다 자른 후 하단을 뒷쪽으로 접어서 세울수 있게 만들면 완성~~

이렇게 만든 이름표를 사물들 앞에 진열해 놓으면 시장놀이 준비 끝~~

시장물건으로는 집안에 있는 각종 장난감들을 총동원했어요..

그래도 단위에 맞는 물건들이 많이 없어서 일단은 있는것들로만 하고

나중에 준비해서 다시 시장놀이를 하기로 했어요..

신발에 해당하는건 슬리퍼로 대체하고

~마리에 들어가는건 동물로 해야하는데 전에 펠트로 만들어놨던걸로 이용했어요..

꽃의 경우는 꽃 장식품으로 대체했구여..^^

이렇게 시장 가판대를 준비하고 시은이와 준비한 돈을 나누었어요..

울 시은이 자기가 나눠준다고 하면서 좋아하더라구여..

이렇게 준비를 다하고 원래 계획은 시은이를 손님으로 만들어서 직접 사게끔 하려고 했는데

계속 주인하고 싶다고 졸라서 결국 시은이가 먼저 물건을 팔기로 했어요..

3. 역할을 정해 물건을 사고 팔기

- 이때 물건 구입시에는 반드시 해당 단위를 써서 사도록 한다 -

이렇게 시은이가 한번 주인을 하고 다시 바꿔서 손님도 하면서 물건을 살때

그 사물에 맞는 단위를 이용해 살수 있도록 해보았어요..

평소 저도 그렇지만 그다지 단위를 정확히 써서 물건을 사는 편이 아니라서

자꾸 빠트리고 말하게 되었는데 단위를 이용해 말하니 확실히

말이 더 정확하게 되는 느낌이더라구여..

아직은 덧셈 뺄셈이 능숙한 나이가 아니어서 그런지 돈을 주고 거스름돈 받는걸 잘 못하기도 하고

천,백단위를 뒤섞여서 말하기도 하지만 오늘의 활동 목표는 단위를 배우는

것이기 때문에 이렇게 한번이라도 자세하게 배워볼수 있어서

나름 유익한 시간이었던것같아요..

살짝 사고파는 부분은 동영상을 찍어보았어요..

우리 시은이 시장놀이가 너무 재미있다고 계속 하고 싶다고 하는걸

시간이 늦어져서 다음에 또 하기로 했죠..

종이돈을 이용해 놀이를 하니 더 실감나고 저도 재밌더라구여..

시장놀이를 통해 사물에 대한 단위도 배울수 있었고

돈을 주고받으면서 그에 관한 개념이나

돈을 줘야 물건을 살수 있다는 부분을 현실에서보다는 좀더 자세히 체험해 볼수

있었던 시간이었던것같아요..^^

앞으로 좀더 이 활동을 더하다보면 돈의 단위도 더 정확히 할수 있게 될것같아요..^^

어린이집에 종이돈을 갖고 가서 친구들한테 자랑한다고 하던데

돈 덕분에 시은이가 더 집중해서 시장놀이를 한 덕분에 단위부분도 많이 배울수 있었어요..

다음엔 못다한 단위들도 마저 물건을 구비해서 시장놀이를 통해 한번더 짚어줘야겠어요..

오늘 활동지 출력 못해온게 좀 아쉽지만 한글지도사 덕분에 즐거운 시간을 가졌네요..

우리 시은이 즐겁게 활동하고 애교퍼레이드로 마무리 지었답니다..