안녕하세요.
조심스럽게 답변적어요.^^
기탄은 한장마다 몇분에 몇개가 맞으면 잘함.열심히...
이렇게 써있죠.성취도 테스트도 다음으로 넘어가라,복습하라,어째라,이렇게 자세히 나와있죠.
그런데요,복습은 왜 하셨어요?
아이가 그 교재를 한번 더 할 필요성에서 복습을 하는것이 아닌가요?
학습지 해법 아직 안해보셨다면 다 해보시고 그때 결정하셔도 늦지 않은것 같아요.
교재 진행은 그대로 나가시는게 좋은것 같아요.해법F단계로.
교재에 대해 궁금하시거나 고민이 있을때는요.해법이나 기탄이나 홈피가서 고객게시판에서
궁금증을 물으시면
자세하고 적문적인 상담을 할수 있어요.
저도 교재 진도에 대해서는 조언을 들을수 있었습니다.

복습에 대해 말씀드리자면,,
공부를 하다가 보면 이게 아닌데,아이가 잘 못이해하고 있구나.생각이 들때
학과 공부도 다시 복습을 하겠죠.
특히 잘안되는 부분.그 단원을 집중적으로 하지요.
저는 복습할때 같은 교재를 하지 않아요.
학과 같은경우 틀린문제와 그단원의 문제들을 따로 뽑든가 하지요.
아니면 무엇이 안되고 있냐에 따라 교재를 선택하죠.익힘책을 한번 더 본다던지.
더 낮은 단계를 본다든지.그때에 따라 달라질수 있겠죠.
교과 부분에서 연산단원이 안된다면 연산만 따로 보충할수 있겠고,도형이 안된다고 하면 도형박사나
여러 교구를 통해서 따로 공부할 필요가 있겠고.이것 처럼 복습도 여러형태고 안되는 것을 집중적으로 해야 효과도 있고 보충이 되는것 같아요.

학과 교재를 여러권하는 이유는 난이도 별로 하기 때문에 여러권을 하는것이죠.
연산의 경우도 10까지의 개념만 바로서 있다면 진도를 계속 나가세요.한자리 더하기 후
두자리 더하기도 역시 한자리 더하기가 포함되어 있거든요.

연산 교재 복습을 이번에 처음하게 되었지요.
아이 연산진도가 빠르다고 신경을 안썼더니 그 좋던 계산력이 실수를 가끔하게 되었어요.
그래서 생각한 복습이 해법의 계산박사를 2-2학과 진도 하고
추가로 선택한것이 기적의 계산법(100탄 계산편)입니다.한자리수 암산
우리아이 암산이 조금늦는것 같아서,개인적으로 아이를 지도해보니 2주를 열심히 하니 계산력이 올라오더군요.
기적의 계산법 광고에 2주후....이 문구를 공감이 되어 샀지요.
하고 있는데 새로운것이 어서 인지 ,아님 승부욕 때문인지, 자꾸 많이 해 볼려고 하네요.
공부 방법이 모두 다른데,어느 박사님이 그랬죠.3 3 3 공부법.
같은교재를 3번보라----이말은 고학년에 해당되는 말인것 같아요.
스스로 무엇을 좀 알때.
도움이 별로 안된것 같은데.....