아이가 다니는 학교에서 방학끝나고' 독서퀴즈 시험'을 본다고
봄에 필독도서20권과 권장도서50권을 정해줬습니다.
작년에도 필독도서정했다가 절판된 목록이 많아서 다시
지정해줬는데 이미 상당수 구입한 다른 아이가정에서 불만이 많았죠.

어차피 아이한테 도움이 되는 도서인데 뭐가 아까울까?
생각할수있겠지만, 문제는 이번에도 그렇고 그 필독도서라는게
이해할수 없는 책이 많다는데 있습니다.

신간위주로 돼있다보니 거의 정가를 주고 20권을
구입해서 요즘 아이가 하루에 한두권씩 보고 있습니다.
평소에 밥먹다 보는게 두세권,틈만나면 소파나 구석에 웅크리고 앉아 (자세바르게 하라고 잔소리 엄청해대지만 ) 닥치는대로 보는아이입니다.

동네도서관에서 빌리고 이동도서관에서 빌리고 집으로 배달하는데서 대여해서 보는 책이 일주일에 15권이지만, 그 학교에서 지정해준 딱딱한 책보느라 다른것 좀 밀려있습니다.

자연관찰을 내용으로한 사전식 책2권, 시집류2권,테레사수녀 전집2권(종교용어많아 저도 어려움) 창작동화 4권(그나마 아이가 흥미로워함)역사서적 3권(박물관도감포함)...


아직 3학년 아이가 읽기에는 무리가 따르는 내용과 구성에다가
어떤것은 그림만 웅장하게표현되었고 내용은 좀 애매한,아이가 이해하기에는
좀 단순한것 같지만 심오한 철학(?)이 담겨있는
'백두산'(이거 보신분 계신지요?도올 김용옥저)

이라는 책을보고 남편도 뭐라하더군요.
'시'라하기에는 알수 없는 감탄사로 수식이 많으며
그림또한 유화체로 선굵은것까지는 그래도 어른이 보기에는
멋잇다고 할수도 있는데 과연 필독도서로 지정할만한 가치가
있는지 궁금하더군요..

가격도 일반도서의 세배는 될만큼 비싸고(18000원)
다른도서조차도 평소 독서량이 많은 아이인 우리 아일지라도
읽기따분하다고 억지로 숙제처럼 읽고 외우고 있습니다.

시험이라고 생각하며 읽는도서가 무슨 가치가 있고 도움이 될까..
혼란스럽고 무신경하게 선정한 학교담당자가 원망스럽군요
일부 책은 인터넷서점에도 없어서 학교도서실에서 빌렸는데
도서담당선생님조차도 어떤책인지 모른다고 합니다.

여기저기서 엄마들 얘기가 들려오는데,
일부 선생님은 아이로하여금 방학때 책과 가까이하려는 의도로 시작했다고
설명하신다는데 ,오히려 아이와 부모들한테 부담과 흥미만 반감시키는거 같아 씁쓸합니다.

굳이 그런식으로 생색을 내지 않아도 맘대로 보고 자유롭게 생각하도록
정해주지 않아도 되는데 시험이라는 틀에 가두어 독서조차 맘대로 할수 없게
하는 학교가 이해가 안갑니다.

그러면서 그런책들에 대해 제대로 알고 권하는지도 의심스러울
만큼 내용과 구성에 있어 평균적이지 않은 (3학년에 맞는)
권장도서에 저도 질려서 다른 엄마들은 그런일이 없는지 궁금합니다.

방학이 거의 반이나 지나갔는데 아이도 제대로 즐기지 못하고
시간만 가는게 안타깝습니다.