| 정미희 |
B단계 |
2학년에 올라가는 첫째아이가 책을 좋아하기는 하지만, 다양하게 깊이있게 독서지도를 집에서 해주기가 참 쉬운 일이 아니더라구요. 때마다 책을 다 사주기는 부담스럽고 매번 도서관에서 좋아하는 책 대출받아와서 읽는 것이 다인데다 남자아이라 그런지 만화책 종류를 좋아해서 독후활동이 제대로 되고있지 않은 것 같아서 걱정이 많아요. 지금까지는 마냥 책을 많이 읽기만 하면 된다고 생각해왔었거든요. 그러다보니까 많이 읽고는 있지만, 읽은 후에도 머리와 가슴에 남는 것은 별로 없었던 거 같습니다. 책을 좋아하는 아이에게 더 깊이있는 독서의 세계로 인도해주고 싶습니다. 맘스쿨에서 이번에 체계적으로 독서 논술을 지도해줄만한 좋은 책을 알게되어 기쁩니다. 체험해볼 수 있는 좋은 기회가 되었으면 좋겠네요. |
| 이숙림 |
A단계 |
올해 입학하는 초등학교 신입생입니다. 아직 자기 생각을 표현하는 하는 것을 어려워 하는 것 같아 체험단 신청해 봅니다. 웅진 학습지를 하고 있는데 학습지랑은 머가 틀린지 비교 해 보고 싶네요... |
| 장영남 |
A단계 |
직장맘이라 아들과 함께 책을 많이 못 읽게 되네요..이번 기회로 다양한 분야의 책을 접할 수 있게 해 주었으면 해서 신청해봅니다.
책의 내용도 좋을것 같구.. 구성도 특이해서 도전해봅니다. |
| 유경은 |
P단계 |
오빠 교육하느라 항상 치이는 우리 똑똑이 둘째 공주.. 이번 체험을 통해 꾸준히 하나 맘잡고, 조금씩 성취해가고 창의적인 아이로 자라날수 있도록 해주고 싶습니당.^^ |
| 이미영 |
B단계 |
초등학교 3학년 되는 아들이 있습니다. 책도 잘 읽는 편이고, 이해력도 괜찮은 것 같은데, 일기쓰기나 독서록 쓰려면 꼭 뭘써야 하냐고... 어떻게 쓰냐고 징징댑니다. 주제를 정해주고 대충 이런 내용을 써라 하면 또 곧잘 씁니다. 그런데 주제를 잡고 글을 풀어나가는 방식에 대해 어려워하고 힘들어하는 것 같습니다. 그래서 다른 친구들처럼 논술을 시켜야 하나 고민하고 있던 차입니다. 사실 이 책은 처음 보는 책인데요... 한번 체험해 보고 싶네요. |
| 정은주 |
P단계 |
교재 구성이 맘에 듭니다. 7살 딸과 함게 하는 것은 물론 소그룹으로 공부방 운영하고 있는데 교재로 쓰면 좋은 것 같아요. 참고로 공부방은 초등 저학년과 함께 하고 있습니다. |
| 이길순 |
D단계 |
읽는것은 익숙한데 쓰는 것을 어려원합니다. 한번도 논술을 해보지않아 많이 기대되고 궁금합니다. 아이가 좀더 재미있게 독서를 진행할수 있기를 희망하며 신청합니다. |
| 조경희 |
P단계 |
책읽기는 좋아하나 독후활동을 하지 않으려는 아이에게 즐겁게 할수 있는 방법을 알려주고 싶습니다.
재미있는 내용의 책과 독후활동은 기대됩니다.. |
| 박정선 |
P단계 |
항상 책을 읽은 후 내용에 대해 되새김을 하지 않아 아이가 이해를 하고 있는지 등에 대한 의문이 있었지만 그냥 지나쳐 버렸습니다. 체험을 계기로 내용에 대해 되새김도 해볼수 있고 아이의 어휘력과 상상력을 키울수 있을 것 같아 신청해 봅니다. |
| 김영효 |
A단계 |
올해 초등학교 들어가는 딸아이에게 도움이 되었으면 하는맘에 요즘은 초등학교 수학이고 국어 문제집등에 관심을 같고 서점에 보았더니 왠 다 서술형으로 이야기를 이해를 못하면 문제를 풀수가 없게 되어있더군요 그래 책을 많이 읽으라고 하지만 무조건 읽는것도 아닌것 같아 방법을 알려주면서 아이에게 독서를 하라고 싶어 신청해봅니다. |
> 
