
되고 그 1년을 잘 다닐수 있답니다..
1.신나는 학교생활
학습내용및활동
입학식에 참여하기
담임선생님 이름과 얼굴익히기
입학축하인사하기
축하공연
유인물배부(이름표)
준비물 (이름표 반표시기 유인물)
3월3일 (토)
학교에갈때 준비물은 없다. 신주머니와실내화만 챙겨가면된다
(홍역예방접종여부 용지제출)
2.우리반
학습내용및활동
인사하기
줄서기
학교규칙알기
노래와무용
우리교실위치알기
교장교감선생님 이름알기
우리들은1학년 교과서 배부
준비물( 학교생활기록부 보조부 실내화 (흰색) 신주머니)
입학하기전에 가까운곳 친구를 두자
입학하기전에 가까운 친구를 두어야 학교 생활할때 아~ 내친구가 여깄구나
하면서 편안하게 생활을 할수 있답니다
유치원뿐만 아니라 태권도..학원 등등 학교 근처에 친구를 두어야
학교 가면 아이들이 친구가 있는 재미로 학교 가기가 참 수월하답니다..^^
입학하기전에는... 그림을 자주 그림을 그리기
종합장에서 오리라는 주제로 그림을 그린다면 오리만 달랑 그림을 그리는것이 아니라 오리는 연못가에
있으니깐 연못.. 등등 상상을 하면서 그림을 그리는것입니다..매일 매일 한장씩 연습한다면
여러그림중..사람 모양의 그림도 꼭 .... 그리는방법을 배우게 합시다...
입학하기전에는 그림일기 독서록 문장쓰기 법을 배우자
물론 스스로 하면서 알고 있는 아이들은 이렇게 안해도 됩니다.. 그런데 대부분 이런것들을
잘하는 아이들은 집에서 터득한 아이들입니다
집에서.. 그림일기를 스스로 쓸수 있게 하면서 하루에 한장씩 알게 하는것도 중요한것 같아요
문장쓰기는 인터넷에서 검색[초등교과서-교수용을 찾아보심 됩니다]
학교에서 생활할때 썼던 문장쓰기가 있답니다
집에서 문장쓰기를 어떻게 하는지 처음부터 8칸쓰기 공책에 쓸수 있도록 가르치면 되는것입니다
문장쓰기는 인터넷에서 자료를 찾아보심 띄어쓰기 하면서 문장 쓰는 방법을 배울수 있도록
마련이 되어 있습니다... [1학년10칸공책쓰기지도자료]
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글쓰기의 기본, 일기
글감찾기가 어렵다면 도표를 그리자
일기는 모든 글쓰기를 아우르는 장르라 할 수 있다. 때론 수필처럼 때론 여행기처럼 어떤 형식이나 내용으로도 쓸 수 있는 것이 일기이기 때문. 보통 아이들에게 일기를 쓰라고 할 때 가장 힘들어하는 것은 바로 ‘무엇을 써야 할까’하는 글감을 찾는 일이다. 오늘은 어제와 다른 일이 무엇이 있었나 아이와 대화를 해보면서 스스로 글감을 찾는 것이 좋은데, 그래도 아이가 힘들다고 하면 육하원칙에 맞는 도표를 활용하는 방법을 이용해 보자.
했던 일 | 보았던 일 | 들었던 일 | 느끼거나 생각했던 일 | |
집에서 | ||||
학교에서 | ||||
학원에서 | ||||
그밖에 다른 곳에서 |
칸을 모두 채우면 글감이 열여섯개가 생겨난다. 그중 하나로 일기를 쓰게 하면 된다. 글감에 대한 집중력이 약해서 내용을 짧게 쓰고 마는 아이가 있는데 이는 일기로 쓸 상황을 자세히 떠올리지 못하고 있기 때문이다. 이럴 때는 겪은 일에서 했던 말이나 들었던 말을 큰 따옴표에 넣어서 대화글을 많이 쓰도록 해주자. 그러면 글감에 대한 집중력을 높일 수 있다. 또한 겪은 일에 대한 느낌이나 생각을 중간중간에 넣어서 쓰는 것도 좋다. 겪은 일에 대해 “이때 기분이 어땠니?”라고 물은 후 그것을 쓰게 하면 된다.
일기 쓸 때 알아두면 좋은 7가지 테크닉
① 빠뜨리지 않고 매일 쓴다.
② 하루종일 있었던 일을 쓰는 것이 아니라 하루에 있었던 일 중 한가지만 골라서 쓴다.
③ ‘나는’ ‘오늘’ 등으로 시작하지 않는다. 일기란 ‘오늘, 나에게’ 있었던 일을 쓰는 것이므로 ‘오늘’이나 ‘나’라는 말은 군더더기다. ‘저녁에~’ ‘학교 갔다와서~’처럼 하루중 언제 있었던 일인지로 시작하면 된다.
④ 대화 글이나 흉내내는 말을 많이 넣어 생생하게 쓰면 글감에 대한 집중력을 높이고 생생한 일기가 된다.
⑤ 제목은 글감으로 쓰지 말고 중심내용이나 중심생각으로 꾸미는 말을 넣어서 쓴다. 즉 ‘축구’나 ‘친구’라고 하지 말고 ‘힘든 축구’나 ‘고마운 친구’라고 쓰면 된다.
⑥ 여러가지 형식으로 쓴다. 반드시 겪은 일만 쓰는 생활일기가 아니어도 되므로 주제일기, 감상일기, 동시일기, 기행일기, 상상일기 등 여러 형식으로 써본다. 일기장에 이름을 지어주고 얘기하듯 쓰는 ‘편지일기’도 좋다.
⑦ 마무리는 솔직하게 한다. ‘재미있었다’ ‘즐거웠다’나 형식적인 결심으로 쓰지 말고 ‘지겨운 학원이 없어졌으면 좋겠다’ ‘나를 괴롭히는 진호가 다른 학교로 전학 갔으면 좋겠다’처럼 바람이나 주장으로 쓴다. 여기에다 바람에 대한 이유도 ‘왜냐하면 ~이기 때문이다’등으로 덧붙여주면 좋다.
아이들이 가장 힘들어하는 독후감
독후감은 아이들이 가장 힘들어하는 글쓰기 갈래 중 하나다. 책 읽는 것도 힘든데 읽고나서 글까지 써야 한다는 부담감이 아이들이 독후감을 회피하는 이유일 것이다. 이런 아이들에게는 독후감을 쓸 때 첫 부분과 가운데 부분, 마지막 부분으로 나누어 하나씩 풀어가는 원리로 쓰라고 조언한다. 아이들은 흔히 독후감이라고 하면 ‘줄거리 간추리기’를 생각하는데, 그 말은 이제 머릿속에서 지워버리자. 줄거리 간추리기야말로 아이들을 독후감은 물론 독서에서 멀어지게 하는 원인이기 때문이다.
큰 제목과 작은 제목으로 나누기
큰 제목이 글쓴이가 정한 독후감의 제목이라면, 작은 제목은 읽은 이야기의 제목이 되는 것이다.
첫 부분에는 책 읽은 동기와 과정을 쓴다.
도입부에는 책을 읽게 된 동기로부터 시작하는 게 쓰기 편하다. 또는 제목이나 표지를 처음 보았을 때 짐작했던 줄거리는 이런 거였는데 읽어보니 어떤 이야기더라는 내용을 짧게 써도 괜찮다. 때로 지은이나 출판사의 소개가 들어가도 좋다.
가운데 부분은 가장 인상적인 이야기를 쓴다
그 다음부터 무슨 이야기를 써야할지 모르는 아이들에게는 도표를 활용하는 것이 도움이 된다. 공책 한장에 가득 차게 아래 표를 그린다.
읽은 책에서 생각나는 장면을 1에서 3까지 완결된 한 문장으로 짧게 쓴다. 그 장면에 대한 느낌, 생각은 길게 쓸수록 좋다. 그 중 이야기를 골라서 써나가면 된다.
기억나는 장면 | 그 장면에 대한 느낌과 생각 | |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
전체적인 느낌, 생각 |
말미에는 나의 경험이나 각오를 쓰자
이제 책을 읽게 된 배경과 책의 내용과 인상적인 부분까지 전개되었다. 마무리로는 이 책에 대한 전체적 느낌이나 생각, 읽은 이야기에 나오는 내용과 비슷한 나의 경험과 교훈이나 각오, 주장이나 바람 등을 연결시켜 쓰면 된다. 이렇게 쓴 것을 죽 이으면 훌륭한 독후감이 완성된다.
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입학하기전에 한글 수 는 기본이다..
아이들이 한글이나 숫자에 대해,... 알고 있는것이 없다면
유치원을 종일반이 아니라 반일반을 다니면서 학원에 다니는것이 좋습니다
단기간에 학원을 방문을 하거나 또는 학습지를 하는것입니다..
그래야 아이가 그것을 터득하는것인데요 ...학습지는 화려 하지 않고 아이들 수준에 맞게
단어를 알수 있는것이라면 그것을 선택하시구요
+ 더하기를 잘해야 -빼기를 잘할수 있습니다. 그러니깐 기본적으로 연산을 많이 해야 기본적으로 다져지면
알게 됩니다 1학년은 더하기를 많이 합니다.
또한 1 은 일 또는 하나 라는 숫자 개념을 알아야 됩니다....
요즘은 국어도 논술의위력이 있다보니 서술형에 대해 적극적으로 표현법에 대한
시험지 뿐만아니라 이야기에 대한 이해력에 대한 등등 테스트 로 인해 성적에 반영하기도한답니다.
국어 수학 기본이지만..1학년은 미술도 다루니 골고루 학습할수 있도록 지시해주시길 바랍니다.^^
또한 흉내내는 말을 알려줍시다...아이들이 학교에서 국어 중에서
아장아장 엉금엉금 성큼성큼 조롱조롱 방글방글 벌벌 무럭무럭 살살
살랑살랑 조르르 뻘뻘 깡충깡충 쑥쑥 오들오들 둥실둥실 생글생글
데굴데굴 훌쩍훌쩍 반짝반짝 뭉게뭉게 보슬보슬 흔들흔들 빙그레
삐죽삐죽 힐금힐금 알록달록 주렁주렁 살금살금 울긋불긋 울퉁불퉁
등등 흉내내는말등을 배우게 되는데요 배우면서 선행학습이나 시험을 보곤해요 그런데
물론 중요하지 않겠다고 하지만 어떤 소리가 나면서 글을 쓰는것인지도 배우게 해주세요
동화책에 도움을 받아도 됩니다.....
동화책도 자주 읽어 보세요 그래야 아이가 학교가서도 편안하게 보고 배우고 쓰는법도 알게 된답니다.
동화책이 제일 중요한것 같아요..
아이들이 장난 꾸러기 라면??
"안돼 데이빗" 시리즈를 보세요 그중에서 유치원에 간 데이빗 이나 안돼 데이빗을 보면
아이들이 왜 하지 말아야 하는법도 알게 된답니다
" 사고뭉치 하워드" 란 책을 보세요
사고뭉치 하워드를 보면 앉아서 잘 하는법을 보게되는방법을 배우게 된답니다....
아이들 생활 습관이 중요합니다
일찍 자고 일찍 일어나기 (초등학교에 8시 40분에 등교)
아이들이 일찍 자고 일어나는것에 대한 개념도 알게 되어야 합니다
늣어도 9시 정도?? 일찍 자고 일어나야 다음날도 개운한데요 아이들이 힘들어 하지 않도록
꾸준히 운동도 하고 일찍 자고 일어나는것을 몸으로 배우게 하구요
그리고 밥도 잘 먹게 해야 되요... 밥을 잘 안먹으면 급식할때 아이들이 힘들어 하거나
좀 안좋게 보는 경향도 있기 때문이에요
화장실도 습관을 잘 지키고 정말 급하지 않는 이상 소변이 한시간씩 계속 꾸준히 본다면
병원 상담이나 참는법을 가르쳐 주십시요...
또한 "가능하면 아침식사로 시리얼이나 빵보다는 밥을 먹여야 배변 보기도 수월하다는 사실!"도 있습니다.^^
그리고 아이들 말투도 어리광 피는것도 .... 있는데 집에서 잘 하도록 가르쳐주세요
" 됬어~ 저리가" 이런말도 엄마의 말투도 배우게 되고 어리광 필때 약간의 발음을 꼬이거나
유아적인 말투를 한다면 이런 행동이나 말투를 수정할수 있게 해주세요
안그러면 학교에 가서도 똑같은 행동때문에 골치 아프거든요..
학교에 가면 무엇이 있나요??
학교에 가면 반배정을 먼저 다받고 난후.... 아이들 반에 들어가서 설명도 듣고 다음날
학교에 정식으로 다니게 된답니다.
준비물은 크레파스/가위/색연필 /4B연필[3~4개]/소프트 지우개[이런 지우개가 잘 지워져요..]
/종합장/ 8칸국어쓰기.10칸국어쓰기/색종이/물티슈 /각티슈 [사물함에 넣을 각 티슈 휴지가 너무 크면 아이들이 꺼내기 힘들구요 동그란것도 급할때 잘 안되요]
/낱장파일/보관케이스/딱풀/싸인펜/
학용품 구매는 싸게 구입하실려면 한꺼번에 사신다면 두고 두고 쓰고
아침마다 전쟁터가 될일이 없죠.^^ 그곳은 묶음 판매를 하기 때문에 개인 낱개로 판다고 생각하심
낭패 봅니다...만약 그렇다면 가까운 이웃이나 친구들과 공동구매를 하심 되구요..^^
구입처는 서울 문구거리 … 창신동 · 천호동 · 영등포 저는 동대문이나 청량리에서 구입했습니다
(http://www.hankyung.com/news/app/newsview.php?aid=2007021566161)
학교에서는 체육복 / 탬버린 세트 /실로폰/
꼭두각시 의상(이건 남아는 문방구에선 싸지만 여아는 비쌈 ) 의상은 가까운 지인에게 문의 할것~!!
개인적으로 하는곳도 있고 안하는곳도 있으니 미리 알아보세요..
를 준비하면서 반 과 이름을 꼭 쓰게 하세요 그리고 한개만 사지 말고... 여유분으로 구매 하시면
일년 내내 쓰고도 남지요..^^
아 그리고 반드시 남는 종이 중에서 동물 식물 또는 여러 가지 그림 등등 이 있는것들을 버리지 마세요
그것은 아이들 1학년이 되면 준비물이 필요하고 쓰게 된답니다
. 가방 예쁜 것보다 실용적인 것, 가방 앞부분에 주머니가 달려 있는 것이 좋고, 방수되는 것으로 체격에 맞게 선택하자. 어차피 고학년까지 들고 다닐 수 없습니다./ 저는 아이가 가방이 너무 무거워서 어깨가 아프다고 한적이
있고 아이가 어깨가 부우고 그래서 병원에 다닌적이 있습니다
그래서 끌고 다닐수 있는 가방으로 구매해서 다니고 잇네요..ㅠㅠ
사진을 꼭 두장씩 준비하도록.....
사진을 찍으실때 가족사진과 개인사진을 꼭 찍어서 두장씩 두세요
학교에서 자기 소개나 가족사진 소개 등등 필요할때가 참 많습니다...
엄마 도우미는 반에서 모이셔서 선정 하는것인데요 녹색은 몇개월에 한번씩 하는것이라서
크게 부담을 갖지 않으셔도 되요..그런데 아이들은 엄마가 녹색 어머니 한다면 으쓱 하고
괜시리 기분이 좋아서 친구들에게 자랑도 하고 아이들이 참 좋아해요..
다른것은 별로 하는게 없다고 하지만 반에서 선생님의 지시대로
준비를 하는것이 많아서 조금 힘들어요..
학교에 가면 정말 정말 허물없이 지낼수 있는 그런분을 사귀는것도 중요해요..
친하지도 않는데 인사정도 해도..많은것을 알게 모르게 한다면 이사람도 알게 모르게
엄마들 사이에 왕따를 시키거나..... 나쁜말들이 오고 가고 한답니다
항상 조심하시구요.....
그리고 학교 등교후 아이가 .... 힘들어 하거나 개인적인 아이의 병이 있다면
미리 선생님께 말씀을 드려야 합니다 그래야 아이가 조금 편안하게 학교생활을 할수 있고요
학교 등교후 아이가 자꾸 움직이거나 자꾸 돌아다니는 경향이 있다면 아이에게 왜 그래야 하는지
설명도해주셔야 되요..
연필을 가지고 돌아다니면 다른친구들이 너를 싫어해 그리고 연필로 다른친구들이 다치니깐 조심해야되
라는것도 가르쳐 주셔야 되요..
연필뿐만 아니라 어떤도구든 ........별거 아니라지만 아이들에게는 위험한 도구랍니다.
미리 미리.. 아이에게 알려주고 귀띔해주세요..^^
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| 학부모가 참여하고 있는 활동들 |
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명예 교사회 - 주로 학급 아이들의 학습 활동을 지원| 학부모 단체 회원이 되면 좋은 점 | |
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5번에...안전교육중.....
전문가에게 배우는 안전 교육에 대해서....
신호등을 건널때 반드시... 하나 둘 셋으로 센후 건널수 있도록 가르쳐주세요
안그러면 파란색 신호가 되면 바로 건너는줄알고 뛰쳐 나가니깐요..
신호등이 바뀌고 하나 둘 셋 하고 건너는것이 아이들에게는 안전하게 지도할수 있답니다..
우리 아이가 혹시 ADHD?
우리 아이가 혹시 ADHD라고 한다면 개인병원 상담도 좋지만 제일 큰병원을 먼저
찾아서 검사 받는것이 훤씬더 빠른 진행을 할수 있고요 검사결과후 치료 통보를 받는다면
개인병원 또는 복지관을 이용하시고요
약물을 받는다면 약물에 대해서 어떤 이름인지 알고 또 그약물을 먹고 증상을 차차
살펴보고 그 약물에 대해서 살펴보도록 하세요//
또한 ..알림장 쓰기 등등 학교 생활에 적응하도록 도와주려면 복지관에서
병아리학교처럼 진행하는곳도 잇으니 그곳 팀장이나 등등 찾으셔서 문의를 하시는것이
빠르답니다
물론 집에서 알림장 쓰기 방법을 꾸준히 지도한다면
학교 에서도 잘 쓰게 됩니다 하지만... 친구쯤을 두어야 알림장이 제대로 확인할수 있으니
꼭 ....
학교에서는 알림장과 준비물이 제일 중요해요
그래야 선생님뿐만 아니라 아이도 편안하답니다..^^
또 신입생 에 대한 학교에서 나누어 주는 책을 버리지 말고 그 안에 꼼꼼히 보세요
그러면 각종 행상 활동중 아이들 시험이나 아이들 행사를 언제 하고 방학도 언제 하는것
등등 볼수 있답니다.. 그곳을 꼭 활용하면 일년을 편안히 보낼수 있답니다..^^
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초등학교 1학년 교과서 과정
우리들은 1학년
입학후 첫달에 배우는 교과과정 "생활과 환경 익히기" "기본생활 규범 익히기" 등 기초 학습 능력에 관련
내용을 최소화 하고 놀이와 노래 무용등 흥미 위주로 구성
국어
말하기 듣기 쓰기 읽기 3가지 구성이 있으며 교과서 별로 대 단원[마당]이 끝날때마다 되돌아 보기
로 학업성취도 평가[시험]하고 더 나아가기 부분에서 심화 보충학습실시 합니다
수학
주 자료인 수학 교과서 보조 교과서 역활인 수학 익힘책으로 구성
바른생활
"내 일 스스로 하기" " 예절 지키기" 등5가지 일상생활 중심으로 참고서와 공책의 역활 병행
슬기로운 생활
가족사진 씨앗 나뭇잎 종이 여러 가지 준비물이 많은 활동중심
즐거운 생활
신체적 음악적 조형적 활동을 조합해 학습할수 있도록 구성..
