사루비아님의 글입니다.
> 비가 많이 내리네요.
> 오늘도 아들과 아니 아들에게 한바탕 퍼붓고 지나갔습니다.
> 맘은 정말 이것저것 엄마랑 같이 해주고 싶고 하고픈데, 갈피를 잡지 못하고 가르치는 방법도 서툴러서 아이만 잡는건 아닌지 하는데요,,
> 저희 아들은 7살입니다. 수학을 공부로 시작한지는 한 3개월정도 되나보네요.
> 정말 제가 가르치고 싶은맘에 서점에 들락이며 기탄사고력하고 뿌끄수학1권을 풀렸고,틈나는데로 8칸공책에 10미만의 덧셈을 하루에 한10문제정도씩 내서 풀리게 했는데 문제는 지금 3달이나 되었는데도 아직도 손가락으로 덧셈을 하고 있습니다. 오늘 우연히 친구를 만났는데 친구가 하는말 3달동안이나 했는데 손가락으로 해서 10미만 덧셈을 한다는건 방법이 잘못된거라고 하네요..
> 집에 웅진 수학동화 교구가 있어서 수학동화 교구 타일로 5개씩 묶는것 부터 다시 시작하랍니다.
> 더하기도 5개를 먼저 만들고 해야 나중에 받아올림 받아내림이 잘된다구요..
> 저희 아들이 머리가 그리 나쁜것 같지는 않은데 수학적으로 느린건지..정말 제가 방법이 잘못된건지
> 문제집하고 문제 내준거 풀으라고 하고 모르는건 설명해주기도 하는데..연산은 구지 설명이 필요한것 같지 않아서 설명을 잘 안해주었는데..
> 제가 어떠한 방법과 계획이 잘 잡혀 있어야 아들을 잘 이끌고 갈것같은데,,,,자신이 없어서 방문 학습지를 선택했는데 이것도 맘이 찜찜하구요,,재능수학인데 학습지만 믿고 하면 될련지,한번해봤는데 별로 알려주는것도 없는것 같고 사실 벌써부터 방문학습을 시키고 싶지는 않은데 저도 미련한 엄마라
> 괜히 그냥 놔두었다가는 아이가 학교가서 힘들것 같고,,한숨만 나옵니다.
> 연산을 할때 어떤 방식을 알려주는지요?아님 문제집이나 문제만 주고 아이스스로 풀게 놔둬도 나중에는 바로 암산이 되는건지.. 궁금하구요..
> 저는 한번 시키면 꾸준히 시키는 편인데 아이가 이렇게 안되면 학습방법을 달리해야하는건지..
> 100칸연산은 사놓기만 하고 풀리지도 못하고 있습니다. 10이하도 겨우 손가락으로 한는데 10이 넘는수를 어떻게 할까하는 생각에..
> 아이를 어떤식으로 방향을 이끌어줘야하는지요??


손가락을 쓰는 방법은 10이 넘어갔을때
계산을 전혀 할수 없게끔 만드는 방법이고요(손가락이 열개이닌깐)
손가락 방법은 수학을 더욱 힘들게 하는 방법이네요..
1~10까지 연산을 확실히 해주셔야 10이 넘어갔을경우무난히 할수 있고요..
합이 3일경우 1+2,2+1 합이 4일경우 1+3,2+2,3+1 합이 5일경우 1+4,2+3,3+2,4+1
이런식으로 10까지 더하기를 공부하시면 손가락이 필요없이 암산으로 연산을 하죠.
그래서 10까지의 더하기를 할줄 알아도 반복적으로 해주는거고요.. 그럼 자연히 생각
만으로 더하기를 할수 있죠..
10이 넘어갔을경우 한쪽을 10으로 만들어 주면 됩니다
5+8일 경우 한쪽 8을 10으로 만들어주고 5에서 2를 8에 주고 그럼 3이 남으니
13이라고 그런방법으로 가르쳐 주었더니 쉽게 하더라고요..
그보다도 먼저 그림속에 나와있는것들이 몇개인지를 한눈에 알아봐야 합니다
공이 일곱개가 있다면 하나, 둘, 셋. 이렇게 세는게 아니고요..
(다섯까지는 일일히 세어보지 않아도 아이들이 대부분이 압니다..)
세개,네개 그래서 일곱개.. 두개,다섯개. 그래서 일곱개..
한눈에 갯수를 셀줄알아야 더하기도 쉽게 할수 있네요
한번에 그렇게되긴 힘들고요.. 많이해야 되겠죠^^
아이셋중 제일 마직막인 막내가 입학하면서 터득하게 된 방법이고요..
저는 그 교재로 기탄수학을 하고 있습니다..