> 맘스쿨 체험단과 서평, 이벤트 채널입니다. 많은 참여 부탁드립니다.
| 총 투표인원 51 명 입니다 |
Q1. 방과후학교 프로그램을 이용해본 적이 있다 VS. 없다 | |||
| YES - 방과후학교 프로그램을 현재 이용하고 있다 혹은 이용해본 적 있다. |
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| NO - 아직 방과후학교 프로그램을 이용해본 적이 없다. |
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Q2. 선행학습이 필요한 과목은 어떤 과목이라고 생각하나요? | |||
| YES - 방과후학교 프로그램에 만족한다. |
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| NO - 방과후학교 프로그램, 아직 미흡한 것 같다 . |
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Q3. 방과후학교 프로그램을 이용해본 적이 있다면 어떤 프로그램을 이용해봤나요? | |||
| 국영수사과 학습 프로그램 |
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| 바이올린, 우쿨렐레, 서예, 미술 등 예술 프로그램 |
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| 농구, 축구, 당구, 볼링 등 체육 프로그램 |
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| 종이접기, 바둑, 요리 등 특기적성 프로그램 |
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| 기타 |
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NO YES YES YES NO YES YES YES NO NO YES NO NO YES NO NO YES NO YES NO NO NO NO NO NO NO YES NO NO NO YES NO YES YES YES YES NO NO NO NO NO NO YES NO YES NO YES YES NO NO YES | |||
Q4. 방과후학교 프로그램의 문제점은 무엇이라고 생각하시나요? | |||
| 다양하고 창의적인 프로그램 미흡으로 인한 선택권의 한계 |
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| 부족한 운영시설과 열악한 환경 |
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| 학원 수업에 비해 퀄리티가 떨어지는 수업 |
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| 방과후 교사의 자질 부족 |
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| 기타 |
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기타|저학년이라 취미 위주로 선택했어요! 기대감없이 선택한거라~ 문제점은 모르겠네요! 기타|나에게 맞는 시간을 확보하는데 어려움이 있다 기타|학년과 분기별수업으로 레벨업이 잘 이루어지지 않아요. 중국어와 같은 수업은 일년후 1분기별 수업이 시작되면 또 처음으로 돌아가서 시작합니다. 기타|어떤 과목은 선생님다우시고 어떤 과목은 조금 선생님답지 못하신 분도 계시다. 기타|사립이라 학교와의 먼거리 기타|많은 학생들을 한꺼번에 수업하다보니 수업의 질이 떨어지는 것 같음.. 기타|교과과목과 연계가 부족하다. | |||
Q5. ‘이런 방과후학교 프로그램이 있었으면 좋겠다 or 방과후학교의 문제점 이렇게 극복하라!’구체적으로 작성해주세요. | |
주1회 4주 수업으로 3만원이면 저렴한 것은 아닌것 같아요! 저렴하여 대체로는 만족한다 아무래도 방과후 신청하는 학생들의 수에 따라 존폐 여부도 바뀌고, 함께 수업하는 학생들이 기수마다 바뀔 수 있다보니, 수업의 체계와 분위기가 흔들리는 것 같아요. 그런 것에 상관없이 꾸준히 수업이 진행될 수 있는 체계가 수립되면 좋겠습니다. 저학년에만 할 수있는 프로그램이 많이 있으면 좋겠습니다. 어차피 고학년은 다양한 것보다는 깊게 가기 때문에, 저학년에 경험을 많이 할 수 있도록. 전교생이 60명이 채 되지 않은 작은 시골학교입니다. 시골학교다 보니 선생님들께서 개인별로 수업을 해 주시는 편인데, 새로운 프로그램(로봇이나 과학실험등등)을 접하고 싶은데, 교통편이 불편한 곳이라 매년 했던것만 하네요.(컴퓨터, 마술, 영어,등) 그래도, 선생님들께서 개별적으로 잘 해 주시기 때문에 매년 방과후 학교 프로그램에 참석을 하고 있습니다. 방과후도 아이들의 능력에 맞게 지도가 되야 하는데 그러지 못해서 학원으로 가는 거 같다. 주로 앉아서 배우는 활동들이 위주인데..인라인스케이트라던가 수영과 같은 과목들도 방과후에 있으면 좋겠다 보통 예술 프로그램 소소하게 발표회를 하고 있는 경우가 있으나 대부분의 학생들은 잘 모르고 저희만의 행사로 끝이나는 경우가 많습니다. 학교에서 방과후 프로그램 활동을 대내적으로 알리는 행사를 많이 하면 학생들이나 학부모들의 더 깊은 관심을 얻을수 있을것 같아요. 방과후가 일찍 끝나다 보니 시간 부족으로 어쩔수 없이 많이 못하게 됩니다 좀더 다양한 프로그램이였으면 좋겠네요. 방과후학교 시스템 관리가 엉성하고 부족한 운영시설과 열악한 환경을 교육청에서 개선해줬으면 합니다. 요즘 예능,아이돌,연기,뮤지컬 등 대중매체에 대한 관심이 자녀,학부모 모두 높아지는데 자녀의 재능을 찾아주기에 어려움도 겪고 실상 쉽지않다. 방과후 프로그램도 전문적인 교사 자격증을 딴 분들이 진행했으면 좋겠어요. 봉사활동도 방과후 프로그램으로 편성되었으면 좋겠어요. 아직 저희 아이 학교에는 제과제빵이라던가 독후활동을 통한 미술 활동 같은건 없는것 같아요. 독서와 함께 하는 어떤 방과후 활동이 있었음 좋겠어요~ 실험과학,로봇교실,천체교실,해부학실험등 직접 개개인이 실험하고 조립해 볼 수 있는 수업이 많이 생겼으면 좋겠다. 부족한 과목을 보충학습해주고 숙제도 봐주는 개인별 맞춤 프로그램이 있었으면 좋겠다. 나중에 통학차로 집에 데려다 줬음 줬겠다 역사와 관련된 다양한 프로그램이 있었으면 좋겠네요~~^^ 어학원수업만큼은 아니어도 중국어교사가 두분정도 계시고 레벨별로 수업한다면 3년동안 수업 받으면 어학원 못지 않을 것입니다. 수업시간이 더 길어져서 수업의 질과 프로그램이 더 다양했으면 합니다. 유치원 방과후 프로그램을 이용하다가 너무도 미흡한 프로그램에 그만두었던 기억이 나네요~ 5세6세7세가 한교실에서 똑같은 프로그램으로 배우고 있었답니다~ 엄연히 각나이마다 받아드릴 수 있는 한계와 깜냥이 뚜렷한데 가격은 5~6만원정도 하면서 그 값어치를 못하고 있었어요~ 초급 중급 고급의 단계별로 운영되어 능력과 나이별로 수업을 받을 수 있으면 좋겠어요~ ^^ 대부분의 맘들이 퀼리티의 문제를 말합니다. 자연으로 나가는 숲 프로그램이나 바이올린,플룻등 악기교육 프로그램이 있었으면 좋겠네요. 다양하게 나이면 학년별 수준별 난이도가 많이 다르지 않으며, 직장맘들의 방과후 시간활용 측면이 더 당하기 때문에 비전문적이며 교사자질과 내용만이 학원보다 부족하거나 사실이다. 주말체험학습 프로그램 방과후 프로그램 중 가끔 무료인 프로그램도 있는데.꾸준하게 운영되지가 않아서 수업이 쭉 연결이 되지 않는다. 방과후 프로그램이..방과후 교사와 학교와의 이권속에 얽힌 경우가 많아요 단순히 학교에서 하는 프로그램이라 출석에 크게 신경써주지 않는 것이 가장큰 문제입니다. 다른 지역, 다른 학교는 모르겠지만 저희 아이가 다니는 학교의 방과후 프로그램은 미흡한 점이 많아 보입니다. 때문에 갈수록 방과후를 하는 아이들의 수가 적어지고, 신청하는 아이들이 적어져 폐강 되는 강의가 많아지고 하다 보니 자연스레 학원으로 보내는 악순환이 계속되고 있는듯해요. 방과후도 맛보기 프로그램으로 한번씩만 들어보는 강좌가 있었으면 프로그램의 수도 중요하지만 탄탄한 수업내용이 필요하다고 생각합니다. 일주일에한번 두번 하다 보니 그렇게 아이에게 도움이 크게 되는거 같지 않고 꾸준히 해야한다고 하지만 대부분 시간이 흐를수록 국영수에 집중될거 같은 생각에 저학년일수록 방과후의 수업이 조금더 탄탄하고 깊이 있게 진행되었으면... 아이들이 스트레스를 풀수 있는 레크레이션 방과후 프로그램이 있었음하네요.. 직장맘이라보니 아이가 하루 종일 학교에 있는데요.. 레크레이션을 통해 스트레스도 풀고 친구들과 놀수 있는 시간이 있었음 하네요.. 좀더 다양하고 체계적인 프로그램이 정착됐으면 좋겠습니다. 컴퓨터 우쿨렐레나 과학창의실험, 북아트 수업이 있었으면 좋겠습니다. 방과후 뮤지컬반이 생겼으면좋겠어요~~~^^ 바이올린,플룻등 악기 영어말고도 중국어나, 일본어를 해주면좋을것같습니다. 학우들과 놀 시간이 부족한 아이들에게 학습과 놀이를 함께할 방과후 학교에는 아이들의 재능과 학력을 키울수 있는 다양성 있는 학업이 병행되어야 합니다. 타학교는 방과후학교가 어떻게 운영이 되는지 모르겠지만 울아이가 다니는 학교는 방과후학교를 업체선정을 해서 외부업체에서 운영을 하고 있습니다. 그러다보니 선생님과의 친밀도도 떨어지고 아이들 관리도 소홀하게 되어 하고싶은 프로그램이 있어도 선생님때문에 신청을 못하는 경우도 종종 있습니다. 방과후학교에서 그날 수업한 내용들과 아이의 수업태도에 관한 이야기들을 방과후알림장에 글로 평가해 주시는 피드백이 있다며 부모들도 아이가 수업하는 과목에 관심을 가질수 있고 선생님도 아이에게 관심도를 보여줄수 있고 아이 또한 배우는 즐거움을 더 가질수 있지 않을까 싶습니다. 뮤지컬이나 몸으로 말해요 이런프로그램 방과 후 학교의 제일 큰 문제는 연속성이 없다는거 아닌가 싶습니다.. 특히나 바이올린이나 피아노 같은 악기의 경우 분기별로 모집하는 방과 후 학교의 경우 분기마다 새로운 학생들이 들어오기 때문에 기존 학생들에만 맞춰 수업하기 어려운 점이 있어 아무래도 질이 떨어지는 면이 있고.. 한꺼번에 많은 학생들이 수업 받기 때문에 집중도도 확실히 떨어지는거 같습니다.. 저학년땐 많았던 방과 후 학교 참여학생들이 고학년이 되면 거의 없다시피 하는것도 이런 문제점 때문이 아닐까 싶습니다.. 학교측에선 방과 후 강사 확보나 교실배정 문제로 어렵겠지만 수업이 연속성있게 시간을 달리해서라도 단계별로 진행 되었으면 좋겠습니다.. 인원도 한번에 너무 많은 인원을 수업받게 하기보단 분산해서라도 적은 인원으로 알찬 수업이 되었음 좋겠습니다..아이들의 의견을 듣고 방과 후 학교 프로그램을 결정해보는것도 좋은 방법 아닐까요? 참고로 우리앤 마술수업이 있었으면 좋겠다네요..ㅎㅎ 없다 교과과목하고 연결이 되지 않아서 취미활동프로그램이 많다. 조금더저렴하면서다양하면좋겠습니다 방과후학교에 대한 기대감이 많이 떨어져서 너무 틀에 박힌 방과후 프로그램이 많은것 같아요. 전 개인적으로 논술쪽 국어가안되면이해력부족으로 다어려운거같아요 ss | |
자녀의 학년 | |
1 1 1 6학년/ 13세 2 2 5/12 5,5,2 5 2 6학년/13세 1/8 1/8 2 4학년/11세,1학년/8세 6 3 3 5 /12 1 7세 2/9 4학년/11세 중학교 (14세) 2학년/9세 초등3학년 3/10 1 중3 3/10 6/13 1 9 5 17 5 3학년 10살 6 3 2-9 나이 6세 5/12 3/10 3학년/10세 5 4/11세 6,4,1 6학년 13세 5학년/12세 4학년/11세 1 | |
사시는 지역 | |
영등포구 분당동 인천 경기도 김포 인천 서울 경기도 부산 경남 김해 부산 분당 경기 안양 도봉구 인천 송도 행당동 전남 벌교 서울 서울 양천구 목동 청주 성동구 서울 수원 인천 서울관악구 서울 성남 경기 부천 인천 서울 서울 충북 청주 부천 평촌 전남 경남 경기도수원시매탄동 인천 노원상계동 충청북도 경기도 인천 대구 경기도 성남 서울 중랑구 면목동 동작구 서울시 중랑구 광주광역시 경기평촌 tjdnf | |
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