시험공부 잘하고 계시죠.
1.글의 종류, 글의 특징 , 주제 등등(전체적인 것들)알아본다
2.시간있으면 교과서로.. 시간없는 관계로..문제집지문으로
중심내용찾아 1차적으로 밑줄 쫙~ 긋기
근데 그전까지는 교과서내용 중심내용 다 파악하고 중심내용찾기 확인하게 했습니다.
3. 문제풀기시작
(모든, 아닌, 어절, 단어, 문장 ..등등)조건은 동그라미치면서 꼭꼭 확인하면서 문제풀기
..덜렁거리는 남자아그들(자기가 쓴 글자 다시 읽어보기-맞춤법 틀린경우 허다~)
4. 다 풀고나서 문제집 옆에 요약이나 핵심도 한번도 확인하고
틀린문제 왜 틀렸는지 꼭 확인할것
5. 문제풀면서 내생각으로 풀지말고 누구나.. 똑같이 생각하는 객관적인 답 찾도록
엄청나게 강조하기(끝까지 자기가 찍은 문제가 맞다고 팍팍 우김^^;;)
6.말하기, 듣기, ~ 요부분에 있는 요약분들은 꼭 외우기
(지금까지 한번도 안외우고 걍~ 한번 읽어보고 끝. ..근데 이번엔 외우라고 했슴다)
이거 살짝 뒤섞으면 걍~ 헤맵니다.
(교과서문제도 꼭 확인해볼것)
의외로 아이들 잘 틀림.ㅠㅠ
꼭 지문속에서 답 찾아 그대로 쓰도록하기
되도록 완전한 문장으로 쓰도록~
(답은 아는데 반은 머리속에 있고 반만 쓰는 남자아그들 많아요.ㅠㅠ)
2.시간있으면 교과서로.. 시간없는 관계로..문제집지문으로
중심내용찾아 1차적으로 밑줄 쫙~ 긋기
근데 그전까지는 교과서내용 중심내용 다 파악하고 중심내용찾기 확인하게 했습니다.
3. 문제풀기시작
(모든, 아닌, 어절, 단어, 문장 ..등등)조건은 동그라미치면서 꼭꼭 확인하면서 문제풀기
..덜렁거리는 남자아그들(자기가 쓴 글자 다시 읽어보기-맞춤법 틀린경우 허다~)
4. 다 풀고나서 문제집 옆에 요약이나 핵심도 한번도 확인하고
틀린문제 왜 틀렸는지 꼭 확인할것
5. 문제풀면서 내생각으로 풀지말고 누구나.. 똑같이 생각하는 객관적인 답 찾도록
엄청나게 강조하기(끝까지 자기가 찍은 문제가 맞다고 팍팍 우김^^;;)
6.말하기, 듣기, ~ 요부분에 있는 요약분들은 꼭 외우기
(지금까지 한번도 안외우고 걍~ 한번 읽어보고 끝. ..근데 이번엔 외우라고 했슴다)
이거 살짝 뒤섞으면 걍~ 헤맵니다.
(교과서문제도 꼭 확인해볼것)
의외로 아이들 잘 틀림.ㅠㅠ
꼭 지문속에서 답 찾아 그대로 쓰도록하기
되도록 완전한 문장으로 쓰도록~
(답은 아는데 반은 머리속에 있고 반만 쓰는 남자아그들 많아요.ㅠㅠ)







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재현맘
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찬우맘
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은반디
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우동
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평강
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