선우지호맘님 안녕하세요.

궁금해하시는 내용이... 조금 애매하네요. ^^
아이 수준이나 교사의 목표나 학습 유형에 따라서 수업 진행이 어느 정도 이뤄졌을텐데 제가 무턱대고 이게 좋겠습니다 하고 말씀드리기 어렵답니다.

연령이 4세 이상이라면 크기가 다르다고 워크북을 활용하지 못 하는 것은 아니예요. 크기가 가베나 은물 사이즈에 맞도록 워크북이 나온 것도 아니고, 가베 수업에 활용하는 워크북 중 초등 저학년 또는 입학 준비 시기에 보는 워크북들은 특히 교재 내 그림이 가베랑 똑같게 만들지 않아도 아이들이 가베를 활용할 수 있기 때문입니다.

2단계 수업이라고 하는 과정은 가베를 활용한 교육 프로그램 중 이전 연령 단계보다 윗단계의 보다 섬세한 작업이 가능한 수업을 한다는 것인데 아이가 교사와 즐겁게 수업을 하고 있다면 그대로 진행하셔도 좋고, 잠시 쉬었다가 진행하셔도 무리가 되지는 않을 것 같습니다.

엄마가 직접 가르치실 의도도 있으시므로 현재 가베 워크북 중 세림에서 나온 2단계 워크북을 고르시거나 청송문화에서 나온 가베 3단계를 구입하셔도 괜찮지만 두 교재 모두 교사가 가베를 제대로 이해하고 아이가 자발적으로 참여하는 창의적인 수업을 해주는 것보다는 못 합니다.

가베 지침서로 가장 잘 알려진 것은 국민서관에서 나온 '프뢰벨 생명교육"이라는 지침서입니다.
그 외의 워크북은 지침서 개념은 포함되어 있지 않기 때문에 워크북 대로 따라가며 이해하게 만드는 주입식 교육이 되기 쉽습니다.
즉 가베의 가장 큰 장점인 '창의적 교구'로 아이의 창의성 발현을 담을 수 없는 교구로 활용될 수 있기 때문에 단점이 있을 수 있습니다.

우선 위 지침서를 찾아서 보시고요. 그리고 추가로 워크북을 구입하실 경우 연령에 맞는 가베 워크북을 고르시면 큰 무리가 없을 것 같습니다...

- 은반디 -