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| 다음은 미국의 심리학자 에머바일이 고안한 테스트로 자녀의 내적 동기와 창의성을 위한 환경이 얼마나 잘 되어 있는지를 알아보는 것이다. 어린이가 문제에 옳고 그른 정답이 없다는 것을 이해한다면 직접 답할 수 있도록 한다. 그렇지 못한 경우에는 여러분의 가정이나 학교의 환경을 생각하면서 자녀가 어떻게 답할 것이라는 것을 가정해서 신중하고 정확하게 답해 보라. 맨 마지막에 각 항목마다 예, 아니오로 답해져 있다. 만약 대답한 내용이 각 문항에 씌어 있는 내용과 일치하는 것이 많을수록 창의성을 복돋아주는 환경이라고 말할 수 있다. 그러나 제시된 것과 일치하는 것이 적을수록 환경이 개선되어야 함을 암시한다고 할 수 있다. 아래에 있는 각각의 내용들은 여러분이 집에서 어떻게 느끼는가에 대한 것입니다. 자신의 경우, 그렇다고 느끼면 '예' , 아니라고 느끼면 '아니오'를 번호의 왼쪽에 써 넣으세요. 정답은 없습니다. |
| ■ 테스트 1. 집에서는 어떤 질문을 해도 바보 취급을 받을 염려가 없다. 2. 뭔가를 해내는 방법에는 여러 가지가 있다. 3. 뭔가를 잘해 내면 어떤 이득이 있을지 대개의 경우 알고 있다. 4. 집에서는 지켜야 할 것들이 많다. 5. 대부분의 상황에서 내 생각은 어떤지를 물어 보신다. 6. 집에서는 변화가 별로 없다. 7. 새로운 것을 시작할 때는 미리 허락을 받아야 s한다. 8. 부모님께서는 내가 어떤 말을 해야 하는가에 대해 신경을 많이 쓰신다. 9. 집에서 가장 중요한 것은 최고가 되는 것이다. 10. 부모님께서는 내가 창의적인 사람이 되도록 격려해 주신다. 11. 부모님께서는 내가 어떻게 행동해야 할지를 일러주신다. 12. 부모님께서는 보통 내가 하는 일과 일하는 방식에 주의를 기울이신다. 13. 부모님께서는 내가 스스로 이해하도록 격려해 주신다. 14. 집에서는 경쟁할 것이 많다. 15. 내가 하려는 것에 대해 발언권을 많이 갖는다. 16. 대부분의 규칙들에 대해 왜 지켜야 하는지 이유를 알고 있다. 17. 내가 하는 일은 간섭을 받지 않는다. 18. 중요한 결정을 할 때 내 의견이 방영된다. 19. 부모님께서는 뭔가를 시키고 싶으실 때 내가 좋아하는 것을 주신다. 20. 부모님께서는 창의적으로 일하고자 하신다. 21. 실수를 하면 벌을 받는다. 22. 부모님께서는 뭐든지 아주 즐겁게 하신다. 23. 부모님께서는 나를 느긋하게 대하신다. 24. 집에서는 조용히 해야 한다. 25. 부모님께서는 새로운 방법을 생각해 내도록 격려해 주신다. 26. 집에서 일하는 것이 재미있다. 27. 내가 하는 일들은 대부분 부모님을 기쁘게 해 드리기 위한 것이다. 28. 집안 어른들은 각자 특이하고 재미있다. 29. 부모님께서는 나를 부끄럽게 생각하신다. 30. 부모님께서는 내가 질문을 많이 하는 것을 아주 좋아하신다. 31. 좋은 일을 해야 한다는 부담감이 크다. 32. 깨끗하게 하는 것이 집에서 가장 중요한 규칙 중 하나이다. 33. 나는 집에서 자유롭게 행동할 수 있다. 34. 부모님께서는 나를 아주 좋아하신다. 35. 부모님께서는 내가 좋은 성적을 얻는 것을 중요하게 생각하신다. 36. 집에는 농담과 웃음을 충분히 즐길 수 있다. 37. 부모님께서는 나를 존중하신다. 38. 내가 느끼는 대로 부모님께 말씀 드려도 괜찮다. 39. 부모님께서는 내가 무엇에 흥미를 가지는지 알고 싶어하신다. 40. 부모님께서는 항상 새로운 것을 시도하신다. 41. 우리 부모님이 항상 옳다고 배웠다. 42. 집에서는 재미있는 것들을 많이 볼 수 있다. 43. 부모님께서는 나의 활동에 대해 세부 사항들을 계획해 두신다. 44. 나는 집에서 특별한 느낌을 갖는다. 45. 부모님께서는 항상 새로운 활동을 제안하신다. 46. '나 자신의 일'을 자유롭게 할 수 있다. 47. 집에서 하는 일들은 맛있는 것, 돈 등을 받기 위한 것이다. 48. 부모님께서는 나 혼자서, 혹은 친구들과 함께 놀 때 상상력을 이용하도록 격려하신다. 49. 나는 집에서 비판을 많이 받는다. 50. 부모님께서는 나와 함께 있는 것을 좋아하신다. |
■ 창의적인 환경을 가리키는 반응
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| 검사지 출처: <창의성, 그게 뭐예요?> 문정화 지음, 재능교육 刊 |
