임미성님의 글입니다.
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> 코코라테님의 글입니다.
> > <P>책읽기를 좋아하고 많이 읽은...</P><P>국어는 따로 문제집을 풀거나 수업을 받지 않아도 항상 백점을 받구요</P><P>한자도 하루에 20자 거뜬히 왜우구요 4급공부중이구요</P><P>공부 습관도 잘잡혀서 자투리 시간도 아주 잘활용하는 모범생 3학년 딸아이입니다</P><P> </P><P>수학영산도 혼자 계획세워 열심히하구요</P><P>지난 여름방학땐 본인이 선행을 하고싶다고 해서 수학학원에 보냈습니다</P><P> </P><P>물론 학교 성적이 기대치만큼.. 좋은생태는 아니어서 저는 1학기 문제를 다시 접해보길원했지만.. 하고싶다는거 시켜주는게 조을거 같아 보냈습니다</P><P> </P><P>그러나 여전히 서술형 문제 이해를 못합니다</P><P>아니 식을 잡지 못합니다 설명해주면 이해는 하는데...</P><P>식을 구하기 힘들어 합니다</P><P>이번 겨울방학엔 수학과외를 바라는 제 딸....</P><P> </P><P>무엇이 문제이고.. 어떤식으로 공부를 시켜야 하는지...</P><P>아빠는 무슨 3학년이 고3처럼 공부를 하냐며 기특반 안쓰러움반 이구요</P><P> </P><P>하는 공부양에 비해 점수가 나오지 않아 옆에서 바라보기 가엽구요...</P><P> </P><P>저에게.. 아이를 바른길로 제대로 된길로 보낼수 있도록 절 지도해주세요</P>
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> 안녕하세요?
> '수학의 신 엄마가 만든다'의 저자 임미성입니다.
> 너무나 성실한 따님인데 그래서 안타까움이 더 하시군요?
> 서술형 문제에서 수학적 표현을 식으로 끄집어 내는 게 유난히 힘이 든 아이들이 있습니다.
> 우선,이런 아이들은 문제를 그림이나, 수직선을 그려 설명하거나, 비유를 들어 설명하거나,
> 수학적 표현을 식으로 나타내는 언어들을 파악하게 하는 훈련을 시키시구요.
> 매일 3~5문제씩 서술형 문제를 풀리도록 합니다.
> 같은 유형의 문제를 반복해서 풀리는 방법도 좋습니다.
> 또 틀린 문제에 대한 오답노트를 만들게 하고 완전히 알 때 까지
> 반복해서 풀리도록 해보세요.
> 가끔은 힌트만 주고 본인이 생각해 오도록 해 줘야 합니다.
> 한 문제 가지고 30분씩 고민해 보는 것도 괜찮습니다.
> 안되면, 다음날 다시 풀게 하고 그래도 안되면 힌트주는 거지요
> 과외 까지는 필요없을 것 같습니다.
> 생각하는 힘을 기르는 것이 선생님이 자꾸 도움을 주는 것 보다 나으니까요.
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> 머리가 나쁜걸꺼라는 생각에...씨매스 들이 댓는데... 방향을 잡아주시니.. 아하~~가 저절로 나오네요 감사합니다 선생님... 책도 단숨에 아주 잘보았답니다
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