> 이 도서의 평점은? 8명평가
우리 아이 첫 경제 교육, 언제 시작하면 좋을까요?
경제의 기본 개념은 내 것과 다른 사람의 것을 이해하고 구분하는 데에서 시작됩니다. 이러한 소유 개념은 만 2세에서 시작되어 3세면 이미 자리를 잡습니다. 따라서 이 시기부터 아이의 인지 발달에 맞춘 경제 교육을 시키는 것이 좋습니다. 이때 주의할 점은 돈의 개념과 가치를 적절하게 인식시켜 주는 일입니다. 일상에서 통용되는 화폐 단위는 100원, 500원, 1,000원 등인데, 이러한 수의 단위는 초등학교 입학 전후에나 이해할 수 있습니다. 따라서 3~4세 유아들의 첫 경제 교육에 있어서 직접적인 돈의 소비 생활보다는, 생활 속에서 경제 개념을 자연스럽게 깨치도록 하는 것이 우선입니다. 이 책은 이런 내용을 중점적으로 유아 교육 전문가가 썼습니다.
❑ 저자 소개_
글_ 최혜영
이화여자대학교 유아교육학과 졸업 후, 동 대학원에서 유아교육학 박사 과정을 마쳤습니다. ‘사단법인 새세대육영회’에서 시범 유아원 교사, 연구개발실 연구원을 지냈고, 유아 교육 기관 교사들을 위한 교재, 유아 교구, 유아 능력 계발 프로그램 등을 기획하고 집필했습니다. 현재 국립한경대학교 아동가족복지학과 교수, 그림책 프로그램 연구소 소장으로 지내고 있습니다. 지은 책으로 <악어랑 오리랑>, <동생이 응가한대요>, <화나는 일요일>, <씻는 것도 괜찮아>, <생명은 작은 씨에서 태어났어요>, <꼬불꼬불 우리 몸속 여행을 떠나요>, <엄마는 너를 너무 사랑해>, <지혜가 쑥쑥 자라는 이야기> 등이 있습니다.
그림_ 한수진
서울에서 태어나 중앙대학교를 졸업했습니다. 출판미술대전에서 두 차례 입상했으며, 어린이 책 그림 작가로 활동하고 있습니다. 그린 책으로 <아빠가 집에 있어요>, <변신 점퍼>, <욕조 안의 악어>, <벌레 구멍 속으로>, <엄마 꼭 갖고 싶어요!>, <엄마를 웃게 하는 예절 사전> 등이 있습니다.
그림_ 이영림
국민대학교 회화과를 졸업한 뒤, 영국 킹스턴 대학에서 일러스트레이션 석사 과정을 공부했습니다. 그린 책으로 <게으른 게 좋아>, <선생님이랑 결혼할래>, <선생님은 나만 미워해>, <콜라 마시는 북극곰>, <신통방통 일기 쓰기>, <화장실에서 3년>, <똥배> 등이 있습니다.
그림_ 원유미
서울에서 태어나 서울대학교에서 산업디자인을 공부했습니다. 어린이 책 그림 작가로 활동하고 있습니다. 그린 책으로 <나와 조금 다를 뿐이야>, <막심이 학교에서 정치를 해요>, <선생님 바꿔 주세요>, <마법의 옷장>, <어린이를 위한 마시멜로 이야기> 등이 있습니다.
그림_ 유순혜
대학에서 디자인을 전공하고 KBS에서 삽화가로 일했으며, 어린이 책에 그림을 그리고 있습니다. 그린 책으로 <한국의 자연 탐험>, <세상이 깜짝 놀란 발명 발견>, <환경 사전>, <어린이 대학>, <걸리버 여행기>, <붉은 거인이 가져다준 새 친구들>, <화석이 된 빅 마마> 등이 있습니다.
유아기 경제 교육은 어떤 방식으로 이루어져야 할까요?
저자 최혜영 교수가 <3~7세용 우리 아이 첫 유아 경제 동화 - 이거 얼마예요?>를 기획한 것도 바로 이런 이유 때문입니다. 아이들이 실제 생활에서 직면해 봄직한 상황을 동화로 엮어, 유아기 아이들이 경제 활동에 흥미를 가질 수 있도록 유도하고 있습니다. 이 책을 통해 아이들은 부모가 왜 돈을 버는지, 물건 값은 왜 저마다 다른지, 왜 사고 싶은 걸 마음껏 살 수 없는지 등을 정확하게 이해할 수 있을 것입니다.
3세 이상이면 물건을 가져오는 등의 간단한 심부름을 조금씩 해내기 시작합니다. 그러므로 부모의 심부름을 아이가 잘 해냈을 땐 그에 대한 대가로 작은 돈을 주면서, 돈의 개념과 가치를 자연스럽게 가르칩니다. 이때 받은 용돈을 바로 쓰지 않고 저금통에 모으게 하여, 저축의 재미를 먼저 알려 주는 게 중요합니다. 이 과정을 통해서 아이들은 노력을 해야만 돈을 얻을 수 있다는 것과 모으는 재미를 함께 익힐 수 있습니다. 하지만 아이가 가족 구성원으로서 당연히 해야 되는 일에 대해서는 용돈을 주지 않도록 합니다.
이 외에도 은행에 자주 데려가거나, 가게에서 물건을 사고 계산할 때 돈을 내 보게 한다든가, 집에서 여러 종류의 물건을 늘어놓고 가게 놀이를 해 보는 게 좋습니다. 가장 좋은 경제 교육법은 다양한 경제 활동에 유아를 직접 참여시키는 것이기 때문입니다. 덧붙여, 유아기의 사고 및 인지 발달에 적합한 경제 동화를 선정하여 읽어 주는 것도 좋은 접근법입니다. 직접 경험하게 어려운 경제 활동을 재미있는 동화로 간접 체험하면서 유아들의 흥미와 이해를 적절하게 이끌 수 있습니다.
❑ 이 책의 특징_
✎ 필수 유아기 경제 개념을 유아의 사고 수준에 맞추어 구성한 8편의 경제 동화!
화폐 단위, 물물 교환, 교환 가치, 물건 가격 책정, 합리적인 물건 구매, 월급 등 유아기에 꼭 익혀 두어야 할 필수 경제 개념을 8편의 동화에 담았습니다. 아이들은 동화를 통해 자연스럽게 경제 개념을 이해하고, 부모들은 각 동화와 관련된 경제 개념과 교육법을 담은 부록을 통해 실생활에서 경제 교육을 실천할 수 있습니다.
✎ 현장 경험이 풍부한 유아 교육 전문가가 직접 구성한 경제 동화!
이 책의 저자 최혜영 교수는 현재 국립한경대학교에서 아동가족복지학과 교수로 재직 중이며, 유아 교육 기관 교사들을 위한 교재와 프로그램을 기획하고 집필해 왔습니다. 또한 유아 그림책 저자로도 활발하게 활동하면서 유아기 사고 및 감성 발달에 맞는 교육법을 제시해 오고 있습니다. 이처럼 현장 경험이 풍부한 전문가가 내용을 직접 구성하고 글을 썼기 때문에 유아들이 처음 접하는 경제 교육서로 손색이 없습니다.
✎ 국내 최고의 어린이 전문 일러스트레이터가 참여한 동화 모음집!
이 책에 그림을 그린 네 명의 일러스트레이터는 수십 권의 유아 및 어린이 책에 그림을 그려 온 전문가들입니다. 다양한 색감과 드로잉으로 표현된 8편의 그림을 통해 아이들은 보다 효과적으로 경제 개념을 이해할 수 있을 것입니다. 또한 여러 형식으로 표현된 그림체는 아이들이 그림책을 읽는 데 지루하지 않도록 도와줍니다.
❑ 작가의 말_
유아를 위한 경제 교육은 조기 교육이나 영재 교육의 맥락에서 이해되어서는 안 됩니다. 또한 유아들에게 경제를 가르치는 이유가 다른 사람보다 금전적으로 더 많이 소유하기를 바라는 것이어서는 안 될 것입니다. 오히려 유아를 바람직한 경제인으로서 살아갈 수 있도록 준비시키는 평생 교육 차원에서 접근해야 하며, 실제 생활에서 직접 경험하며 차근차근 이해해 나가도록 돕는 교육이어야 할 것입니다. 이를 위하여 가장 좋은 교육법은 다양한 경제 활동에 유아를 참여시키는 것입니다. 직접적이고 구체적으로 실생활의 경제 행위 주체자로 참여하면서 유아는 훨씬 분명하게 경제 개념을 이해하고, 경제와 관련된 문제에 대해서도 관심을 가지게 됩니다.
<3~7세용 우리 아이 첫 유아 경제 동화 - 이거 얼마예요?>에는 유아의 사고 수준과 인지 발달을 고려하여 선택한 유아기 경제 개념이, 여덟 편의 이야기에 담겨 있습니다. 동화 속 이야기를 이해하고 나면, 유아는 전체 맥락 속에서 주인공이 직면한 경제 활동을 쉽게 파악할 수 있게 됩니다. 그리고 주인공의 생각을 따라가며, 자연스럽게 경제 개념을 경험하게 됩니다. 덧붙여 각 동화에 관련된 중점 경제 개념과 정보를 제시한 부록을 실어 더욱 선명하게 경제 개념을 알 수 있게 했습니다.
많은 부모들이 자식들에게 아낌없이 사랑을 베푼다. 그중에서도 물질적인 풍요로움은 이전 우리 어머니 아버지 세대보다 더한 것이 사실이다. 내 자식 기죽이지 않겠다고 때로는 지나치게 많은 돈을 쏟아 붓는 사례를 보았을 것이다. 과연 이런것들이 아이에게 어떤 영향을 미칠 것인가에 대한 진지한 고찰은 있는지 모르겠다.
정말 어려운 아이들도 물론 있다는 것을 안다. 하지만 수십 만원하는 옷이나 전자기기를 아무렇지도 않게 사달라고 말하거나 사주는 부모들을 볼때면 과연 내 아이를 위한 경제관념은 제대로 인지되어 있는지 궁금하기까지 하다.
죽을때 자식에게 어느 정도의 유산을 물려 줄 수 있다고 당당히 말하는 사람은 물론, 그렇지 못한 사람까지도 경제 관념에 대한 올바른 유산만큼은 물려 주어야 한다고 생각한다.
3~7세용이라는 목적에 맞게 비교적 쉬운 내용들로 갖추어져 있다. 총 8편의 경제 동화를 통해서 화페 단위, 물물 교환, 교환 가치, 물겁 값의 수리적 인식, 물건 가격 책정하기, 교환 가치, 합리적인 물건 구매, 월급에 대한 기본적이지만 중요한 정보를 제공한다.
먼저 아이들에게 물건을 살때 지불해야하는 돈에 대한 크기를 가르쳐 준다. 100원과 500원, 1000원의 화폐 단위를 통해서 각각의 단위가 어떻게 차이가 나는지를 물건을 사고 돈을 지불하는 이야기를 통해 알려 준다.
두번째 이야기에서는 자신들에겐 너무 많지만 다른이에겐 없는 물건들을 일정한 장소와 시간에 맞춰서 가지고 나와 물물 교환을 하는 모습을 보여준다. 지금의 시장이 탄생하게 된 배경이라고 볼 수 있겠다.
세번째 이야기에서는 제각기 물건이 가진 가격의 차이를 통해서 같은 가격을 가진 물건을 교환할 수 있다는 점을 알려 준다. 똑같은 물건이 아니기에 결코 같은 가격으로 매길 수 없다는 사실을 알게 될 것이다.
네번째 이야기에서는 비슷한 종류에 따라서 각각의 품목에 대해 가격을 알아보는 내용이 나온다. 그리고 "곡식은 곡식끼리, 채소는 채소끼리" 비슷하거나 같은 종류의 물건을 진열하는 방법도 배울 수 있다.
다섯번째 이야기는 물건 값을 정하는 방법이 나온다. 과연 어떤 물건에 얼만큼의 가격을 매겨야하는지를 알아보게 되는데, 이렇게 물건값을 매길때에는 그 물건을 만드는데 들어가 노력과 기술, 원자재 등의 가치를 포함하여 가격을 책정한다는 것을 알게 될 것이다.
여섯번째 이야기에서는 우리가 필요한 물건을 사기 위해서는 무엇보다도 교환 수단이 돈이 필요함을 이야기하고 있다. 내가 원하는 물건을 갖는 댓가로 지불하는 돈에 대한 이야기를 통해서 우리가 갖고 있는 물건들이 결코 공짜로 얻어진 것이 아님을 알게 될 것이다.
일곱번째 이야기는 우리 아이들에게 경제 교육을 시킬때 실질적으로 도움이 될만한 내용이 아닌가 싶다. 사고 싶은 것을 다 살수 없고, 그래선 안된다는 것을 알려주고자 할때 이 동화처럼 합리적인 물건 구매를 위해서 물건을 사기 전에 어떤 고민을 해야하는지를 통해 제대로된 구매를 하도록 돕고 있기 때문이다. 지금 가장 필요한 물건을 살 수 있도록 아이에게 알려 줄 수 있기에 가장 필요한 경제 공부라는 생각이 든다.
마지막 이야기에서는 우리가 이렇게 물건을 살 수 있도록 하는 수입의 원천인 월급이라는 개념에 대해서 알아보는 시간이다. 꼭 책에서처럼 아빠만 일하는 가정이 아니더라도 한달 동안 부모님이 열심히 일해서 우리가 먹고 사용하는 물건들을 살 수 있다는 것을 알려 줌으로써 부모님께 감사하는 마음과 돈의 소중함을 알게 할 수 있을 것 같다.
이 책의 마지막에서는 앞서 나온 8편의 이야기를 아이와 함께 경제 놀이를 통해서 읽혀 볼 수 있도록 하고 있다. 각각의 이야기에서 나온 내용을 놀이로 통해서 접목해 볼 수는 것이다. 특별하게 준비물이 필요한 것도 아니고, 아이와 쉽고 즐겁게 해볼 수 있는 놀이들이기에 아이도 재밌어 할 것 같다.
경제라는 것은 어른에게 결코 만만한 분야가 아니다. 하지만 우리들의 실생활과 뗄래야 뗄 수 없는 존재이기도 하다. 그렇기에 어렀을때 쉽고 재밌는 동화로 경제 관념을 제대로 알려줄 필요가 있을 것 같다.
돈을 많이 벌기 위해서도, 돈을 절약하고 모으기 위해서라도 꼭 알아야하는 분야가 경제이기 때문이다.
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3~7세용 우리 아이 첫 유아 경제동화
이거 얼마예요?
물질에 부족함 없이 살고 있는 요즘의 우리들의 아이들!
아이가 말만하면 모든 것을 부족함없이 채워주기에 경제적 관념도 없는 아이들이 급증하고 있다고 합니다.
귀여운 우리 아이들에게 무조건 사주기 보다는 아이에게 경제 개념을 심어 주면서 아이에게 꼭 필요한 것들을 사 주는 것이 좋지 않을까합니다.
경제개념!!!
아직 마냥 어리기만 한 우리 아이에게 경제 개념을 어떻게 가르쳐야할지 어렵기만 합니다.
그래서 오늘은 우리 아이들과 쉽고 재미있게 경제개념을 볼 수 있는 책을 한 권 소개할까 합니다.
3~7세용 우리 아이 첫 유아 경제동화인 "이거 얼마예요?"라는 책입니다.
정가 \13.000
"이거 얼마예요?"는 총 8편의 이야기로 구성되어 있어 각 이야기마다의 경제 이야기가 실려있습니다.
첫번째 화폐단위부터 물물교환, 교환가치,물건 값의 수리적 인식, 물건 가격 결정, 교환가치, 합리적인 물건 구매, 월급까지 ...
8편의 이야기를 통해 아이에게 필요한 경제 개념을 가르쳐 줄 수 있습니다.
1. 화폐단위 - 100원짜리 다섯 개가 모이면 얼마일까요?
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피자빵은 500원 |
새로생긴 달콤빵가게에서 맛있는 빵 냄새가 솔솔~~
두리는 엄마를 졸라 빵가게로 들어가서 피자빵 하나를 삽니다.
피자빵은 500원!
엄마는 500원짜리 동전 하나를 꺼내 계산합니다.
다음날 두리는 아빠를 졸라 피자빵을 사러 빵가게로 갑니다.
두리는 피자빵이 500원이니 동전 하나만 내면 된다고 합니다.
하지만, 아빠에겐 500원짜리 동전이 없어 1000원짜리 지폐를 꺼내 계산하고 100원짜리 동전 5개를 거슬러 받았습니다.
두리는 종이 한 장을 내고 동전 5개를 받은 것이 이해되지 않았습니다.
아빠는 두리에게 화폐단위에 대해 설명해 줍니다.
몇 번의 설명을 들은 두리는 화폐단위를 이해합니다.
몇 일 전에 우리 집에도 이와 비슷한 상황이 있었습니다.
우리집에는 돼지 저금통 2개가 있습니다.
우리딸 하은양것과 우리아들 은찬군의 돼지 저금통이 있습니다.
작은 저금통에 동전을 가득채우면 각자가 사고 싶은 것을 살 수 있다고 했습니다.
그럼, 돼지 저금통에 채울 동전은 어떻게 받냐구요?
아이들이 정리나 심부름을 할 때마다 100원씩 주고 또 잠자리에 들어 아빠가 수학 문제를 냅니다.
문제는 100원짜리 200원짜리 문제가 있습니다. 난이도에 따라 조금 어려운 문제일 경우는 200원이 됩니다.
전날 하은이가 총 3문제를 맞추어서 300원을 획득했습니다.
그래서 아빠가 하은이에게 300원을 줘야하는데, 동전이 없어 1000원짜리 지폐 한 장과 하은이 저금통에 있는 동전 10개를 바꾸었습니다.
그러자 하은이는 자기 저금통에서 동전을 왜 이렇게 많이 가져가냐며 투덜댔습니다.
그래서 아빠가 1000원짜리 지폐 한 장이 100원짜리 동전 10개와 똑같다며 설명을 해 주었습니다.
그리고는 하은이에게 300원을 건네주었답니다.
2. 물물교환 - 서로서로 물건을 바꾸어요.
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땅콩이 너무 많아요. |
땅코 두더지와 주먹코 오리에게 걱정거리가 생겼습니다.
땅콩가 옥수수가 너무 많아아서 어떻게 해야할지 몰랐습니다.
그때 앵무새가 토끼와 돼지도 당근과 사과가 너무 많아서 고민이라며 서로 바꾸면 어떻겠냐며 합니다.
두더지 오리 토끼 돼지는 서로에게 필요한 만큼만 남기고 바꾸기로 합니다.
이틀뒤...
다른 동물들도 저마다 자기에게 필요한 만큼만 두고 서로서로 바꿀것을 가져왔습니다.
그리고는 서로에게 필요한 것을 바꾸어 가지니까 너무 편리하다며 기뻐하며 집으로 돌아갑니다.
이 "땅콩이 ㄴㅓ무 많아요"책을 읽고 아이에게 돈이 없었던 옛날에는 물건을 돈으로 살 수 없었으니 서로서로 물건을 바꾸어서 자기에게 필요한 물건을 충족시켰다며 이야기도 해 주고 아이들에게도 자기가 많이 가지고 있는 것들은 다른 친구들에게 나누어 주면 그것을 받은 친구는 기쁘게 사용할 것이라며 이야기도 해 주었습니다.
물물교환의 이야기이지만 물물교환뿐만 아니라 아이에게 나눔의 이야기도 같이 할 수 있어 좋은 것 같습니다.
4. 물건값의 수리적 인식 - 물건 값을 알아보아요.
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아빠 붕엉이는 잠꾸러기 |
이 책 표지 그림의 내용입니다.
꾸벅꾸벅 졸고 있는 아빠 부엉이!
숲속에서 제일 큰 가게 주인인 아빠 부엉이는 잠이 많아 늘 꾸벅꾸벅 졸아서 물건 값을 잘못 말하거나 다른 물건을 주거나 해서 손님들이 싫어했습니다.
그래서 아기 붕엉이는 아빠 부엉이를 도울 방법을 생각합니다.
아기 부엉이는 물건을 비슷한 종류끼리 모았습니다.
곡식은 곡식끼리, 채소는 채소끼리,과일이랑 생선도 끼리끼리
그리고 물건 값을 적어 보기 쉽게 해 놓았습니다.
그렇게 해서 물건을 쉽게 찾을 수 있고 물건값도 한 눈에 알 수 있는 근사한 숲속상회가 되었답니다.
아이들과 마트에 가면 이런 숲속상회의 모습을 볼 수가 있죠!
마트에 파는 여러가지 물건의 가격도 제 각각입니다.
이번에 마트에 가면 아이들과 물건의 종류와 가격도 어디에 붙어있는지 같이 살펴볼까합니다.
5.물건 가격 책정 - 물건 값은 어떻게 정해질까요?
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세상에서 가장 값비싼 과자 |
과자를 아주 좋아하는 난쟁이 나라 공주님이 살고 있었습니다.
공주님은 신하들을 시켜 세상에서 가장 맛있는 과자를 찾아오라고 명합니다.
숲속의 5형제는 이소식을 듣고 맛있는 과자를 만들기로 합니다.
톡톡톡,주룩주룩,보송보송,지글지글같은 의성어 의태어같은 표현이 읽는 재미를 더합니다.
신하들은 5형제 집에서 나는 맛있는 과자 냄새에 발길을 멈추고 맛있는 오 형제의 과자를 맛봅니다.
신하들은 아주 마있게ㅔ 먹고 오 형제에게 과자를 팔라고 합니다.
하지만 오 형제는 이 과자는 값을 매길 수 없어 팔 수 없다고 합니다.
건강한 닭이 낳은 달걀로
마을에서 가장 튼튼한 젖소의 우유와
오 형제가 땀 흘려 농사지은 밀가루
아주 깊은 산속에서 따 온 달콤한 꿀과 정성껏 만든 버터로 만들었기에 아주 귀한 과자라고 합니다.
하지만, 공주님께는 선물로 드린다고 합니다.
오 형제의 쿠키를 맛본 공주는 너무 맛있다며 빨간코 오 형제에게 기름진 땅과 건강한 암닭,튼튼한 젖소를 선물을해서 오 형제는 마을에서 가장 큰 부자가 되었답니다.
우리 아이들은 물건 값을 물어볼 때 "엄마 이거 비싸??"하고 종종 물어본답니다.
그럼 전 "어~ 비싸"하고 짧게 답을 해 버립니다.
아이에게 그 물건이 왜 비싸고 싼지 설명을 해 주지 않습니다.
이제 아이들에게 막연하게 비싸다고만 하지 않고 왜 비싼지 조금씩 설명을 해 줘야겠습니다.
물건마다 제각각 값이 다릅니다.
좋은 재료들로 만든 물건들은 가격이 올라가기 마련입니다.
오형제가 만든 쿠키도 좋은 재료와 그리고 오 형제의 정성이 들어갔기에 가격을 매길 수가 없었던 것입니다.
8.월급 - 부모님은 왜 회사에 다녀야 하나요?
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아빠 엄마, 고맙습니다. |
이 내용은 일상적인 우리의 가정의 이야기입니다.
퇴근해서 돌아온 아빠!
두 딸은 아빠를 반갑게 맞이합니다.
우리 딸도 아빠를 너무 좋아해서 아빠가 퇴근해서 돌아오면 아빠에게 딱 붙어서 떨어지지 않는답니다.
마트에서 장을 보고 나온 엄마는 오늘은 우리 가족이 아빠에게 감사드리는 날이라고 합니다.
오늘은 아빠의 월급날!
아빠가 한달동안 열심히 일해서 받은 돈으로 엄마는 저축도 하고 시장에 가서 먹을거리도 살 수 있다고 합니다.
엄마 아빠가 열심히 일을 하기때문에 우리 가족이 행복하게 지낼 수 있다고 합니다.
지수와 지현이는 엄마의 이야기를 듣고 감사인사를 합니다.
"아빠, 고맙습니다!"
"엄마, 고맙습니다!"
요즘의 아이들은 돈이 있는 것은 당연한 것이고 엄마가 요리하고 아이들의 옷을 깨끗히 세탁하고 집안을 청소하는 것을 당연하게 느낍니다.
이 책은 아이들이 너무나도 당연시 여기는 것들에 대해 고마움을 알게 해주는 책이어서 너무 좋네요.
몇 일 전 초등학교에 입학한 우리 딸 하은이가 등교하는 날 아빠에게
"아빠! 지금까지는 잘 몰랐는데, 엄마 아빠가 너무 고마운 것 같아요."라고 했다고 합니다.
아이들에게 마냥 부족한 것 없이 채워주기 보다는 아이들에게도 엄마 아빠의 수고함을 가르쳐 주면서 무언가를 해 주는 것이 좋은 것 같습니다.
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부모님이 읽어 주세요 |
책 뒷쪽에는 "부모님이 읽어 주세요"페이지가 있습니다.
책 내용에 대한 부가적인 설명과 아이들과 함께하는 경제놀이도 있어 잘 활용을 하면 아이들의 경제개념에 도움이 될 것 같습니다.
"이거 얼마예요?"
책은 단순히 500원이 2개 있으면 1000원이 된다는 수학공식같은 원리를 알게 해주는 경제 개념이 아닙니다.
재밌는 동화를 통해서 물건에 대한 가치, 물물교환의 기쁨, 엄마 아빠에 대한 고마움까지 알게 해주는 경제 동화라서 좋은 것 같습니다.
요즘은 어릴때부터 올바른 경제습관을 키워주고 바람직안 경제개념을 심어주기 위해 많은 부모들이 노력한다...
나역시 이제 7살 된 큰아이에게 어떻게하면 올바른 경제개념을 심어주고 올바른 경제습관을 심어줄까 고민하던 차에 전집으로 사기에 부담스럽던 경제동화를 단행본으로 만나볼 수 있게되어 기뻤다
요즘은 동화를 통해 자연스럽게 경제개념을 심어주고 경제ㅐ습관을 길러주는편이다...
이 책은 8개의 소주제로 된 이야기들로 이루어졌으며 각각의 주제에따라 아이와 함께 읽고 이야기를 나누다보면 자연스럽게 화폐단위부터 부모의 월급까지 경제전반을 가르쳐줄 수 있어 좋은듯하다...
어려서부터 동화를 통해 올바른 경제습관을 들인다면 어른이 되었을때 경제개념이 없어 세상사는데 고생하는 일은 없을것 같다...
아이를 가장 바람직한 경제인으로 살아갈 수 있도록 준비시키려면
실제 생활에서 직접 경험하며 차근차근 이해해 나가도록 도와야 할 것입니다
그렇게 경험한 아이는 훨씬 분명하게 경제 개념을 이해하고
경제 관련 문제에도 관심을 가지겟지요~
이제 7살이 되는 우리 아이도 어려서부터 시장과 은행등을 다니게 하여
경제 주체자로서 참여하며 화폐의 가치와 가격책정등 경제 개념을 자연스럽게
습득할 수 있도록 도와주었는데요`
간접적으로 이렇게 경제 동화를 선정하여
쉽고 재미있게 경제 흐름을 알고 경험하게 하는것도
좋은 방법인 것 같습니다.
"이거 얼마예요?"에는 여덟편의 경제 이야기가 담겨있는데요~
아이들의 이해를 돕기 위해 흥미롭게 전개되어 있어
자연스럽게 경제 개념을 접근 할 수 있는
경제 동화랍니다.
차례를 보면 화폐 단위와 물물교환, 교환가치, 물건값의 수리적 인식과
가격책정, 교환가치, 합리적인 물건 구매, 월급으로 나뉘어져 경제 개념의 이해를 도왔습니다.
처음 화폐단위에서는 ;피자빵은 500원'이란 제목으로
100원짜리와 500원짜리, 1000원자리 지폐를 사용함으로서 화폐단위에 대한
설명을 쉽게 이야기합니다.
이 부분은 우리 아이에게도 요즘 설명하고 있는 부분이어서 더욱 도움이 많이 되었고
그림을 통해서 아이 스스로도 쉽게 이해 할 수 있었어요~
두번째 물물교환 편에서는 서로서로 본인이 가진 물건과 교환하는 이야기가 나오는데요~
숲속 동물들이 서로 자기에게 필요한 것을 교환하는 이야기에요~
또래 아이들끼리 노는 모습에서도 서로 자기에게 없는 장난감을 바꿔서 가지고 놀기도 하지요...
하지만 물건 값의 개념이 잡히면 저절로 이익과 손해를 따져
아무거나 쉽게 바꾸지 않듯이 차츰 경제 기초 원리를 알 수 있어요~
세번째 이야기는 교환의 가치를 알게 해주는 부분이에요~
물건은 제각각 가격이 다르다는 부분을 말해주는데요~
엄마 생일을 맞은 아기 들쥐가 호두 10개를 가지고 엄마 선물을 구하러 다니는데
호두 10개의 물건 값과 그만큼의 돈의 가치 개념을 경험을 통해서 인지하게 됩니다...
네번째는 "아빠 부엉이는 잠꾸러기"입니다
잠꾸러기 아빠 부엉이를 위해 아기 부엉이가 물건값을 적어 놓고
정리해 놓은 이야기인데요~
물건 값을 인식하는 부분이지요`
각각의 물건에는 가격이 씌여있어 물건값을 한눈에 알 수 있고
자신의 가진 돈으로 거래가 가능한지를 인식할 수 있는 부분을 일깨워 줍니다.
다섯번재 동화는 물건 값은 어떻게 매겨지느냐에 대한 이야기 입니다.
세상에서 가장 값비싼 과자를 주제로
오형제가 정성스럽게 만든 과자를 공주님께 선물한다는 이야기에요
모든 물건에는 가격이 다르고 재료비와 시간, 노동력 등
여러가지를 통해 가격으로 환산됨을 알 수 있게 해주는 부분입니다
여섯번째는 교환가치를 말해주고 있어요
물건을 사려면 돈이 필요하다는 내용이지요`
아기너구리와 곰돌이를 통해 교환가치에 대한 개념을 인지하고
물건 값은 거래를 통해 이루어짐을 알게 해주고 있어요
일곱번째 이야기는 합리적인 물건 구매에 관한 이야기 입니다.
물건을 사기전에 소비자로서 어떤 고민을 해야하는지도 제시해 줍니다.
승우네 가족이 운동화를 사기 위해 마트를 가지만
승우는 장난감도 갖고 싶어하지요~
아이들은 갖고 싶은것을 전부 갖길 원하고, 떼를 쓰기도 합니다.
아이들에게 갖고 싶은 물건과 꼭 필요한 물건은 다름을 인지시켜 주어야 하고
원하는 것을 얻으려면 참고 기다리는 법도 알아야 한다는 점을 승우를 통해 알게 해 줍니다.
마지막으로 월급에 대한 이야기입니다.
부모님은 왜 회사에 다녀야하는지 말해주는데요`
부모가 한달동안 회사에 가서 열심히 일하고 받은 월급으로
가족은 저축도 하고 소비도 하며 생활하는 경제 이야기를 말해줍니다.
부모가 벌어온 돈으로 어떻게 생활하는지 아는것도 아이들에겐
중요한 경제교육이며 나아가 부모의 고마움과 돈의 소중함도 알 수 있게 해주는 부분입니다.
여덟편의 경제 동화 이야기를 통해 아이들에게 경제 개념을 쉽게
접하고 이해시킬 수 있다는 점에서 참 좋은 책인것 같습니다.
8명의 각 주제의 주인공을 따라가봄으로서
효과적으로 경제 개념에 다가갈 수 있고
합리적이고 올바른 경제 습관을 키워줄 수 있는 유익한 책입니다
유아기의 아이들에게 정말 추천하고 싶은 책입니다.
http://blog.naver.com/by_pororo/30133853925
http://book.interpark.com/blog/beaute75/2651940
3-7세용 우리아이 첫 유아경제동화-이거 얼마예요!!
우리 딸아이는 이제 43개월이 되었네요. 안그래도 경제동화를 사주려고 인터넷을 검색하던 중에 서평단 모집하는 걸 알게 되었지요.
괜실히 딱딱하게 된 경제동화는 지레 어렵다는 인상을 줄까봐 그림 예쁘면서도 내용 알찬 책을 찾던 중 서평단에 당첨이 되었는데 그림도 아주 귀엽고 내용도 8개로 테마를 다루어 접하고 있는 점이 아주 재미있었어요.
사진에서 처럼 8가지 테마는 각각 이래요.
1. 화폐단위 - 100원짜리 다섯개가 모이면 얼마일까요? 피자빵은 500원
2. 물물교환 - 서로서로 물건을 바꾸어요. 땅콩이 너무 많아요.
3. 교환가치 - 물건은 제각각 가격이 달라요. 엄마의 생일 선물
4. 물건 값의 수리적 인식 - 물건 값을 알아보아요. 아빠 부엉이는 잠꾸러기
5. 물건 가격 책정 - 물건 값은 어떻게 정해질까요? 세상에서 가장 값비싼 과자
6. 교환가치 - 물건을 사려면 돈이 필요해요. 곰돌이와 아기 너구리
7. 합리적인 물건 구매 - 물건을 사기 전 어떤 고민을 해야할까요? 승우의 운동화
8. 월급 - 부모님은 왜 회사에 다녀야 하나요? 아빠 엄마, 고맙습니다.
각각 제목에 소제목이 붙어 있어 아이와 책을 읽으며 문제 제시를 할 수 있고, 또 정리도 한문장으로 요약할 수 있어 아주 좋아요.
또 뒤에는 부모님이 읽어주세요 코너가 있는데, 각 테마별로 자세히 설명을 해주며 아이와 함께하는 경제놀이 코너를 두어 어떻게 아이들에게 실제 경제관념을 키워줄 수 있는지 놀이법을 제시해줍니다.
경제개념을 가질 수 있도록 할 수 있는 가장 좋은 교육법은 다양한 경제활동에 유아를 참여시키는 것이래요. 직접적이고 구체적으로 실생활의 경제행위 주체자로 참여하면서 유아는 훨씬 분명하게 경제관념을 이해하고, 경제와 관련된 문제에 대해서도 관심을 가질 수 있다고 하네요.
저희도 신랑이 퇴근하고 돌아오면 꼭 딸아이에게 "오늘 엄마 말씀 잘 들었어? 착한 일 많이 했어?" 하고 물어본 뒤 대답여하에 따라 하루동안 생긴 잔돈을 용돈으로 준답니다. 그럼 우리 딸은 신이 나서 돼지 저금통에 저금을 해요. 그 돈은 모아서 나중에 필요한 걸 사겠다네요.
마트에서 계산할때도 직접 돈을 건내고싶어하는 딸아이에게 첨엔 못하게 하다가 요즘은 일부러 직접 건네게도 해봐요. 직접 돈을 주고 물건을 받는 느낌이 아주 좋은가봐요.
돈의 가치를 알고 아껴쓸 수 있는 것부터 차근차근 시작해봐야할 거 같아요.
500원짜리 피자빵을 천원으론 두개 살 수 있다는 얘기예요. ㅋㅋ 참 설명이 확~ 머리에 들어오겠죠?
우리 딸도 이걸 보더니 아주 재밌어 하더라구요.
아빠가 한달동안 열심히 일해서 받은 월급으로 엄마는 저축도 하고 시장에 가서 반찬도 사고 과일도 산다는 말에 아이들이 엄마 아빠한테 고맙습니다~ 하고 인사를 하네요. 우리 딸도 이걸 보더니 벌떡 일어나서 두손 모아 예쁘게 인사를 하더라구요.
ㅋㅋ
아주 재밌게 경제개념을 익힐 수 있는 동화같아요. 아주 적극 추천합니다.
http://blog.yes24.com/document/6146551 예스 24
http://blog.naver.com/dub2/50135684829 블로그
http://book.interpark.com/blog/dub2/2631902 인터파크
http://booklog.kyobobook.co.kr/yyiaa/1104385 교보문고
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도서 - 이거 얼마예요?
아동 - 5세, 10세 여아들
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3 - 7세용 우리아리 첫 유아경제동화,,,,
이거 얼마예요?? 를 만나보았습니다.
유아기 기본 경제개념을 쉽고 재미있는 8가지 이야기로 아이들에게
친근하게 다가가는 이야기들이 너무 좋아요~
화폐단위 / 물물교환 / 교환가치 / 물건 값의 수리적인 인식 / 물건가격 책정/
교환가치 / 합리적인 물건 구매 / 월급
이렇게 8가지 테마를 창작동화 같은 에피소드로 구성해 주어
이야기 하나하나에 아이들이 잘 집중하는것 같아요~
엄마가 같이 읽어주면서 아이와 직접 돈을 갖고 시장놀이도 해보고
물건의 값을 정해보고, 사고팔고 , 저금하면서
즐겁게 경제공부를 해보는 시간도 가져보았네요~
한권에 다양한 이야기를 넣어주어 이 책 한권으로도 아이가 궁금해 하는
경제개념을 골고루 알려줄 수 있으니 너무 도움되는 유익한 책이라는
생각이네요~
올바른 경제습관을 키워줄 수 있는 알찬 내용들,,,
엄마의 잔소리나 훈육이 아닌 자연스러운 교육이 잘 되어지도록
도움받을 수 있답니다.
아이가 제일 많이 물어보는 질문,,, 이거 얼마예요??
책 제목도 너무 친숙할것 같아요,,,,
이야기 속 주인공이 되어보면서 아이가 궁금했던 다양한 상황속
이야기들을 인지하고, 그 이야기속에 푹 빠져들면서 자연스럽게
경제개념을 인지할 수 있는 재미있는 경제동화 그림책,,,,
유아기때 자주 활용해 주면 도움이 많이 될것 같아요~
100원짜리 다섯개가 모이면 500원짜리 한개가 되고,,,
자기가 가지고 있는 많은 물건들은 필요한 물건으로 바꾸면 더
경제적일 수 있고....
물건은 제각기 다 가격이 다르다는 사실도 공부할 수 있네요....
물건의 값을 알아보고, 물건의 값이 어떻게 정해지는지도 공부할 수 있구요~
또 갖고 싶은 물건을 사려면 돈이 필요하다는 것도 인지할 수있어요~
물건을 사러가기 전 어떤 고민을 해야 하는지도 깊있게 생각해 보고,
아빠가 회사에서 벌어다 주시는 월급의 소중함도 알 수 있네요,,,,
3살부터 열심히 읽고, 7살때까지 꾸준히 읽어보면서 아이들과 즐겁게
경제개념을 공부해보면 너무 좋을것 같아 추천해 주고 싶은 책이랍니다.
책 내용이 여러가지로 나누어져있더라구요.
우선 첫번째로 나오는 피자빵은 500원...
3학년인 우리딸은 쉽게 알더군요.
7살난 아들래미 장난하면서 들어서인지 피자빵이 얼마라구? 하니까 몰라..
500원이라고말한뒤 다시 읽기시작...
백원짜리 5개는 오백원...
오백원이 두개면 천원...여기까지는 잘아아요.
그럼 1000원으로 피자빵몇개살수있지? 했더니....한3분뒤에 음~~2개...
알기쉽게 잘설명되어있었습니다.
두번째 땅콩이 너무 많아요.
많아서 숲속친구들과 나눠먹기로...친구들도 자기네가 가지고있는걸 바꾸어먹기..
예전에는 이렇게 물건을 들고가서 다른물건으로 바꾸어 사용했다는내용...
지금은 물건이 아닌 화페(돈)으로 대신한다는걸 알려주면 더 좋겠죠..
3학년인 우리딸은 아주잘이해하고 재미있어하는데 7살아들래미... 엄마 왜이렇게 많아요.
그래서 여기까지만 읽어주고...오늘또 읽어주기로했답니다.
경제동화책 읽어보는기했는데 이건 정말 어린이수준 미취학아동들이읽기에 딱인것 같아요.
책의 내용이 여러 테마로 나눠져있어요.
한 테마마다...놀이방법과 ..부모코칭이 들어있어서 내용이해와 아이들에게 전달해주기 쉬워요.
어떻게 경재개념을 쉽게 전달해줄수있을까?
고민하던중...이게 얼아에요? 라는 책을 접하게 되었네요.
오늘은 아이와 땅콩이 너무 많아요"를 이용해 놀이를 해보았답니다.
오늘은 시장놀이...집안에 있는 장난감을 이용해..사고파는역할놀이를 해보았답니다.
예전에는 말로만하던것을 진짜 동전을 이용해보았어요
100원짜리...20개
900원까지는 되는데...1000원 넘어가니 어려워하네요.
사과는 200원, 딸기는100원.... 나중에는 덤도주고...
한시간이금방가더군요.
매알은 안되더라도 자주 놀이를 해 줘야될것같아요^^
담에는 500원도 사용해봐야겠네요^^
