[ 신기한 아기나라 29주차 수업내용 ]

* 인지영역 : 지식확장 카드 ( 피부가 특이한 동물 )
* 정서영역 : 생활습관 인형 ( 두 손을 싹싹싹 )
* 언어영역 : 예쁜 말 고운 시 ( 공 )
* 인지영역 : 동그라미 네모 세모 ( 모양 분류 1 )


* 인지영역 : 지식확장 카드 ( 피부가 특이한 동물 )

- “ 자, 오늘은 피부가 특이한 동물 친구들을 만나 볼까요?”
- 플래쉬로 보여준다.
- 하나씩 천천히 넘기면서 설명
( 거북 : 등딱지가 동글동글, 무서우면 등딱지 속으로 숨어버리는 거북
자라 : 등이 딱딱한 껍질로 싸여있는 자라.
악어 : 뾰족한 이빨, “아야!( 악어 이빨에 손가락을 갖다대면서 ) 손을 꽉 물어버렸네 .”
뱀 : 몸이 기다란 뱀. 스르르르 기어다녀요.
코브라 : 마름모꼴 목을 가진 기다란 코브라.
카멜레온 : 알록달록 예쁜 색깔 옷을 갈아입는 카멜레온
도마뱀 : 기다란 꼬리를 가진 도마뱀
이구아나 : 뾰족뾰족 뿔이 많고 발톱이 날카롭지만 풀만 먹고 사는 이구아나. )

- 다시 플래쉬로 보여준다.
- 사물이름, 똑딱, 사물이름, 똑딱……. 번갈아 가면서 빠르게 보여준다.
- 다시 플래쉬로 보여준다.



* 정서영역 : 생활습관 인형 ( 두 손을 싹싹싹 )

- “ 놀이터에 놀러 갔어요. 재미있게 모래장난을 하고 집으로 돌아 와서는,
- ( 플랩을 위로 들어 올리며 ) 두손을 깨끗이 씻어요. ”
- 다시 한 번 해 준다.
- “ 혼자서도 참 잘했다고 ‘잘했다’ 해 주세요.” ( ‘잘했다’ 말하면서 종이 인형의 머리를 쓰다듬게 해주세요 )



* 언어영역 : 예쁜 말 고운 시 ( 공 )

- “ 와~ 귀여운 아기 고양이 네마리가 공놀이를 하고 있나봐… 공이 통통통 ( 손가락을 튀기며 ), 데굴 데굴 데굴 ( 손가락 두개를 데굴데굴 흉내내며 ).. 어? 공이 문뒤로 굴러가 버렸네.”
- 또박 또박 천천히 읽어준다.
- 손가락으로 공이 튀는모양, 구르는 모양을 만들어 가며 다시 읽어준다.



* 인지영역 : 동그라미 네모 세모 ( 모양 분류 1 )

- 원목 도형과 도형판을 모두 준비하여,
- 원목 도형을 동그라미 네모 세모 이름을 불러주면서 특징을 다시 한 번 말해준다.
- 원목 도형을 하나 둘 셋 세어도 보고, 도형판의 구멍도 하나 둘 셋 세어보면서,
- 각 모양에 맞는 구멍에 맞출 수 있도록 한다.
- 모두 완성 하면 다시 빼서 해 본다.





[ 29주, 어? 똑같네! / 같은 모양 그릇 찾기 ]

- 같은 모양의 도형끼리 분류합니다.
- 준비물 : 교재 – 동그라미 네모 세모, 동그란 그릇, 네모난 그릇 ( 또는 상자 뚜껑 )

1) 동그라미와 네모 도형을 분류하세요.
2) 동그란 그릇에 동그라미 도형만을 넣었다가 모두 다시 쏟았다가 하는 놀이를 반복하세요. ( “ 동글 동글 동그라미 ” 라고 계속 말해 주세요 )
3) 네모난 그릇에 네모 도형만을 넣었다가 모두 다시 쏟았다가 하는 놀이를 반복하세요.
4) 동그라미와 네모를 섞어두고 동그라미는 동그란 그릇에 네모는 네모난 그릇에 분류해서 넣는 것을 보여 주세요.
5) 아기도 분류해서 넣을 수 있도록 도와 주세요.
6) 아기의 반응에 대해 구체적으로 칭찬해 주세요.