어린이를 위한 용돈 관리의 기술

어린이를 위한 시리즈 중 01권 대화 발표의 기술과 04와 시간 관리의 기술을 읽고 많이 느끼고 도움을 받아서 이번에 나온 06권 용돈 관리의 기술을 골랐다.

단순히 용돈을 얼마나 주고 용돈 기입장 쓰기 방법, 용돈 마련하는 방법 정도만 가르치면 되겠지 했는데 책 페이지를 넘겨보니 돈이 왜 필요하고 왜 용돈 교육이 필요한지 근본적인 것부터 접근하고 있어 내가 너무나 막연하고 피상적으로 이 문제에 접근하려고 했는지에 대해서 반성하게 되었다.

이 책은 경제라는 측면, 인생관, 행복관도 밀접한 관계가 있다. 그리고 그것들이 서로 상호적으로 밀접하게 연관되어 있어 반드시 필요한 교육이라는 생각을 하게 되었다.

이 책을 읽는 등장인물과 비슷한 나이의 아이가 겪게 되는 문제와 그의 문제를 도와주는 사람 그러면서 다양한 삽화와 표가 나오고 용돈 공부가 시작된다.

5학년 경영이는 한 달 용돈을 3만원 받는데 야구에서 홈런을 쳐서 친구들에게 한 턱을 내는 바람에 자기가 사고 싶어 하는 줄넘기를 사지 못해서 문구점 아저씨로부터 용돈 관리의 기술을 전수 받게 된다.

나는 필요할 때만 돈을 주는 타입인데 잘못된 사례2번에 나와 있어 고쳐야겠다는 생각을 하게 되었고 용돈은 의사결정의 연습이고 우선순위에 따라 가장 필요한 것을 먼저 쓰는 것이라는 것을 보면 전에 읽었던 시간 관리의 기술과 비슷하다. 필요한 것과 갖고 싶은 것을 구별해서 쓰는 사람이 철든 사람이라는 말에 공감한다. 철드는 것은 하루아침에 되는 것이 아니라 훈련에 의해 되어 가는 것임을 다시 한 번 상기 시켜준 책이다.

어려운 주제를 쉽고 재미있으며 간단명료하게 제시해 주는 어린이 자기 계발 동화 <어린이를 위한 용돈 관리의 기술> 너무 재미있어 1시간 안에 다 읽을 수 있고 중간 중간 삽화 그림도 이해하는데 많은 도움을 주고 중요한 내용은 하늘색 글씨체와 포인트를 더 크게 주고 눈에 잘 들어오게 해 주었고 이 책은 초등 4학년 이상이면 재미있게 읽을 수 있다.