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도서 소개:
나날이 발전하는 경제적 환경과 더 많은 사회교육의 기회에도 불구하고, 피폐해지기만 하는 사회와 가정 혹은 개인의 삶을 근본적으로 변화시킬수 있는 솔루션이 필요한 현실이다.
부모들의 교육열이 해답인가?
경제적인 발전에도 불구하고 창의적 역량 부족으로 사회적 혼란과 갈등이 반복되는 도가니 같은 우리사회의 문제점을 파악하고, 이를 확대 재생산하는 우리사회와 학교교육의 문제점을 판단할 수 있다.
또한 산업화 시대의 교육관과 제도로 성장한 기성세대들이 자신들의 문제를 다음세대에게 여과없이 전달하며 미래를 절망으로 몰아가는 모습도 엿볼수 있다.
그 해결방안을 찾기 위하여 선진사회의 교육 철학과 비전은 무엇인지 그리고 변화를 주도하는 창의적 인재들을 확보하기 위하여 국가전략이나 교육제도를 어떻게 운영하는지 설명하였다.
아울러 일류사회를 가기 위한 우리교육의 비전과 가치 그리고 이를 실현하기 위한 교육혁명과 사회 각부분의 역할을 주문하였다. 특히 창의적 역량배양에 필수적인 기성세대의 의식수준 변화와 우리 교육제도의 문제를 근본적으로 해결할 수 있는 핵심 교육개혁 과제와 그 추진 방법을 제시하였다.
보리밥이 쌀밥으로, 고무신이 자동차로 바뀌면 만사가 해결될 것으로 생각하는 경제나 수학지식으로 우리사회의 문제를 해결할 수 없음이다.
먹거리가 아닌 생각을 키워야 할 때다!
- 우리사회는 먹거리 전쟁 –
일류사회는 민주적인 신뢰의 사회다.
내가 주어진 교육을 열심히 받거나, 아니면 주어진 직무를 열심히 행할 경우 인간다운 삶을 살아갈 수 있다는 믿음이 존재하는 사회를 말한다. 우리의 현실처럼 높은 학구열에 많은 노력을 하여도, 행복한 삶이 확보되지 않는 현실은 교육이 잘못 가고 있음을 알려준다.
- 일류사회 비전과 전략제시 –
이제 경제가 어려워서 일자리가 모자란다고 둘러댄다면, 그건 너무 치졸한 고등교육기관의 모습이다. 일자리는 경제가 좋아진다고 그냥 늘어나는 것이 아니라, 대학을 졸업한 사람들의 경쟁력이 스스로 만들어 내는 것이기 때문이다.
- 고등교육 혁명이 일 순위 –
역량중심의 채용제도가 시행되면, 현재 우리사회가 안고 있는 대부분의 교육문제는 쉽게 해결될 수 있다. 그리고 사회곳곳에 창의적이고 지혜로운 인재들을 선택하고 배치하여, 사회적 갈등으로 국정이 혼란해지고 국가의 경쟁력을 갉아먹는 낭비를 방지할 수 있다.
- 역량 중심의 개방형 공채 -
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현* 9세(초2)