속셈학원도 다니는데 굳이 학습지까지 한다는게
무엇보다 아이가 질려하지 않을까요?
제 큰아이는 (초3)학습지 그만둔지 일년이 넘었는데,
여자아이라서 셈이 좀 느렸는데 학습지를 해도
별로 나아지질 않더군요.

대신 셈을 대체할수 있는 문제지(연습용이라고 생각)
를 구입해서 집에서 제가 연습 시켰고 원리는
익힘문제를 비롯한 교과서 중심 문제지를 하나
더 구입해 풀고 있습니다.

중요한것은 학원이나 학습지를 시키면 엄마가
신경을 덜쓰고 교사에게 의존하는 경향이 있더군요.
분명히 내눈에는 아이가 신통치 않은데
관리차원(상업적인)
에서 교사는 좋은말로 멀버무리고..
한마디로 신뢰가 안갔습니다.
다 그런것은 아니지만...

대신 별로 어렵지 않은 수학,아직은 엄마인 제가 감당할수 있어
계산할때 실수하지 않는 연습과
원리이해,응용문제 풀기를 반복했더니
확실히 달라졌습니다.
점수를 굳이 말하자면 학교수학은 거의 틀리지 않고
무엇보다 수학에 대해 흥미와 자신감을 갖게 되었다는게 가장
큰 수확으로 평가하고 싶습니다.


항상 하는말이지만 아이는 엄마가 가장 확실하게 알수 있습니다.
정작 학원이 필요한 중,고등 때라면 모를까..
아직은 엄마인 제가 챙겨주는것이 아이한테 가장 필요할것 같습니다.

학원이나 학습지 안해도 수학 잘하는 아이들 의외로 많더군요.
그런엄마들이 대부분 과외한 경험있거나 학원,학습지교사 출신이라는데
무얼 뜻하는지...
자기 아이들 가르친다는게 어렵다지만,
아직 급할것 없는 저학년에 학원,학습지로
아이의 자생능력을 일찍 소멸시키는것은 아닌지요.

당장 점수보다 충분히 생각하고 혼자 공부하는
습관과 꾸준히 스스로 학습하는 훈련으로
고학년에 실력발휘할수 있도록 준비하는 저학년 시기도 참 중요합니다.