발도르프 교육에서 기질을 알면 교육은 80%가 성공한것이나 다름없다고 하더군요.
수학이나, 색깔, 형태그리기, 목공예등 발도르프 교육에서 행해지는 것도 다 아이들을 4가지 기질롤 구분하여 그에 맞는 작업을 하도록 배려한다고 하더군요.
기질에 따라 아이들에게 연장이나 도구를주면 아이또한 무한한 자신들의 개성을 마음껏 펼칠수있다고 합니다.
조기 옆에 보시면 마음에 드는학교 보이시죠?
거기 누르시면 무엇이든 물어보세요...라는코너에 가시면 교단일기에 속초 중앙초등학교 교사이신 김용근선생님의 일기장이 있습니다.
선생님이 직접 교단에서 아이들과 발도르프 교육을 실천하시면서 느끼신 것을 올려주시는데 한번 그곳에 가셔서 글 읽어보시구요..
질문도 해보세요....기질에 대해서...
식물을 기르더라도 양지 식물이냐, 음지식물이냐, 습지식물이냐, 아니냐..등등 따져보잖아요.
하물며 우리 아이들을 키우는데는 아이들에 대한 성격이나 기질에 대해서 부모가 먼저 공부하고 파악해서 잘 어울리는 쪽으로 이끌어주어야하지 않을까합니다.
도움이 되셨길 바라며...새봄 아이들과 힘찬 출발 하시기 바랍니다.







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