고구마님의 글입니다.
> <DIV><DIV>기탄수학을 하다가 아이가 너무 힘들어해 구몬수학으로 바꾼지 두달 되었네요</DIV><DIV>테스트때 긴장했는지 검사결과는 기본 수 인지부터 나와 이제 더하기 1,2,3까지 끝났네요.아이가 재밌어하고 복습한다는 차원에서 하긴 하는데 솔직이 무지 돈이 아깝고 출발점을 너무 앞에서 잡지 않았나 싶어요.</DIV><DIV>이런식으로 간다면 빼기는 2학년 2학기에나 들어갈수 밖에 없다고 하네요.</DIV><DIV>복습을 안하고 넘어간다고 가정했을때 이야기입니다.중간에 복습이 잡히면 더 늦어지겠죠?</DIV><DIV>선생님께 빼기를 같이 들어가면 안되냐고 했더니 절대 안되고 덧셈을 다 끝내야 들어갈수 있다네요.</DIV><DIV>늦게 시작했기 때문에 진도가 느릴수 밖에 없다고 하시는데 이럴땐 어떻게 해야 하나요?</DIV><DIV>선생님께선 빼기를 시키지 말고 다른교재를 이용하여 차라리 다음에 할 더하기 더 연습하여 복습을 안 잡히게 하는게 좋을거라고 하셨거든요.구몬 복습을 안 잡히기 위해서 기탄이나 다른 교재를 이용해 연산을 공부해야된다고 생각하니 갑자기 이게 뭐하는 짓인가 싶은 생각이 문득 들고 혹시 이렇게까지&nbsp;해서 수업을 받아야하나 싶네요.혹시 저와 같은 상황이신 맘님들이 계시면 알려주시고 현명한 판단을 내려주세요.</DIV><DIV>(아이 수학능력:교내수학경시대회에서 1개 틀려 은상을 받았어요.그런데 덧,뺄셈에서 급하면 자주 손가락을 사용해요.)</DIV></DIV>