정맘님의 글입니다.
> 내년에 학교에 입학을 한답니다
> ...얼마 안남았네요..
> 남자아이인데요.. 발표력도 없고 약간 소극+내성=?
> 말도 확실히 정리가 아직 안되고요..
> 도움이 될까요?
> 하시는분들의 조언을 급히 기다립니다
> 한솔말고도 다른프로그램도 많다던데..
> 하시는분들의 생각이 궁금하군요..

저희 아인 1학년 말부터 독서교실을 다녔습니다. 그 독서교사의 말로는 1,2학년 은 아직 자기표현을 하기 어렵고 글쓰기도 어렵기 때문에 준비작업을 한다고 했고 자연스레 표현될 때까지 마음을 여는 것을 위해 수업에 놀이 -아주 일상적인 놀이-를 많이 하고 있습니다. 독해 확인을 위해 문제를풀고 역할놀이 편지쓰기등 보통의 독후활동을 간단하게 하고 있습니다.
전 별로 특별하지 않은 수업에 회의를 느꼈고 한동안 독서 프로그램을 알아보려 또 노력했는데 이 분야엔 마따ㅇ한 것을 찾지 못했고 자연 대기업인 한솔에 기대를 하였습니다. 주니어 플라톤 책을 보았습니다. 책이 모든단계 모든책이 똑같은 크기와 색이었고 그림도 그저 그랬습니다. 외국에서 들여온 책이니까 번역본이어서 심혈을 기울인 동화작가의 언어가 거기엔 없을지도 모른다고 생각했습니다.워크북같은 책도 예쁘다는 것 외에 내용으론 우리아이의 수업과 크게 차별되지 않았고요. 그래서 하던 것을 계속 하고 있습니다.
지금 하고 있는 독서교실은 책선정이 잘 되어서 아이가 아주 흥미있어 하는 책들이 대부분입니다.아이가 흥미있어 할 때는 독후활동을 시키지 않아도 스스로 하고 책의 내용에 대한 이야기도 잘 합니다.
아이가 7살이면 엄마가 도와주시는 것이 좋을 것 같으네요. 우선 책을 많이 읽히세요. 읽어주는 것, 소리내서 읽히기, 속으로 읽는 것 모두 필요한 것 같습니다.
소리내서 읽히기는 말을 분명하게 하는 데 도움이 될것 같습니다. 많이 읽히려면 독서대여를 이용하면 엄마자신을 채근하는 데 도움이될것 같고 독서편식을 안하게되고 좋은책을 선정할 수 있습니다. 그래서 아이가 좋아하는 책을 사서 독후활동들을 해주시면 좋을 것입니다. 아이의 흥미에 따라 활동을 선택할 수있다는게 엄마선생님의 장점인 것 같습니다. 제 생각으론 다른아이와 생각을 나누는 그룹활동은 2,3학년쯤이 좋지 않을까 싶네요. 일주일에 한번 하는 그 수업이 아이를 변화시키기엔 역부족일 것같아 저는 책읽는 바탕을 만드느데 주력하고 있습니다.