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놀라운 일곱 살! 수학이랑 놀자!
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| 강의명 | 수강하기 | 수강현황 |
|---|---|---|
| 1. 나는 누구일까요?(말하기와 듣기) | ||
| 1-1. 놀이목표 | ||
| 1-2. 교과서 엿보기 | ||
| 1-3. 준비물 | ||
| 1-4. 수업 따라하기 | ||
| 1-4-1. 내용 | ||
| 1-4-2. 동영상 보기 | ||
| 1-5. 재미있는 숙제 | ||
| 2. 지도 만들기(상징의 의미) | ||
| 2-1. 놀이목표 | ||
| 2-2. 교과서 엿보기 | ||
| 2-3. 준비물 | ||
| 2-4. 수업 따라하기 | ||
| 2-4-1. 내용 | ||
| 2-4-2. 동영상 보기 | ||
| 2-5. 재미있는 숙제 | ||
| 3. 방향과 위치를 나타내는 말 | ||
| 3-1. 놀이 목표 | ||
| 3-2. 교과서 엿보기 | ||
| 3-3. 준비물 | ||
| 3-4. 수업 따라하기 | ||
| 3-4-1. 내용 | ||
| 3-4-2. 동영상 보기 | ||
| 3-5. 재미있는 숙제 | ||
| 4. 패턴 놀이 | ||
| 4-1. 놀이 목표 | ||
| 4-2. 교과서 엿보기 | ||
| 4-3. 준비물 | ||
| 4-4. 수업 따라하기 | ||
| 4-4-1. 내용 | ||
| 4-4-2. 동영상 보기 | ||
| 4-5. 재미있는 숙제 | ||
| 5. 대칭놀이 | ||
| 5-1. 놀이 목표 | ||
| 5-2. 교과서 엿보기 | ||
| 5-3. 준비물 | ||
| 5-4. 수업 따라하기 | ||
| 5-4-1. 내용 | ||
| 5-4-2. 동영상 보기 | ||
| 5-5. 재미있는 숙제 | ||
| 6. 5의 보수 놀이 | ||
| 6-1. 놀이 목표 | ||
| 6-2. 교과서 엿보기 | ||
| 6-3. 준비물 | ||
| 6-4. 수업 따라하기 | ||
| 6-4-1. 내용 | ||
| 6-4-2. 동영상 보기 | ||
| 6-5. 재미있는 숙제 | ||
| 7. 10의 보수 놀이 | ||
| 7-1. 놀이 목표 | ||
| 7-2. 교과서 엿보기 | ||
| 7-3. 준비물 | ||
| 7-4. 수업 따라하기 | ||
| 7-4-1. 수업 따라하기 | ||
| 7-4-2. 동영상 보기 | ||
| 7-5. 재미있는 숙제 |
자녀의 초등학교 입학을 앞둔 부모님
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