봄이님의 글입니다.
> 한솔 한글나라 하고 있는데여... 아이가 별로 잼이를 못느끼는거 같습니다. 이제 담달이면 이수업도 끝나가는데.. 선생님이 얼마전 바뀌면서 더 잼이없어 하는거 같아여... 직장다니는 관계로 아이 수업하는 건 못보는데 예전엔 집에가면 교재 가지고 하자고 하는데 지금은 안가지고 온답니다..
> 그래서 그만 둘까 생각중이랍니다...물어보면 잼이 없어 하고 대답도 하고요...
> 그런데 제가 궁굼한것은 다른것이 아니라...저희아이는 단어로는 알고 있는것들이 있는데 아직 확실히 아는거 같지 않아 다른것들로 연결이 않되는 거같구요,..
> 가장 결정적인건... 책을 읽을때 자기 나름대로 말을 만들어서 읽고 있답니다.. 그림을 보고 자기나름대로 생각해서...... 아는 글자도 모두 무시 완전무시...또한가지 자기가 글씨를 집어가며.. 마치 자기가 읽는것이 책의 글씨가 맞는거처럼 확신하면 말한답니다......
> 그래서 제가 이거는 이런 글씨자나... 그러면...
> 싫어하는 기색이 보입니다...
> 이럴때 그냥 자기 나름대로 생각하게 냅두는 것이 좋은거 같은데....(저 혼자만의 생각) 제가 다시 정확히 읽어 주어야 하나여 아님 넵도두 될까여???
> 그러면 아이가 글씨 떼기를 어떻게 해야 하나 걱정입니다. 전 이제 동화책으로 글씨를 가르치려 했는데..... 그냥 넵둘까여~~~
> 한가지더 아리수에 둘리비됴 어떤가여?? 혹 사용해보신분 있으신가여.. 아이가 할머니랑 지내고 있어서 저와 떨어져 있거든요... 그래서 온라인 수업은 힘들꺼 같고... 비됴로 잼있게 깨칠수 있는 비됴인가여??? 비됴로 깨치긴 부적당할까여????