행운의 고물토끼..전 행운에 관한 이야기를 담고 있는 이야기책이겠지..했는데..

이런 좋은 책을 만나게 되어 정말 저도 행운이라는 생각을 했습니다.

행운의 고물토끼와 고물토끼에게 행운을 얻는 방법을 배우는 투덜이 도치입니다.

이 책을 읽기 전에 조혜련님의 책을 2권 읽었습니다.

“열렬하다 내 인생”, “조혜련의 미래일기”입니다.

이렇게도 살 수 있구나, 나도 미래일기를 써 볼까 생각하던 차에,

“행운의 고물토끼”를 읽게 되었습니다.

코치와 고물토끼, 할배나무가 주인공입니다.

항상 투덜거리고 의욕이 없고 매사에 짜증이 많은 코치, 그나마 할배나무가 있어 의지하고 사는 고슴도치입니다. 그러다 할배나무를 통해 고물토끼를 만나게 됩니다.

고물토끼로 인해 <행운의 비밀 법칙 7단계>를 배우면서 조금씩 변화를 겪게 됩니다.

웃는 일이 생기고 노력할 줄 알게 되고 감사와 용서를 배우게 되고 나눔까지 실천하게 됩니다. 재밌습니다. 나와 비슷하게 닮은 코치를 통해 제 자신을 돌아보게 되고 나도 할 수 있겠구나 자신감이 생깁니다.

아이에게 이 책을 읽히며 따라 해보라고 하기 전에 같이 해보고 싶습니다.

첫 번째 행운 다이어리 쓰는 방법 - 진심으로 행운아가 되고 싶다면 네 안의 진짜 너와 친해져라! <진짜 나와 친해지기 대작전!>을 매일매일 빼먹지 말고 써 보아라.

두 번째 행운 다이어리 쓰는 방법 - 평소에 하는 말을 써라! 마음에 심을 좋은 씨앗을 찾기 전! 지금까지 네 숨겨진 마음에 심어진 씨앗이 어떤 것들인지 찾아보아라.

세 번째 행운 다이어리 쓰는 방법 - 행운주문을 하루에 열 번식 말해라! 몸과 마음이라는 녀석은 아주 단순해서 말을 하는 대로 따라간다는 것을 다시 한 번 기억해라!

네 번째 행운 다이어리 쓰는 방법 - 상상그림을 그려라! 행운이 다가왔을 때의 모습을 즐겁게 상상해 보아라.

다섯 번째 행운 다이어리 쓰는 방법 - 나 자신과의 약속을 정해라! 가장 즐거운 마음으로 노력할 수 있는 방법을 찾아라. 그리고 무엇보다 즐거운 마음으로 잘 쉴 수 있는 방법을 찾아라. 그리고 실천하라.

여섯 번째 행운 다이어리 쓰는 방법 - 감사하는 것들을 일기장에 써라!

일곱 번째 행운 다이어리 쓰는 방법 - 나눔 계획표를 세워 보자!

이와 같은 7단계를 클로버를 키우는 방법과 함께 예시문까지 나와 있으니 따라하기도 쉬울 것 같습니다. 제 자신만 좀더 부지런하면 되는 것입니다.

이 책의 서두에 나와 있는 것처럼 행운아가 되고 싶은 저와 제 아이를 위해 이 책을 눈에 잘 띄는 곳에 두며 생각을 해 보아야 할 것 같습니다.

행운의 고물토끼책을 펴는 순간 몰입의 맛을 경험하게되었다.

처음엔 천천히 한장한장을 넘기다가 초반부를 넘어서자 가속도가 붙기 시작하더니

주변의 어떤 소리도 듣지 못한채 2시간을 한자리에서 앉아 쭉 모두 읽어내려갔다.

책 속 고물토끼와 코치,할배나무라는 등장인물들은 우리에게 아주 친근하고 다정하고 푸근하게 다가왔다.

늘 투덜대고 눈치코치없는 코치가 행운의 코치로 거듭나는 과정을 지켜보면서

우리의 마음속 어딘가에서  행운의 클로버를 키우고 싶은 간절한 소망이 생겨나기 시작했다.

요즘 초등학생들에게 자신의 꿈을 물어보면 스스로 고민해서 무엇이 되고싶다고 말하는 아이는 드문 것 같다.

스스로 꿈을 꿔보기도 전에 부모로 부터 꿈을 주입받았기 때문인지 간절하고 설레는 자신의 꿈을 말하는 것 조차

시큰둥 함을 보게 된다.

행운의 고물토끼는 먼저 자신이 행복해야 함을 강조하고 늘 스스로 감사와 용서하면서 느긋한 마음으로

즐겁게 생활하면서 나눔을 실천하다보면 변화된 자신을 발견하게 된다는 이야기를 들려준다.

성공한 사람은 부와 명예,권력을 가진 사람이 아니라 자신의 주위 사람들과 더불어 행복하게 살아가는 사람이라고

했는데 자식을 키우는 부모입장에서 심금을 울리는 내용이었다.

무한한 성공을 위해서 우리의 아이들이 보이지 않는 막막한 생활을 하느라 얼마나 불행할까하는 생각이 불현듯 들었다.

부모로서 행운을 고물토끼를 만나게 되어 나의 두 아이들에게 행복하게 자신의 삶을 이끌 수 있게 되는 코치가 될 수 있게 되어서 감사했다.

책 속 행운의 고물토끼를 에니메이션이나 연극으로 만들면 우리의 아이들에게 쉽게 다가와서 더 많은 감동을 줄 수 있을것

같다는 생각이 들었다.

이제부터라도 아이들과 함께 자신의 행운의 클로버를 키워보도록 해야겠다.

행운의 고물토끼을 읽고난후에 행운의 일을 만들수있는것 같아요! 모든일에 감사할줄아는 마음을 배운셈 입니다

용기와 희망을 생각할수있어서 좋은것 같아요!고물토
끼가 선사하는 행운의 비밀법칙처럼 작은 행동에도 말 한마디부터 달라져야 하낟고 생각 합니다

아이들에게도 행운의 법칙처럼 꿈을 찾을수 있다는 용기을 심어 주고 싶습니다..메모하는 습관을 길려주는 방법도 알수있습니다

행운의 야기처럼 주문을 외우면 이루어진다는 법칙처럼 우리 아이들의 미래의 꿈도 꼭 이루수있는 기회가 되겠지요!

이책을 읽고 나서는 용기와 희망의 꿈을 꾸게 되었습니다.

.행운의 법칙처럼 아이들이 꿈을 향하여 스스로 조금씩 노력하면 되겠다는 생각이 됩니다

매일매일이 유난히도 추웠었던 한주였던거 같아요.

택배올것이 없는데 택배아저씨 전화를 받고 뭐지??하고 받았는데 맘스쿨에서 서평 기대를 적었던 행운의 고물토끼가 왔어요~~

이책은 순전히 그날 아침 혜니가 유치원에 가기전 본인이 너무 운이 없는것 같다고 해서 살짝 충격먹었던 혜니맘이었거든요~

도대체 왜??유치원 다니는 애가 그런 생각을 하는거야?도대체 운이란 단어의 뜻을 알고 말하는걸까??

하고 고민하는데 이 행운의 고물토끼의 서평단 모집을 보고 혜니에게 꼭 읽혀주고 싶은 책이다 싶어 응모한거 였어요.

원래 금요일은 도서관에서 6권의 책을 빌려오는데 요즘 학습만화에 푹빠져 3권은 만화책으로 빌려다 주거든요.

그래서 행운의 고물토끼책은 조금 뒷전이겠다 싶었는데 웬걸요~~ 처음에는 만화책이 좋다고 이책 글이 너무 많아 하면서 한장한장 넘기더니 좋아하는 티비도 만화책도 안보고 1시간 넘게 정독을 하는것이었어요.

전부 읽고 나선 "엄마 난 운이 좋은 엄마딸이야 "하고 뽀뽀도 쪽하곤 잘보는 책을 꽂는 책장에 꽂네요.

글밥이 꽤 되던 책이던데 ,,, 궁금도 하여 혜니맘도 읽어 보았지요.



고믈토끼의 행운 법칙이 뉴턴,에디슨,빌게이츠,테레사수녀,오프라윈프리를 탄생시켰다!

겉표지에 이렇게 적혀있어요.

와우~무엇보다 미래지향적인 인물들이라 생각되기에 책에 대한 기대가 더 높아져요.



세장을 넘기니 이책의 사용설명서가 있습니다.



첫째.행운아가 되고 싶은 사람만 읽을것!

둘째. 가장 잘 보이는 곳에 둘것! --오호,,,그래서 젤 잘보는 책장에 꽂은거라는 ^^

셋째.읽기로 했다면 주인공이 될 것!

책표지만 봐도 웬지 흐뭇하고 행운아가 된 기분입니다.

대략의 내용은 언제나 투덜이에 불만 투성이인 코치가 유일한 친구인 할배나무에게 고물토끼를 소개 받게 되면서 펼쳐지는 이야기예요.

그런데 고물 토끼의 진짜 이름이 있답니다 ~

책을 읽으시면 알수있을꺼예요^^

그리고 고물토끼에게서 받은 행운의 노트

행운아가 되기 위해 코치도 노력을 해요.

클로버를 키우면서 1단계부터 7단계까지의 노력....

역시 행운도 노력하는 이에게 찾아오는 것이겠지요.

행복의 주문을 외우며 코치도 포기하지 않고 클로버를 키워갑니다.

행복하고 할수있고 풍족하며 고마운 세상이라는 주문이 있는데 이건 혜니맘에게도 항상 새겨야하는 주문인듯해요

스스로의 계획을 세우고 감사함을 느끼고 또 나중에 나누는 기쁨을 알게된 코치를 보면서 혜니도 많을것을 느꼈을 거 같아요.

열심히 실천하여 혜니도 나중에 행운코치가 되었으면 하는 작은 바램도 가져봅니다

고물토끼가 코치뿐아니라 이책을 읽는 모든이들에게 행운아를 만들어 주는 듯하여 정말 기분좋은책,스스로를 발전시키고 인성형성에 더없이 좋은 책이라는 것을 느낍니다.



좋은 책을 선물하여준 맘스쿨에 한번더 감사드립니다.~

http://ppokkisi.blog.me/50133227211

http://book.naver.com/bookdb/book_detail.nhn?bid=6784698 리뷰

 http://book.interpark.com/blog/viewBlogMain.rdo?reviewProdNo=209372012&bkid1=kbook&bkid2=prd&bkid3=reviewrite&bkid4=001&FromLogin=Y 올렸습니다.

5000년의 비밀노트

행운의 고물 토끼

처음 책을 받아 들고 초등학교 저학년인 우리 아이가 잘 읽을 수 있을까 하는 생각이 먼저 들었다. 책이 너무 두껍고 글밥이 빼곡하게 느껴졌기 때문이다. 그런데 한장 한장 책을 읽으면서 그건 나의 잘못된 생각이란것을 알게 되었다. 행운아가 되는 행운의 비밀 법칙을 나도 알고 싶어 졌기 때문이다. 별명은 고물토끼 진짜 이름은 클로버 오스카로스 까리비뇨또 하늘의 신이 자기를 생각 하면 자기 이름을 따서 만들었다는 클로버~ 믿음, 소망, 사랑의 클로버 그중에 행운이 보태져있는 네잎클로버 라고 자신있게 말하는 고물 토끼 나는 고물 토끼를 만나서 그 행운의 주인공이 될 수 있지 궁금해 졌다. 겉장은 너무 낡은 가죽으로 되어 있고 얼마나 오래 되었는지 너덜너덜 해서 공책을 겨우 감싸져 있는 그 노트 고물 토느 아니 행운의 노트를 확인해 보고 싶어 졌다.

주인공 고슴도치 코치는 항상 투덜대며 불만만 가득한 아이다. 코치는 친구도 없었다. 매일 투덜대는 아이를 친구로 생각해 주는 아이들은 없었다. 하지만 코치를 늘 지지해주고 위로해주는 할배나무가 있다. 집으로 돌아 오는길 할배나무를 만나는 시간이 코치에게는 유일한 행복이였다. 할배나무는 그런 코치에게 선물을 하나 주었다. 코치를 행운아로 만들어 줄 수 있다는 고물토끼이다. 코치는 행운아가 되어 보기 위해 고물 토끼와 약속을 한다. 고물 토끼가 준 행운의 노트에 적힌대로 열심히 해 보겠다고~

코치는 고물 토끼에게 클로버 씨앗을 받게 된다. 이것이 행운아가 되는 시작점이다. 클로버를 기르면서 행운의 비밀 법칙을 한단계씩 차례 차례 배우고 몸에 익히는 것일고 했다. 남들에게 눈치코치 없는 코치로 불리던 코치도 조금씩 알게 되어 간다. 행운아의 법칙을 법칙은 1단계부터 7단계까지 한단계씩 올라가면서 행운의 비밀법칙을 자기도 모르는 사이에 실천하게 된다. 책의 중요한 말이 나왔다. 중간에 포기 하지 말고 잘 따라 하라고 중요한 말이다. 무슨일이든 중간에 포기한다면 시작하지 않은것 보다 나쁘다는 생각이 나도 들었다. 코치는 희망이 생겼다. 진짜 나를 알고 세상을 돌아 보면 나와 우리의 미래가 보이는 것이 비젼 이라고 한다. 모든 아이들이 행복하게 다니는 학교를 만들겠다는 비젼이 생긴것이다. 우리가 다 알고 있는 것이다. 꿈 목표 희망이 있으면 다음 단계로 진행하는 것이다. 그리고 평소에 우리가 하는 말을 생각하게 한다. 우리는 지금 어떤 말들을 쓰고 있을까 싫어요 짜증나 되는 일 없어... 이책은 우리에게 행운의 주문을 찾게 해 주었다. 그건 우리들이 자주 사용하는 말에 반대말들이다. 나는 행복하다. 나는 할 수 있다. 이런 사소한 말들이 우리를 쫌더 행운아에 가깝게 만들어 줄것이다. 이 책을 읽다 보면 행운아가 된 나의 모습을 상상해 보는 행운도 누릴수 있고 그런 행운아가  되기 위해 기다리는 시간도 즐겁다는것 그리고 노력을 해야 한다는 것을 알 수 있다.

어는듯 코치가 심은 클로버는 많이 자랐다. 코치가 심은 클로버 중에 네이클로버가 자라서 코치는 더 기분이 좋았다. 만약 코치가 심은 클로버가 세잎클로버였다면 어땠을까 세잎클로버의 꽃말은 행복 이라고 한다. 고물 토끼는 우리에게 감사하는 법을 알려 준다. 네잎클로버가 생긴것도 좋아 할 일이지만 모든 클로버들이 건강하게 자란 것이 대해 감사하는 마음을 가르쳐 준다. 부모님이 계신것 밥을 맛있게 먹는 것 날씨가 화창한것 모든 일들이 감사한 일이라는 것을 코치를 통해 우리에게 알려 준다. 그리고 감사하다고 모든일이 해결 되는 것이 아니고 행복을 찾는 것도 중요하지만 실패한 것에 대해 다시 성공을 이뤄야 진짜 행운아 라는 것을 가르쳐 준다.

5000년의 비밀의 노트를 가진 행운의 토끼는 우리 아이들에게 알려 주었다. 5000년의 비밀은 자기의 마음속에 있다는 것을 행운의 다이어리를 쓰면서 자기를 돌아 보고 반성 할 수 있게 해 주었고 다시 희망을 가지고 무언가를 이루고 싶은 꿈이 생기게 해 주었다. 행운아가 되는 법은 의외로 우리가 다 아는 것이었다. 우리는 행운가 된 사람 만큼 노력을 하지 않은 것이 었다. 눈치코치없는 코치처럼 우리 아이들도 달라 질 수 있다는 생각이 든다. 아직 우리 아이들에게는 꿈과 희망이 있으니까

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