요즘 들어서 자존감이란 말을 많이 들었다.

생소하지만 왠지 끌리는 듯한 이 단어가 무엇인가..

ebs에서 아이에 대한 주제가 나오면 거의 자존감이란 단어가 나오곤 했다.

자존심과는 또 다른 자존감..

자존감이 무엇인지 알 수 있는 좋은 기회가 된 책.

조세핀 교수가 쓴 이책은...

우리나라에서 생소한 자존감을 알리기에 충분한 책인듯 하다.

외국에서는 많이 쓰이는 단어라는데 우리는 이제야 이 단어를 접하기 시작했다.

울아이 7살..

8세 이전에 자존감은 거의 형성이 된다는데 깜짝 놀랐다.

내가 조금만 더 빨리 알았어도 울아이에게 더 좋은 환경을 만들어 줄수 있지 않을을까.. 살짞 걱정이 되기도 했다.

하지만 8세 이후에도 잘 다듬어 주면 도움이 된다는 말에 희망을 가지고 자주 이책을 읽고 아이의 자존감을 살려주어야겠다는 생각이 들었다.

마침 얼마전 유치원에서 지문검사를 했는데 지도적 성향이 살짝 잠재되어 있다는 말을 들었다.

지도적 성향이 있는 아이는 자존감을 살려줘야 좋다는 말을 들으니 이 책을 더 많이 읽어봐야겠다는 생각이 든다.

이책을 읽으면 일단 자존감이 무엇인지를 알수 있게 되는것 같다.

그리고 그 자존감을 어떻게 하면 울아이에게 크게 만들수 있을지.. 고민하고 적용을 할수 있는 길이 열리는듯하다. 하버드생의 사례를 살펴보고 울아이에게 어떤식으로 적용을 시켜야할지 현명한 판단을 내리는데 많이 도움이 되리라 생각이 된다.

책을 한번 읽어보았지만, 한번만으로 부족하고 두고두고 옆에 두고 울아이에게 실천할수 있도록 읽어봐야할 책이다.

책을 읽다보니 중간중간 아이 아빠한테 '이 책 꼭 읽어봐, 자기가 꼭 봐야할 책이야'라고 말을 하게 된다.

부모 모두가 보고 실천해야할 책이란 생각이 듭니다.

아이를 위해 꼭 추천하고 싶은 책입니다.