7살 아이가 이제 막 수학에 관심을 보이기 시작했습니다. 그래서 누구나 그러듯이 연산부터 시작을 했지요..그러나 입체도형이나 개념에 있어서는 아이가 이해하기 힘들어하더군요. 그래서 아이가 부담스럽지않게..받아들일 수 있도록 수학동화책을 찾고 있었습니다. 때마침 서평단 이벤트에 당첨이 돼서..읽게 된 '헤밍웨이의 수학동화'입니다.

제가 받은 것은 '곰돌이와 냄비', '분유통을 찾아주세요' 두권이네요..

책을 받은 첫 느낌은..'어? 너무 쉽네.' 였습니다. 조금은 더 딱딱한 내용일거라 생각을 했었는데 이야기구성은 좀 단순한 느낌이 들 정도였네요..그러나 혼자 책을 뒤적거리며 읽고 난 아이의 첫마디는.."엄마, 이거 재밌어요.." 였습니다.

아이가 어리면 엄마가 읽어줘야 하겠지만..

글밥이 그리 많지않아 혼자 책을 읽을 수 있는 7살 아이에게는 스스로 찾아 읽기에 좋을 듯 합니다. 그리고 깔끔한 그림이 맘에 들었는지 그 후로도 자주 꺼내 읽더군요..

그것만으로도 참 괜찮은 책이라는 생각이 드네요.

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헤밍웨이 수학하면 지금처럼 여러출판사에서 수학동화가 마구 쏟아 지기 전...

제가 제일 처음 서평이벤트로 만났던 수학동화라 참 기억에 남아요~~

그 때는 수학동화가 몇개 출판사 뿐이었고~ 헤밍수학이 그림이며 내용이며 워크북까지 참 인기가 좋았지요~~

그런데 요즘은 워낙 수학동화의 인기가 높아지고 있는 탓인지~ 수학동화가 정말 많긴 많치요~~^^

그래서 예전 만큼 헤밍수학이 많은 인기를 끌고 있지는 못하지만...

전 개인적으로 헤밍수학이 참 맘에 듭니다..^^ 

 3년 전인가 받아둔 헤밍수학 샘플책을 7살 현서는 아직도 무지 잘 보지요~~

다른 책들도 무지 궁금했었는데 이렇게 우연한 기회에 헤밍 수학의 두 권의 책을 더 만나볼수 있었답니다~~

두 권이 표지며 크기며 느낌이 확~~ 틀리지요~~ㅎㅎ

제가 만난 두권의 책을 한번 소개해 볼께요^^

우선 바람이 휘리릭 책은 1단계에 해당 한답니다~~

일대일 대응에 대한 주제를 담고 있어요~

7살이 된 현서에게는 조금 쉬울수도 있지만 참 재미있어 하네요~

역시 아이들은 너무 어려운것 보다 한단계 낮은 걸루 책을 골라주면 더욱 잘 보고 효과가 짱인것 같아요^^

대신 동생 예원이 4살이 되었는데 아직 수개념을 잘 모르는데 울 예원이 보기 넘 좋은책이랍니다~~ㅎㅎ

줄거리는 간략하게 이러하답니다~~

숲속에 빨간 꽃이 예쁘게 피었는데 개구리가 우산으로 쓰면 좋겠다 해서 썼더니 하나가 남고~~

생쥐들이 쓰려니 하나가 모자라고~  너구리가 쓰니 셋이라 딱 맞네요~~

그런데 동물들 서로 자기네 들이 쓰겠다고 우기는데요~~

갑자기 바람 휘잉~~ 불었답니다~~

바람 대문에 꽃잎은 모두 날아가 버리고 동물친구들은 풀잎을 하나씩 쓰고 돌아 갔어요~~^^

그림이며 색감이 참 좋치요~~ 동물들의 등장이며 아이들이 참 재미있어 할 이야기로 일대일 대응에 대해 재미나게 배울수 있네요^^

뒤에 부록은 워크북 식으로 되어 있답니다~~

미술공부까지 되는 활동지 네요~~

빨대 그리기~ 단추 그리기~~

그리고 알맞은 것 끼리 줄로 이으면서 공부도 하고~~

부록이 참 알차고 맘에 드네요^^

 글밥이 그리 많치 않고 그림과 색감이 알록달록 이뿌니 현서가 눈을 떼지 못하네요~~ㅎㅎ



박 도령과 저승사자... 라는 이 책은 3단계 지신한 위치 찾기 라는 주제를 담고 있어요~~

3단계는 현서에게 조금 어려운듯 하면서 잘 맞네요~~

아이들이 길 찾기 및 위치설명할때 참 도움이 될만한 유익한 주제네요~~

처음 도입 부분이 좀 신선하고 생소하고 웃기답니다~~

저승사자가 엉뚱한 박도령을 저승으로 데려온것..

그래서 염라대왕님의 명령으로 다시 박도령을 집까지 데려다주는데요~

깜박하고 집을 찾는 쪽지를 안가져 온것이에요...

그래서 박도령이 자신의 집을 안다며 앞장 서는데요~~ 성문을 들어서고~

정자 뒤쪽으로 지나가고~갈림길에서 오른쪽으로~~세번째와 네번째 나무 사이를 지나가고~~

울타리 아래 구멍을 지나가고 대장간 앞을 가로 질러 다시 큰길로~~

그러다 결국 다시 성문으로 들어서는 데요~~

알고 봤더니 박도령 집이 바로 원님이 사는 관아~ 원님의 손자가 바로 박도령이었데요~

그리고 이렇게 마을을 뱅뱅 돌아 오는게 좋타며 저승사자를 기가 막히게 하지요^^

부록은 길찾기 연습 이예요~ 길찾기 참 중요하지요~~

이 책을 통해 아이들의 길찾기 눈높이가 한단계 업그레이드 될것 같아요^^

현서는 미로 같다며 완전 좋아하네요~~ㅎㅎ

전래 동화 같은 느낌이 물씬 풍기는 박도령과 저승사자...

그림이 참 재미있어서 현서는 혼자서도 저리 잘 넘겨 본답니다~~

마지막으로 공통되게 [아이와 함께 해요]라는 일종의 엄마가이드가 안내 되어 있답니다~

이렇게 읽어주세요~ 함께 해보세요~ 라는 소주제가 있어 엄마에게 정말 많은 도움을 주는 책속 부록이네요~~^^

헤밍웨이 수학동화는 오래시간 사랑 받아온 만큼 참 재미있게 잘 만들어진 탄탄한 수학동화 같다는 생각이 절루 들었답니다~

새롭게 만나본 두 권의 책으로 다시금 헤밍수학의 새로운 면모와 진가를 느꼈네요~~~

7살 현서가 무엇보다 참 재미있게 읽어주니 더욱 그러하네요~~

헤밍웨이 수하동화가 수학동화의 종결자로 거듭나길 바래봅니다^^

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<생쥐열마리 살금살금>

숫자 개념을 확장시켜가는 이야기인데 아이에게는 가족이 모이는 이야기로 느껴졌나봐요.

설명절에 가져가서 동생에게 열심히 읽어줘서 올케가 너무 좋아했습니다.

하나, 둘 씩 숫자를 숫자로 보기보다는 하나의 개념으로 익히기에 좋은 책이네요.

<반달을 찾아가요>

데칼코마니 기법을 눈으로 이해할 수 있게 잘 쓰여진 책이네요.

아이가 나 미술시간에 해봤어 라고 하며 열심히 손가락으로 짚어가면서 읽었습니다.

함께 독후활동으로 물감으로 만들어보면서 대칭과 반복의 의미를 설명하기 참 쉽게 쓰여있습니다.

1단계 분류개념에 대한 페페와 요술 보자기와 3단계 8권 쌍둥이 왕의 꽃밭을 받았답니다.

첫번째 페페와 요술보자기..표지와 전 22페이지의 부드럽고 따뜻한 느낌이 물씬 나는 삽화가 넘

좋았습니다.

페페가 요술 주머니를 들고 괴물 푸카를 찾아가는 이야기인데, 약간 오즈의 마법사와 비슷하다는 느김을 받앗습니다. 요술주머니를 던져, 쇳조각다리, 금붕어 징검다리, 색색의 성별을 지나 괴물을 만낫는데, 알고보니, 작은 생쥐가 조종하는 괴물로봇이 푸카였다는... 그 작은 생쥐가 페페의 소원을 들어주기에 앞서, 내 방을 청소해야 한다는 연결이 괴물, 요술, 소원이라는 상상력을 맘껏 발휘하려할 찰나에, 팅 깨져버리는 것 같았습니다.

같은 색깔끼리 같은 모양끼리라는 정리정돈의 느낌을 주는 흔한 수학동화들의 설정이 큰 흥미를 불러오지 못하고, 6-7세에게는 재미를 주지 못했습니다.

3단계 8권 쌍둥이 왕의 꽃밭, 이 책 역시 글에 어울리는 얼굴표정, 몸짓이 잘 표현된것 같습니다.

꽃밭을 꾸미고 정원사의 딸의 천이라는 쉽고도예쁜 내용은 좋았으나, 표기한대로 3세부터 읽히기엔 좀

그런것이,"자네 목숨은 끝이야"/ 속임수를 써서/ 목숨을 잃는다 하여/라는 표현은 쓰인 그대로 읽히기에 거부감을 느꼈습니다. 처음부터 쌍둥이가 싸우고 대결하고 하다가 정원사의 딸들과 해피엔딩으로 이끌어가기엔 좀... 어른이 보기에 양서인 만큼 잘받아들일 아이들도 많겠지만 3-4에게 처음? 읽히는 수학동화이고, 6-7세에게 확실한 전달을 할지는...

두권 모두, 책 내용 이후에 나오는 옷 상자 정리하기나 피자조각 표현하는 등 다양하고 실생활과 연계된 놀이식 수학을 소개해준 면은 매우 좋은 것 같습니다.                          

저희 아이가 만 17개월이거든요.

일찍부터 수학과학과 친하게 키울려는 엄마 욕심에 서평단 신청을 했더니, 조금 난해한 감이 없잖아 있어요.

제가 받은 책은 1단계 수와셈 '숫자와 놀아요' 와 3단계 규칙 '토보의 목도리 찾기'예요.

확실히 단계가 높은 책이 난이도도 높더라구요.

그래서인지 저희 아들은 1단계만 보더라구요.

그나마 1,2,3,4 숫자를 문화센터 다니며 봐서 익숙한지 한장한장 제법 그림은 유심히 봐요.

아직 하나, 둘, 셋 의 개념은 없어서 숫자 '2'는 아닌데, 옆에 바퀴 '두개'와 접목 연상은 안되네요.

열심히 설명해줘도 아직 말을 잘 알아들을 시기는 아니라..그냥 그림만 보여줬어요.

그림이 참 이뻐요. 부드러운 색채랑 표현기법들이 맘에 들더라구요.

과하지 않게, 너무 원색이 아니라 눈이 편하네요~

가장 좋은 점은, 책 맨뒤에 가이드북을 따로 보지 않아도 되게끔 그때그때 읽어주며 참고할 수 있는 부모 가이드팁이 책안에 실려있다는 점이예요!

왜..전집류들은 꼭 가이드북이 따로 나오는데, 먹상 그거 하나하나 보고서 아이에게 책 읽어주기는 쉽지 않잖아요. 그렇다고 참고서 마냥 펴놓고 볼려면 아이가 엄마책을 더 관심있어해서 집중도 떨어지구요.

그런 단점을 잘 보완해서 책속에 실어주셨네요~

그때그때, 아이가 책 읽어달라고 들고오면 가이드 페이지부터 훑어보고 더 재밌게 읽어주고, 더 다양하게 놀아줄 수 있을 것 같더라구요.

글밥은 단계가 올라갈수록 조금 더 많은 듯 하구요~

조금 아쉬운 점은 단계에 관계없이 글자크기가 같다는 점이예요.

1단계는 더 어린아이가 보는 걸 감안해서 조금 더 글자크기를 키워주셨으면 학습자료로 더 훌륭할 것 같은데 말이죠. 책에 여백이 많은데...싶더라구요.

그런 점은 엄마들마다 크다작다 기준이 다 다르므로, 제 개인적 견해오니, 신경쓰실 사항은 아닌 듯 해요.;;;

아무튼 수학서적이라고, 제가 알던 딱딱한 교과서 같은 건 아니네요~

재밌게 보고, 쉽게 이해하고, 다양하게 놀 수 있는 좋은 수학놀이책인 것 같습니다.

이런 서평 처음 당첨되어서 이렇게 쓰는 게 맞는지 잘 모르겠어요;;;

이런 좋은 기회로 좋은 책 알게 해주셔서 고맙습니다~!

수학의 수의 개념을 이제 슬슬 익히는 시기에 어디 괜챦은 수학동화 책들이

 없을까? 찾던중에 헤밍웨이에서 만든 수학동화를 만나게 되었어요.

사실 다른 판사에서 나온 수학동화를 몇권 접하긴 했지만 그닥 마음에

 쏙 드는 책을 아직까지 보지 못했는데 요책은 좀 다르네요.

떡장수 할멈과 도깨비

글 문명식

그림 박혜경

한국헤밍웨이

옛날 어느 깊은 산골에 떡장수 할멈이 살았어요.할머니는 날마다 떡을 100개씩

만들어 장터에 내다 팔았어요.

어머~ 그런데 커다란 떡 광주리 이고 꼬불꼬불 첫번째 고개를 넘는데

갑자기 황소만한 늑대가~~~

"할멈, 광주리에 떡이 몇개나 있어?"

"딱 100개 있다오."

"그럼 20개만 주면 안잡아 먹지."

그래서 할머니는 쑥 떡 20개를 늑대에게 주었더니

늑대는 숲속으로 사라졌지요.

그리고는 이 책은 늑대가 가져간 20개를 이렇게 표현하고 있어

아이들의 이해를 높혔어요.

10묶음씩 10줄을 한후 20개를 가져가는 늑대의 손도 표현 되여있어요.

할멈은 타박타박 두번째 고개를 넘는데...

이번에는 집채만한 한 곰이... 으흐...

'할멈, 광주리에 떠기 몇개 나있어?

"80개 있다오."

그럼 30개만 주면 안잡아 먹지."

할머니는 무서워 쑥떡 10개와 팥떡 20개를 주자

곰은 어슬렁 어슬렁 사라졌지요.

이렇게 한편의 전래 동화를 읽는 기분으로  읽혀주고

오른쪽 페이지에는 쑥떡, 팥떡, 수수떡을 색과모양을 달리하여

구분한뒤 10단위씩 묶어 뺄쎔도 자연스럽고 아주 쉽게

익힐 수 있도록 꾸며졌어요.

저희 아이는 읽으면서 아주 자연스럽게 100안쪽의 수는 물론

뺄쎔과 덧셈의 원리를 저절로 깨치게 되었네요.

이런식으로 재미난 이야기는 계속됩니다.

재밌는 반전을 통해 수의 덧셈, 뺄셈을 익힌 후

책 뒷부분에는 지금까지 내용을 사진처럼 일목요연하게

정리해 놓은 페이지가 있어 넘 좋았어요.

이렇게 빈칸을 채우면서 수의 개념을 확실하게 정리하는

페이지가 있어 아이가 이 책을 얼마나 이해 했는지를

알수 있답니다.

덧셈식으로 50+40= 90. 100-90=10 이런식으로

수학식에 대한 내용도 아이들에게 보여줄수 있어

수학적사고를 기르는데 밑거름이 될 아주 기본중에 기본인

100안쪽까지의 수 익히기로 [ 떡장수 할멈과 도깨비]를

만나 저희아이 너무다행인것 같아요.

헤밈웨이에서 나온 다른 수학동화도 살펴봐야겠어요.^^

*http://blog.daum.net/liye632/478(네이버 블로그)

http://book.interpark.com/blog/intelliwise/1946742

http://booklog.kyobobook.co.kr/intelliwis/959160

수학이 학년이 갈수록 어려워지고 수학을 잘하는 학생은 다른 모든 과목도 잘

할 수 있다고 하는데 이제 수학에 첫발을 들여 놓는 저희 아이를 위해 수학동화를

한질 구입하려고 하던차에 한국헤밍웨이에서 나온 수학동화를 만나게 되였어요.

아기사자의 목걸이

 글 강태옥

그림 김복태

한국헤밍웨이

'이 목걸이는 네가 커서 왕이 될꺼라는 표시란다."

그러니 절대 잃어버리지 말라고 하면서

 아빠사자는 아기사자에게 반짝 반짝 빛나는 목걸이를 걸어줍니다.

아기 사자는 밖으로 나가 놀러가네요.

너무 신나 하는 아기사자 토끼들을 만나 신나게 껑충껑충^^

토끼들아~ 빠이~ 나중에 또 놀자며

표범친구들과 달리기 시합을 하는 아기 사자

힘내라~ 힘내라~ 아기사지야!!!^^

그리도 신나게 노는 아기사자.

보는 것만으로도 아이가 무척 좋아해요.^^

자신도 아기 사자처럼 놀고 있다면서^^

어머! 그런데 아기사지는 울고 있네요.

아빠사자는 무척 화가난 표정이고...

글쎄 아기사자가 목걸이를 잃어버렸지뭐에요...쯧쯧...

아기사자는 자신의 하루를 다시 떠올려봅니다.

토끼 만나 껑충놀이했고  그 다음 표범을 만나 달리기 놀이

그 다음 코끼리 만나 물놀이...

하루에 자신이 했던 순서를 기억해 가면서 생각해보고 있어요.

이 책은 이부분이 포인트입니다.

바로 일의 순서를 알려주며 수학적 사고를 아이들에게 익힐 수 있는

책이랍니다.

뒷부분에 이렇게 독후활동을 아이가 할 수

있도록 마련한 페이지도 있어 무척 유익했어요.^^

마지막 페이지까지 알토란이네요.

생활속에서 쉽고도 재미나게 할 수 있는 일의 순서익히는 법이

아주 구체적이고 친절하게 씌여있어요.

미처 엄마도 생각하지 못하는 부분까지도 잘 짚어주어

이 책에서 알려준데로 실천하면 우리아이들 수학머리 업 되겠는데요.^^

또하나! 이 책을 좀더 효율적으로 읽는 방법도 씌여있어

읽기전에 살펴보시면 더욱 좋더라고요.

*http://blog.daum.net/liye632/479(네이버 블로그)

http://book.interpark.com/blog/intelliwise/1946749

http://blog.yes24.com/document/3209822

조금씩 수에 관심을 갖기 시작한 6세 아들녀석은

"수리수리 얍, 마음씨 고약한 각시손님" 두권의 책을 받고 넘 좋아했어요.

특히, 마음씨 고약한 각시손님은 너무 좋아하네요.

마을을 방문한 각시손님이 불친절한 마을사람들에 대해 화가 나서

마을아이들이 병에 걸리고 세명의 아이에게 문제를 내주어 다

풀면 아이들의 병을 고쳐주는 재미있는 스토리랍니다.

특히 두개의 다리로 걸으며 날개가 있어 하늘을 제집처럼 드나드는것

다섯개를 가져오너라 하는 대목에서 아이가 책을 보면서

날수있는 새를 알아보고 숫자를 집중해서 세는 모습이

넘 좋은 책이란 느낌이 듭니다.

책을 다 읽으면 책내용에 맞게 규칙알아보기, 잘못된 블럭찾기등의 활동도 할수있구요.

그리고 수리수리얍은 시계학습에 대한

내용이 주로 나와있는데 아직은 시계를 못보지만 가을정도되면

다시 재미있게 읽을 수 있는 책같아요.

제일 마음에 드는것 책의 스토리가 아이들의 좋아하는 캐릭터들의

등장해서 내용에 집중할 수 있는 거랍니다.

학습은 책을 읽다보면 자연스럽게 따라오구요.

좋은 책 감사합니다^.^

아이가 4살인데요.

참 재미있게 수학동화를 읽은것 같아요.

<비 오는 날 밤>이라는 책은 세가지 조건을 만족하는 사물을 알아내는 수수께끼같은 동화에요.

아이와 함께 책을 읽으면서 세가지 조건에 만족하는 사물 알아내려고 이리저리 생각해보면서 책을 보았고 그 답을 알아맞춘아이의 모습은 마냥 즐거워 보였어요.

<달콤한 크림 케이크 누가 먹었니?>는 위,아래, 왼쪽,오른쪽에 관련된 수학동화에요.

읽다보니 엄마인 제가 더 누가 범인일지 궁금할정도 즐겁게 봤어요.

고양이의 크림케이크가 없어져서 케이크를 훔쳐간 범인을 찾는건데요.끝부분에 가서는 반전이라고 해야할지 아이와 전 너무 신기해하면서 깔깔거리며 웃었답니다.

케이크를 가져간 범인이 제딸아이라니...  제딸아인 자기가 책속 주인공처럼 절로 신났답니다.

이번 겨울동안 재미있는 수학동화를 만날수 있어 좋았습니다.

다른 헤밍웨이 수학동화책도 참 재미있을것 같아 기회가 되면 읽어봐야겠어요

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**헤밍웨이 수학동화 가운데, 5번째 그림책인 100개의 손가락입니다.

3단계 책이며, 10부터 100개씩 묶어 세기를 배울 수 있는 시간입니다.

요즘 책을 읽어줄 때마다, 페이지에 하단에 나와있는 두자리 숫자에 유난히

관심을 보이는 아이에게

재미있는 숫자 따라 말하기 좋은 시간이 되어 주고 있어요.

책 내용을 살펴 볼게요

"수박 먹고 싶다"는 수박을 먹고 싶어하는 동물들이 진짜 수박과 무늬만 수박인 풍선의 무게를

여러가지 방법으로 비교해 보는 이야기랍니다.

동물들이 무게 비교를 위해 여러가지 아이디어를 내죠.

직접 들어보기, 나뭇가지에 매달아 보기, 시소에 올려보기, 물에 담가보기 등.

하지만, 조건은 손을 대면 안된다는 것이었어요.

결국 여우가 꾀를 내어 후훅~~ 바람을 불어 풍선수박을 날려보낸답니다.

진작.. 사이좋게 나누어 먹을 걸 그랬죠?

이야기도 재미있고, 수학뿐 아니라 교훈도 담겨있는 재미있는 책이랍니다.

"돌돌이가 송송이네 집에 가요"는 돌돌이가 송송이네 집에 가면서 일어나는 이야기입니다.

친구를 위해 꽃 나르는 것을 도와주고, 악기연주도 해보고, 생일잔치에도 가고, 운동회에도 가고, 댄스파티에도 가능 등

다양한 상황에서 aab, abb 형태의 패턴을 경험해 보아요.

후반부에 실린 이야기팁에는 생활속에서 알려줄 수 있는 패턴놀이도 알려주고 있어요.

숟가락이나 젓가락 늘어놓기, 바둑알 놓기, 손동작 발동작으로 패턴만들기,

벽지 따라가며 패턴 알아보기 등 여러가지 팁이 있어 도움이 된답니다.

패턴을 좋아하는 윤호와 함께 종이 목걸이를 만들며 패턴을 익혀보았답니다.

바로 따라할 수 있는 쉽고 재미있는 액티비티가 나와 있어서 정말 편리하네요.

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저희 어렸을때만해도 수학동화라는게 없어서

학교 다닐때 가장 어려웠던 과목중에 하나가 수학이 아니였나 싶어요.

수학을 학교에 딱딱한 교과서로 접하다보니 어려움을 느끼고...

그래서 지금도 수학하면 머리 아프고 어렵다는 생각만이 가득한데 요즘은 수학동화라는게 있어 아이들이 단지 재밌게 이야기만 읽을 뿐인데 자연스럽게 수학의 원리, 규칙등을 배우게 되니 정말 세상이 좋아졌구나 싶어지네요^^

7세 딸아이, 5세 아들 그리고 막내까지...

아이들에게 어떻게 하면 엄마 처럼 수학을 어려워하지 않고 재밌는 하나의 놀이로 인식하고 좋아하게 할 수 잇을까 늘 걱정하는 엄마의 눈에 헤밍웨이 수학동화가 보였답니다.

제가 아이들과 읽은 책은

두세수로 가르고 모으기를 다룬 덩더꿍 덩더궁 토끼의 떡방아라는 책과

패턴의 규칙을 알 수 있는 밍치치와 이상한 성이란 두권의 책이였네요

큰아이가 6살이던 작년부터 어린이집에서 수학 덧셈, 뺄셈등을 배우고 있는데 교재를 보면 우리 어렸을때 배웠던식의 연산이라 아이가 아무리 갈켜도 헷갈려하고 흥미를 별로 느끼지 못하지 싶더라구요

조금이라도 쉽게 갈킬 수 잇는 방법은 없을까 늘 걱정하고 있었는데

덩더꿍 덩더꿍 토끼의 떡방아는 이야기 속 동물들의 토끼에게 떡을 얻어 먹는 과정을 이야기하며 덧셈. 뺄셈, 나누기등의 기본을 쉽게 배울 수가 잇떠라구요...

그리고 일정한 규칙의 패턴에 관련된 내용은...

저 어렸을때 이런 패턴에 대해 선생님들이 쉽게 갈켜주셔었나 .. 패턴에 대한 생각이 전혀 나질 않는데 밍치치와 이상한 성이란 이야기를 통해 아이에게 패턴의 규칙도 갈키면서 또한 생활습관도 되돌아 볼 수 있게 되어 있는 책이엿네요.

수학동화라고 단지 수학에만 관련된 내용이 아니라 아이의 생활습관까지 바로 잡을 수 있는 그것도 놀이식으로 재밌게 아이가 느낄 수 있게 한다는 점에서 학습지와 동화책의 차이가 느껴지지 싶어요.

내용면에선 이래서 다들 수학동화를 찾고 이래서 헤밍웨이구나 싶었지만

아쉬운점은 요즘 책들은 모서리가 라운딩처리가 되어 나오는 경우를 많이 봤는데 책 모서리가 뾰족하더군요.

큰애가 7살이라 다칠 염려는 덜하겠지만

대상연령이 3~7세인데 3세, 4세 아이들에게 있어 뾰족한 책 모서리 마감은 안전에 좋지 않지 싶은게

모서리까지 세심히 신경쓰지 못한 점이 많이 아쉬웠답니다...

동화책을 읽은 후

아이와 어떻게 함께 할 것인지에 대한 상세한 설명도 나와 있어

부모님이 좀 더 쉽게 아이에게 책에 대한 내용을 함께 해 갈 수 잇지 싶어요^^

먼저 아이들과 동화책을 쭉 읽어 본 후에

패턴과 두세수 가르기 모으기를 함께한 독후활동 놀이를 해봣답니다.

가베를 이용하여 abc 패턴 규칙을 배웟어요.

규칙적인 색깔별로 분류해보고

규칙적인 모양대로 분류도 하고

수도 모아보고 갈라보는 시간을 갖은 후

가베와 빨대를 이용하여

규칙적인 모양 색깔로 목걸이를 만들어 보는 시간을 갖었답니다.

덩더꿍 덩더꿍 토끼의 떡방아처럼

떡을 직접 만들어 나눠 주는 놀이를 하고 싶었지만

쉽지가 않아서 무지개떡을 찰흙과 빨대, 색종이를 이용하여 규칙적인 모양으로 만들어 보는 시간을 갖었답니다.

그리고 애벌레 만들기...

파랑노랑, 빨강 노랑의 뿅뿅이를 규칙적으로 배열하여 애벌레를 만들어 봣네요.

 그냥 엄마가 말로만 이야기하며 활동했다면 패턴이 뭘까, 가르기 모으기가 뭘까 어려워했을 단어들이

동화책을 읽은 후라서 아이들 쉽게 이해하고 쉽게 따라오더라구요..

패턴과 가르기 모으기만 만났봤지만 애들의 이해도가 훨씬 빨라지는 걸 보면

다른 수학에 관련된 내용들도 동화책을 읽어 준 후에 접하게 되면 더 쉽게 받아들이겠구나 그래서 수학동화가 꼭 필요하구나 싶었던 시간이였답니다...

헤밍웨이 수학동화....

그림도 내용도 맘에 너무 드는 책이였네요^^

*블로그 등록 http://noeul007.blog.me/130101747077

*인터파크 도서

http://book.interpark.com/blog/minami99/1920053?&bkid1=kbook&bkid2=prd&bkid3=reviewtitle&bkid4=001

* 네이버 책 카페 등록

1. http://cafe.naver.com/dochithink/187192

2.http://cafe.naver.com/ibabybooks/98488

3.http://cafe.naver.com/nowbook/592261

4.http://cafe.naver.com/bookchildlove/442674

5.http://cafe.naver.com/agameworld/159592

6.http://cafe.naver.com/appletreecafe/2384012

7.http://cafe.naver.com/promama/26555

집에 웅진 수학동화가 있는데 헤밍웨이 책은 어떤지 몰라 신청했어요..

다른 분들과 같은 책일줄 알았는데 전부 틀리넹..

저희 집엔 앞과 뒤를 구분하는 책과 수를 세는데 도움이 될만한 책이 왔어요..

현서가 아직 30까지의 수학적 개념이 있는데 그 뒤에 수에 대한 내용은 좀 어려워 해서 책만 읽어 주었어요.

빵집 할머니가 여러가지 과자를 만들고 파는 내용을 다루고 있어서 숫자를 모르더라도 읽어 주기엔

무리가 없었답니다.

앞과 뒤를 구분할줄 아는 분별력 책에는 3살된 아들이 좋아할 정도로 글이며 삽입되어 있는 동물들에

모습이 귀여었구요...

천연 잉크로 인쇄되어 오래 보아도 눈이 아프지 않았어요... 그리고 그림도 전체적으로 파스텔 톤이라

전체적으로 안정적인 느낌이었어요..

항상 헤밍웨이 책은 가격도 저렴한데다, 내용도 알차고 괜찮아서 선호하는 편이다.  이제 막 숫자에 대한 개념을 익히기 시작한 우리 아이에게 수학동화 하나 사줘야겠다 생각하고 있을 때 만나게 된 이 책. 

서평이벤트로 나에게 도착한 책 두 권은 ’바보 형과 바보 아우’,  ’세 쌍둥이 아기곰’이란 책이었다. 



단계별로 나뉘어진 책인 듯 3단계, 1단계라는 말과 함께 책의 크기도 달랐다. 아이에게 단계를 쉽게 알려주기 위한 배려인 듯. ’바보 형과 바보 아우’라는 책은 ’부피의 불변성 알기’에 관계된 책이고, ’세 쌍둥이 아기곰’은 ’두 세 개의 사물을 하나의 기준에 따라 순서찾기’에 관계된 책이었다. 



책 등 부분도 깔끔한 색감으로 이쁘게 편집되어 있어 아이의 관심을 끌기에 충분했고, 그림도 1단계 책은 아이들이 좋아하게 선명한 색감과 귀여운 그림으로, 3단계 책은 전통적인 우리 동화의 모습을 보여주는 그림과 색감으로 아이들이 단계에 따라 가장 잘 읽을 수 있도록 배려를 잘 해 놓았다. 

4살짜리 우리 아들은 3단계 책에, 막 돌 지난 우리 딸은 역시나 1단계 책에 더 관심이 있었다는...

우선 1단계 책인 ’세 쌍둥이 아기곰’은 동물들이 똑같이 생긴 세 쌍둥이 아기곰을 구별하기 위해 여러 가지 방법을 생각해 보는데, 그 방법들이 수학적 개념과 관계가 있다. 하나의 기준에 따라 순서를 매기는 것. 그래서 목도리를 매게 하는 데도 구별을 위해 제일 긴 목도리, 그 보다 짧은 목도리, 제일 짧은 목도리 이런 식으로 무언가를 구별짓기 위해 기준을 정하고 거기에 변화를 주면서 순서를 매기는 것이다. 결국 아기곰 세 마리의 키가 다 달라서 여러 동물들은 쉽게 구별하게 되지만 말이다. 



그림도 이렇게 귀엽고 깜찍해서 아이가 참 좋아하도록 되어 있다.

3단계 책은 바보 형제 이야기이다. 스토리는 이게 더 재미있는 듯. 열심히 일해 주고 받은 쌀 한 말을 똑같이 나누어 놓고는 다른 그릇에 담고는 자기 것이 더 많다고 우기는 형제. 그 모습을 해결해 주겠다고 나선 사람들이 점점 다른 물건들로 바꿔가서는 결국 두 형제에게 남은 건 엿 한 가락. 그래도 두 형제는 좋다고 즐거워하며 살았다는 이야기. 담는 그릇이 바뀌어도 결국 부피는 같다는 것을 알려주기 위한 이야기인데, 아이들과 함께 직접 여러가지 그릇에 음식들을 넣어보며 같이 익혀도 재미있을 책이다. 



그림은 우리의 옛 모습을 생각나게 하는 전통적인 그림이고 익살스러워서 아이가 좋아했다. 

그리고 마지막으로 수학적 개념을 한 번씩 정리할 수 있도록 책에 나온 이야기를 한 번 정리하고, 수학적 개념을 한 번 정리한 후 아이와 함께 이 책을 어떻게 읽고 활용할 것인지에 대한 이야기가 나와 있어서 엄마에게도 참 도움이 되었다. 



단순한 숫자 익히기가 아니라 조금 더 수학적 개념을 제대로 잡아주고 같이 활동하고 싶다면 충분히 활용가능성이 높은 책인 것 같다.  

아이에게 이야기의 즐거움과 수학적 개념을 동시에 알려주고 싶다면 강추~!

네이버 블로그 : http://blog.naver.com/efu971004/60122739865

인터파크 : http://book.interpark.com/blog/97efu/1916199

yes24 : http://blog.yes24.com/document/3060852

에도 올렸답니다.